精選三年級(jí)寫人作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫人作文 篇1
我叫XXX，今年九歲，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。我在漕涇小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。 我長(zhǎng)得挺可愛(ài)，眉毛彎彎的，像月牙；圓圓的`眼睛又黑又亮，像兩顆小葡萄；臉蛋紅紅的，像紅蘋果；嘴巴小巧玲瓏，像一顆小櫻桃。
我愛(ài)跳舞，每次一聽(tīng)到音樂(lè)，身體就會(huì)不由自主地跟著節(jié)拍扭起來(lái)。我還很愛(ài)打電腦，有時(shí)候入了迷，甚至媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)勞動(dòng)。每天我早早到了學(xué)校，幫值日生值日。但我的缺點(diǎn)是粗心。 如果我把粗心的壞毛病改掉，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)寫人作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。我已5年級(jí)了，同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說(shuō)他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說(shuō)他成績(jī)差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人！他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話，不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對(duì)話，han一時(shí)答不上來(lái)，他便笑han本（笨），han聽(tīng)了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘��！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來(lái)，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過(guò)了不管用，他便莊嚴(yán)地說(shuō)：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽(tīng)了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說(shuō)：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了，覺(jué)得既生氣又好玩（我也被他騙過(guò)，那次是老師獎(jiǎng)的'糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語(yǔ)課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽(tīng)了，八仙過(guò)海——各顯神通，有的說(shuō)：“l(fā)ook！”還有的說(shuō)：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒(méi)想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見(jiàn)了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò)，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話，頑皮，可愛(ài)……
三年級(jí)寫人作文 篇3
我有一個(gè)表弟，叫劉峰，現(xiàn)在上三年級(jí)。一頭烏黑亮麗的蘑菇頭，可愛(ài)的圓臉，端正的五官。眼睛炯炯有神，鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他個(gè)子有點(diǎn)矮，但身體很結(jié)實(shí)。
劉峰是一個(gè)非常貪吃的'人。記得有一次，他來(lái)我家玩。吃過(guò)午飯，我問(wèn)他：“你吃飽了嗎？”他答道：“我已經(jīng)撐得再也吃不下了。”十分鐘后，我決定帶劉峰到樓下玩一玩。馬上要出門時(shí)，他突然說(shuō)：“哥哥，你幫我拿個(gè)蘋果吧，我餓了。”“你不是才吃飽嗎？”“可是現(xiàn)在我又餓了�！睙o(wú)奈，我只好給了他一個(gè)蘋果。
劉峰還是一個(gè)有點(diǎn)“狡猾”的人。有一次，我和他比賽遙控賽車。我們先在地上畫好賽道，并規(guī)定：如果誰(shuí)操作不當(dāng)，沖出了賽道，就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。開(kāi)始后，我一直稍稍領(lǐng)先。在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，他突然加速，撞了我一下，想把我撞出賽道。原來(lái)他稍稍落后是故意的，目的就是把我撞出賽道。幸好我的賽車比較重，才沒(méi)有被撞出去。
還有一次，我和他下五子棋。我第一局幾步就贏了他，第二局他也正一步步落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我又落下一顆棋子，贏嘍！我得意洋洋地對(duì)他說(shuō)：“你又輸了！”他反問(wèn)道：“我怎么輸了？”我定睛一看，咦？那里明明有五顆棋子的呀，怎么突然變成四顆了？算了，這只是個(gè)小小的失誤，沒(méi)什么，贏他的機(jī)會(huì)多的是！可是，之后我的失誤卻接二連三，第三、四、五局我節(jié)節(jié)敗退，終因失誤太多而以敗北告終。我不服，很奇怪地問(wèn)劉峰：“平時(shí)連我爸爸都下不贏我，你是怎樣打敗我的？”他眨眨眼，不說(shuō)話，做了一個(gè)藏棋的動(dòng)作。哦！我這才恍然大悟，原來(lái)他是趁我沒(méi)注意時(shí)把棋子藏了起來(lái)�？磥�(lái)，不是吳坤太愚笨，而是對(duì)手太狡猾！
好了，今天就寫到這兒吧，我要去他家玩玩嘍！
三年級(jí)寫人作文 篇4
我的班主任是沈老師，她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說(shuō)起話來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識(shí)淵博，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對(duì)待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們。記得二年級(jí)的下學(xué)期，我的成績(jī)不穩(wěn)定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績(jī)不穩(wěn)定的原因，自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習(xí)，克服自己的.壞毛病，果然學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時(shí)候，老師為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對(duì)我的激勵(lì)，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是苦差事，只要努力夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
三年級(jí)寫人作文 篇5
“我，胡了，爽��！太爽了，連胡5盤，今天，我可賺大啦！”是誰(shuí)又在打麻將？不用說(shuō)，一定又是我們家的麻將王老爸。
為什么說(shuō)他是麻將王呢？因?yàn)樗蚵閷⑹侵贿M(jìn)不出，只贏不輸!
我爸有時(shí)也是個(gè)酒迷。有一天，我去叔叔的酒吧里玩，在里面看電視，突然，我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，好像是爸爸的聲音，我聽(tīng)到他說(shuō)：“來(lái)一瓶xo�！庇谑沁B忙跑過(guò)去，只見(jiàn)叔叔真的去拿xo了。心想：什么？我老爸還喝酒，怎么不叫上媽媽一起喝呢？哼！我要去稟告我的`老媽！想到這，我正準(zhǔn)備走出酒吧，但被老爸叫住了，他說(shuō)：“你想去做什么？”我看著他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，好像在想什么鬼點(diǎn)子，過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“我求你不要告訴你媽，不如我給你唱歌吧！”一聽(tīng)到我爸說(shuō)要唱歌，我只有兩條路可以走，第一條是聽(tīng)到他的歌聲被嚇?biāo)�，第二條是馬上走人，因?yàn)樗母杪暦浅！昂寐?tīng)”。
我爸也是一個(gè)學(xué)習(xí)能手，因?yàn)�，他讀書的時(shí)候連跳兩級(jí)，11歲就上了初中。平時(shí)，我問(wèn)他數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，他都會(huì)毫不猶豫地告訴我答案�？墒�，我只要問(wèn)他語(yǔ)文，他就會(huì)趁機(jī)溜走。
這就是我的崇拜的偶像——老爸！
三年級(jí)寫人作文 篇6
齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段，個(gè)頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮，烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。
她不但人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也是一直名列前茅，是班上的學(xué)習(xí)委員。
齊一澤一向心地善良。有一次，我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話而被班長(zhǎng)扣分，一共扣了五分，使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣，下課后，我把他恨恨地訓(xùn)斥了一通，可到齊一澤“訓(xùn)斥”時(shí)，我卻傻了眼，所謂的訓(xùn)斥竟變成了輕聲的.安慰。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí)，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便問(wèn)她：“馮以軒給我們組扣了那么多分，你為什么還不訓(xùn)斥他呢？”
她回答道：“他的確扣過(guò)許多分，但只要他能知錯(cuò)就改，就沒(méi)必要再加以訓(xùn)斥�！�
我不同意，“我覺(jué)得只有嚴(yán)厲一些，才能讓他知道什么是關(guān)心集體，要盡力為組爭(zhēng)光�！�
齊一澤說(shuō)：“我們的確是一個(gè)集體，但最重要的不是加分扣分，而是我們像兄弟姐妹一樣，共同進(jìn)步，共同提高�！�
最終，我被齊一澤說(shuō)服了，我感覺(jué)她的寬容，善良，是我們大家的榜樣。
齊一澤真值得夸獎(jiǎng)！
三年級(jí)寫人作文 篇7
晚上，“啊——欠！”我打了個(gè)哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！
就在我昏昏欲睡時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣又細(xì)又小的聲音：“啊呀——總算出來(lái)了！主人的房間可真大啊！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開(kāi)了眼睛，沒(méi)有人��！我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎么打開(kāi)了？“主人睡了吧？可是我還時(shí)害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽��？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”說(shuō)著，一支橙圓珠筆跳了出來(lái)�！鞍�！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我趕緊捂住嘴，怕驚動(dòng)這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗�。∷^戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的`連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來(lái)！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開(kāi)始漲紅了起來(lái)（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開(kāi)始慚愧了起來(lái)。“出來(lái)了！出來(lái)了！瞧你急的那樣！”說(shuō)著，紅筆夫人走了出來(lái)。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一！緊接著出來(lái)的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領(lǐng)帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！
等大家到齊了，他們就小聲議論著�！澳銈冇X(jué)得主人對(duì)自己好不好？”橡皮弟弟突然問(wèn)。我一聽(tīng)到這個(gè)主題，立馬豎起耳朵。“我覺(jué)得主人對(duì)我不好，”鋼筆先生搶著說(shuō)：“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒(méi)有了�！奔t筆夫人叫：“主人對(duì)我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說(shuō)法！”最后，覺(jué)得我好的“人”和覺(jué)得我不好的“人”一樣多。他們開(kāi)會(huì)就跳起舞來(lái)。我看了一會(huì)兒就睡了。
清晨，“小人”們紛紛回“家”了。
三年級(jí)寫人作文 篇8
提起我的妹妹，我就有一肚子話要說(shuō)。不過(guò)我今天就給你講講我的妹妹的.另外幾個(gè)方面吧。
我的妹妹很愛(ài)玩，提起她的愛(ài)玩，那不是一般的愛(ài)玩，記得有一次，姥爺把他從幼兒園接出來(lái)，他就像出籠的小鳥一樣，一溜煙跑得不見(jiàn)人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下，玩得好開(kāi)心。姥爺叫她回家，她哭著說(shuō)“我還沒(méi)玩夠就讓我回家，我就不回家�！币徽Ｑ廴司筒灰�(jiàn)了。
我的妹妹還愛(ài)看電視，她看起電視不是一般的愛(ài)看，只要有電視節(jié)目，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼，只見(jiàn)她雙眼放光地盯著電視。一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒激動(dòng)得跳起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：小羊快跑，灰太狼來(lái)抓你們了。如果這時(shí)候你要給他說(shuō)話他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的理也不理。
哎，這就是我的妹妹！
三年級(jí)寫人作文 篇9
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，他還有一個(gè)奶奶，我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個(gè)太婆。
剛到太婆家，她就樂(lè)呵呵地迎了上來(lái)，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說(shuō)話的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我和她說(shuō)我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的`四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽(tīng)里面的學(xué)生念書，十分羨慕他們。
聽(tīng)了太婆的話，我覺(jué)的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。
我想我們以后應(yīng)該多來(lái)看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
【三年級(jí)寫人作文】相關(guān)文章：
簡(jiǎn)單的寫人作文_寫人01-10
寫人的作文 寫人的作文優(yōu)秀07-03
關(guān)于母親的寫人作文_寫人01-10
三年級(jí)寫人作文12-26
寫人三年級(jí)作文05-13
三年級(jí)寫人的作文05-17
寫人三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)寫人的作文09-28
寫借物喻人寫人作文07-21
寫人的作文（精選）07-05