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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
今天,媽媽買回了一條漂亮的裙子。
剛一進(jìn)門,媽媽連鞋都不換,沖到衛(wèi)生間,迫不及待地?fù)Q上了新裙子,在鏡子前照了又照,還大聲喊道:”老公、孩子快來(lái)看看我買的新裙子,好看嗎?“圣旨一道,我們?cè)醺疫`抗,連忙趕去。只見(jiàn)媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙,一條黃色的腰帶格外顯眼。在連衣裙的映襯下,媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間,媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱贊:”好看,太好看了!仿佛仙女下凡一樣�!皨寢屄�(tīng)了喜笑顏開(kāi),就好像一朵綻放的`花朵。這還不算,她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說(shuō)了一大堆好話,媽媽心里甭提有多高興了,就連回家時(shí),都差點(diǎn)摔跤。她還用微信拍照,傳給親戚好友,他們紛紛發(fā)來(lái)了大拇指點(diǎn)贊。媽媽得意洋洋地說(shuō)了一句:”哈哈!我就說(shuō)嘛,我穿上這裙子肯定漂亮�!鞍职趾臀衣�(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。哎,真是王婆賣瓜——自賣自夸呀!
你們看見(jiàn)了吧,這就是我的媽媽,愛(ài)臭美的媽媽!
小學(xué)寫人作文 篇2
人們常說(shuō),父親是一家之主,精神支柱,是全家的避風(fēng)港�?稍谖业耐暧洃浝�,對(duì)父親的記憶不是特別的深刻,父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起,生活上的細(xì)節(jié)都是母親無(wú)微不至地照顧我,學(xué)費(fèi)也是母親省吃儉用地供著我。
印象最為深刻的記得有那么一次,由于收成不是太好,開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)無(wú)法湊齊,媽媽急得寢食難安,我也不知從哪里來(lái)的勇氣,騎上自行車,花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司,當(dāng)我好不容易找到,推門而入的時(shí)候,看到他正在興奮得打著麻將,都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的說(shuō)明了來(lái)意,他只是冷冷地回了我一句:“我沒(méi)錢給你!”
這樣的日子直到父親的.公司倒閉才得以結(jié)束。由于父親沒(méi)什么手藝,性格也比較沉悶,所以一時(shí)半會(huì)也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人,也許是為了我吧,一直勇敢地面對(duì)著一切,帶著父親一起到附近的工地呀食品廠呀,隔三差五地打打零工維持一下生計(jì)。
大概是剛上初中那會(huì),村里陸陸續(xù)續(xù)有人養(yǎng)起了家禽,母親拿出家里全部的家當(dāng)也開(kāi)始了所謂的“”,也許真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)吧,那次“”讓父親找到了自信,家里的經(jīng)濟(jì)也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái),和母親一起打理著家里的一切,逐漸體會(huì)到了母親的辛苦,認(rèn)識(shí)到了以前的種種不是。自那以后,父親再也沒(méi)有出去了。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,忘記那些不愉快的記憶,只希望父母親能夠身體健康,和睦相處吧!
小學(xué)寫人作文 篇3
我有一個(gè)神秘的老爸。很小很小的時(shí)候老爸在我的心里一直很神秘。他在家的時(shí)間很少,經(jīng)常好幾天都見(jiàn)不到他,不知道為什么他總是那么的忙。媽媽和奶奶告訴我爸爸上班掙錢呀,掙了錢好給我買吃的,玩的。那時(shí)候我最多也就三四歲的樣子。都不知道錢是干嘛的,但是我知道 我要什么爸爸都會(huì)給我買,我最喜歡爸爸了。
我有一個(gè)很嚴(yán)肅的老爸。在我懂事以來(lái)就沒(méi)怎么看見(jiàn)老爸笑過(guò) ,每次看到他和他說(shuō)話我都不敢大聲,心里總是有一絲絲恐懼不知道和他怎么交流,特別是我做了壞事都不敢站到他的面前。因?yàn)槲腋静恢罆?huì)得到什么樣的懲罰,想歸想怕歸怕可是老爸在我上小學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。媽媽告訴我是因?yàn)榘职值男睦碛刑嗟氖虑�,有家里的,有單位的,叫我不要惹爸爸生氣,他肩膀上的�?dān)子很重。爸爸你好辛苦呀。
我有一個(gè)狗王老爸。從小我就知道爸爸喜歡養(yǎng)狗,家門口的.人都叫爸爸狗王,因?yàn)樗械墓范际敲�,而且它們被爸爸打理得很漂亮。它們都�?tīng)得懂我們說(shuō)的話。我每次帶著他們出門都會(huì)感覺(jué)好驕傲,好威風(fēng)。爸爸你真有本事。
我有一個(gè)愛(ài)種花的老爸。我們家一年四季都可以看到鮮花,也可以聞到花香,都是爸爸種的,品種好多呀,春天開(kāi)的梔子花,米蘭花,月季花,夏天開(kāi)的玉蘭花,玫瑰花,秋天開(kāi)的桂花,冬天開(kāi)的水仙花,君子蘭,風(fēng)信子,茶花。爸爸你好厲害呀。
去年過(guò)完年后爸爸病倒了,很嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)爸爸是累的需要?jiǎng)邮中g(shù),我哭了,媽媽也哭了。我拿出了我過(guò)年的壓歲錢全部交給了奶奶,叫奶奶給爸爸交住院費(fèi)。我不要爸爸病倒,我要他快快的好起來(lái)。我要快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了好像爸爸照顧我們一樣照顧爸爸。
爸爸我愛(ài)你 全家人都愛(ài)你,我離不開(kāi)你。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的媽媽非常愛(ài)我,她經(jīng)常叫我“小寶貝”,媽媽平常很關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。比如:下雨時(shí)為我撐起大傘、在我冷的時(shí)候?yàn)槲壹右�、在我生病時(shí)照顧我。
記得有一次,我和媽媽去商店購(gòu)物。出來(lái)時(shí),在回家的路上天空突然下起了小雨,我們的衣服都被雨淋濕了。到家后,我和媽媽都發(fā)燒了,人很不舒服�?蓩寢尣活欁约荷�(lái)照顧我,她一會(huì)兒給我拿藥,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒又摸摸我的`額頭。她很擔(dān)心我,怕我的燒退不下來(lái)。我心想:媽媽您真好,不顧自己的病來(lái)照顧我,讓我感受到了您偉大的母愛(ài)。您以后生病了我要這樣的照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會(huì)兒,不要因?yàn)槲业牟《⒄`了她自己的病。媽媽見(jiàn)我的病情好多了,心情也跟著好多了,心也不會(huì)那么緊張。
我的媽媽是多么愛(ài)我啊!我想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài),等我長(zhǎng)大后,一定要幫媽媽做很多事情減少她的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)寫人作文 篇5
我最熟悉的人是郭子鳴,他的特點(diǎn)是調(diào)皮。有一次上課的`時(shí)候,我正在寫字的時(shí)候,他打了我一下胳膊,讓我寫錯(cuò)了字。郭子鳴在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。
那時(shí)候我很生氣。
下課了,我問(wèn)郭子鳴:“你上課為什么打我的胳膊呢?”郭子鳴一聲也不吭。我又問(wèn)他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再這樣我就告訴老師。
后來(lái)他就不故意的打我了。
小學(xué)寫人作文 篇6
你可能會(huì)問(wèn)我:“膽小鬼是誰(shuí)?是同學(xué)們的綽號(hào)嗎?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。
弟弟5歲,很膽小。按理說(shuō),5歲的小男孩應(yīng)該是無(wú)所畏懼的,可他咋就這么膽小呢?真是讓我百思不得其解。
有一次,我?guī)е艿苌洗髲B玩。突然,弟弟在玩具樓梯的旁邊對(duì)我喊“姐姐,我要尿尿!”
“那你下來(lái),我?guī)闳�!�?/p>
“我,我……我不敢下樓梯!”
“嘩!”
我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來(lái)。我想這也太膽小了吧!
“下來(lái)!”
“我,我不!”
沒(méi)辦法,我只好拿出了一張衛(wèi)生紙,蒙上弟弟的'眼睛,將他一腳踹下樓(因?yàn)槎际呛>d做的,所以不疼。)我解下衛(wèi)生紙,帶著弟弟到了男廁所門口,“進(jìn)去吧!”我說(shuō)�!拔也桓�,我會(huì)掉進(jìn)廁所!”“那怎么辦?”我聽(tīng)了樂(lè)起來(lái)�!澳墙憬銕疫M(jìn)去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火萬(wàn)分。我很無(wú)奈,只得偷偷地將他帶進(jìn)了女廁。(因?yàn)榕畮袑殞殞S米吧先�!”弟弟爬上座便。“給你紙!”弟弟擦完了屁屁,我們就走回家了。
你說(shuō),我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢?唉!
點(diǎn) 評(píng):一個(gè)可愛(ài)有膽小的小男孩形象躍然紙上,文中作者雖沒(méi)有對(duì)主人公作太多外貌描寫,卻通過(guò)一件典型的事件突出了人物特點(diǎn)。讓讀者也忍不住喜歡他了呢。
小學(xué)寫人作文 篇7
臉形,有圓的、有方的、有三角形的,我的爸爸,有一張四方臉。爸爸的五官長(zhǎng)得很端正,有兩條濃濃的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的線條輪廓分明,更刻畫出他那堅(jiān)毅不拔的個(gè)性。
爸爸那張四方臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了對(duì)我的.關(guān)懷和期許。每當(dāng)我受傷了,跌倒了,他總是用那雙大大的眼睛來(lái)安慰我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他總是用那雙眼睛來(lái)責(zé)備我。每次一接觸到他那威嚴(yán)而又期待的眼神,我總是趕快把事情做好,不敢再拖泥帶水。
當(dāng)我得獎(jiǎng)時(shí),功課做得很好時(shí),他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時(shí),我真切地感受到了他那份愉悅。
爸爸沉思的時(shí)候,總是皺著眉頭,手托著下巴。每當(dāng)這時(shí)候,我就知道他又碰到難題了,所以,我總是輕輕地、悄悄地走出去,不敢打擾他。
每次爸爸和我說(shuō)話,他的臉上都充滿著慈祥與溫和,讓我覺(jué)得很溫馨。
雖然爸爸那張臉是不斷變化的,但對(duì)我的期許,我總是牢牢地記在心里,不會(huì)忘記。
小學(xué)寫人作文 篇8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心矣H愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手�!蔽也患偎妓鞯�'就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生�!�
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù),老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
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