實(shí)用的三年級(jí)寫人作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫人作文 篇1

　　今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。

　　數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上，開始排隊(duì)。

　　0排在第一位，馬上就有人反對(duì)。1說(shuō)：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō)，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。

　　大王1開始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問它的`臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的聲音。

　　1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。

　　從此以后，數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。

三年級(jí)寫人作文 篇2

　　爸爸在我們的街上做點(diǎn)小生意。由于手腳麻利，又能說(shuō)會(huì)道，所以生意還不錯(cuò)�？晌矣X得他太愛嘮叨了，一個(gè)字——“煩”。不過(guò)，幾天聽不見爸爸的嘮叨我還真不習(xí)慣。

　　昨天晚上，我剛準(zhǔn)備睡覺，就聽到“睡覺了，電燈怎么不關(guān)。水龍頭怎么也沒關(guān)呀……”的聲音傳來(lái)。哎，又開始了，我趕緊把頭埋在被里，不想再受折磨了。

　　這不，最后一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，怎么辦呢？問爸爸?不行。算了吧，明天老師會(huì)講的`。不，弄不明白我會(huì)睡不著的。沒辦法，我只好硬著頭皮去請(qǐng)教爸爸。他想了好一會(huì)兒，開始“依依呀呀……”的講給我聽�？墒牵v了幾遍，我還是不懂�？粗职植粎捚錈┑臉幼�，我又不忍心說(shuō)出來(lái)，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“我懂了�！蔽覄傄惶ь^，看見了爸爸懷疑的目光，我嚇得趕緊低下了頭。也許，我的臉早就紅了。

　　爸爸好久沒有說(shuō)話，足足有幾分鐘，才轉(zhuǎn)身離開。我松了一口氣，慶幸自己不用再聽到爸爸的嘮叨了。

　　哎，我討厭爸爸的嘮叨�？墒翘煜碌母改赣钟姓l(shuí)不嘮叨呢。

三年級(jí)寫人作文 篇3

　　每個(gè)人都需要朋友，為什么呢？因?yàn)橛辛伺笥�，可以讓你的生活充滿樂趣；可以一起談天說(shuō)笑，互相學(xué)習(xí)；可以彼此分享心事、分憂解勞。而我在升上三年級(jí)后，交到兩位新朋友，分別是張瑋庭和熊文瑜。

　　首先，我第一位要介紹的是張瑋庭，她長(zhǎng)得稍矮，有著大而圓、明亮有神的雙眼，上方掛著淡淡的、美麗的眉毛，她小小的鼻子雖不太挺，然而配上如蘋果般紅潤(rùn)的嘴脣，顯得更是迷人。臉頰是淡淡的紅色，給人多么好的印象�。∷恢煌獗砗苊�，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，值得學(xué)習(xí)！有一次，要寫一篇閱讀紀(jì)錄時(shí)，她畫的圖栩栩如生，被老師直夸獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，那個(gè)認(rèn)真的畫面還深刻的印在我腦海中。整體來(lái)看，她真是十全十美！

　　接下來(lái)要介紹的是，在我眼里白得像紙一樣的`女生－熊文瑜，她的黑發(fā)不長(zhǎng)不短，看起來(lái)和她的發(fā)形十分搭配，圓滾滾的眼睛就像晶亮的寶石，閃閃發(fā)光，而住在里面的眼球也顯得黑白分明；緊抓住眼皮的睫毛細(xì)而長(zhǎng)，像會(huì)勾人似的。此外，她每天絕不忘記的笑容能把她裝飾得更漂亮。她學(xué)習(xí)方面不僅能盡快的趕上老師的教學(xué)步調(diào)，也美的很努力、細(xì)心的完成功課，她的字體工整，每個(gè)字都能小心翼翼的完成，真是值得給予讚美的掌聲！

　　我覺得，一升上三年級(jí)馬上可以交到這么棒的朋友，是一件很令人高興的事，從他們身上我學(xué)到了做事認(rèn)真的態(tài)度、積極的上進(jìn)心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之 ，我希望能認(rèn)識(shí)更多不同個(gè)性的朋友，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更進(jìn)步、成長(zhǎng)。

三年級(jí)寫人作文 篇4

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)扁。

　　王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多，誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問題是誰(shuí)知道一些名人故事，請(qǐng)他（她）上來(lái)給我們講一講�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們都議論紛紛，我也想：我又沒有準(zhǔn)備名人故事，這可怎么講？這時(shí)，我看到王子漪舉起了手，老師說(shuō)：“王子漪同學(xué)，你來(lái)到講臺(tái)上試一下�！蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上，繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好，同學(xué)都聽得津津有味。

　　王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下一次我們繼續(xù)講名人故事，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問：“你怎么不去玩呀？”她說(shuō)：“看書是我最快樂的`時(shí)候，所以我要多讀書�！蔽野底韵露Q心：我要向她學(xué)習(xí)！

　　從那以后，我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。

三年級(jí)寫人作文 篇5

　　我有一個(gè)非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像瀑布垂在后背上。眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對(duì)小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。

　　她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長(zhǎng)的五年級(jí)文章�！斑@么長(zhǎng)的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問�！爱�(dāng)然能背出”蒙蒙姐姐說(shuō)�！拔疫€背出過(guò)比這篇更長(zhǎng)的文章呢！只要10分鐘就好了�！蔽衣牭媚康煽诖�，心里十分佩服。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了：“1、2、3……來(lái)找啦，來(lái)找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來(lái)趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當(dāng)她坐下來(lái)捧著書津津有味地看起來(lái)的時(shí)候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！

三年級(jí)寫人作文 篇6

　　我的爺爺已經(jīng)50多歲了，他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的、粗糙的手。

　　我的`爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了，爺爺聽說(shuō)了，就搶著修理；夏天快到的時(shí)候，對(duì)面的朱爺爺要按新紗窗，爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工；社區(qū)里的下水道堵了，爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物，可還是不行，爺爺就跪在地上用他的雙手去撈，直到撈通為止。

　　爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對(duì)我這個(gè)小孫女更是愛在心里，嚴(yán)在臉上。有一次，我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了，回到家，爺爺二話沒說(shuō)就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我，邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說(shuō)完了又給我拿來(lái)了熱乎乎的點(diǎn)心。

　　爺爺就是一個(gè)平凡的人，默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里，他是那么的了不起。

三年級(jí)寫人作文 篇7

　　我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào)，那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。

　　有一天我放學(xué)回家，結(jié)果我找不到作業(yè)本，所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時(shí)候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。

　　再給你們講第二個(gè)故事。

　　又有一天我放學(xué)回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學(xué)習(xí)哦！”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō)：“你做完作業(yè)不能�！币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門的時(shí)候也不停。

　　不過(guò)我知道外婆是為我好，因?yàn)槿绻麤]有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心，我就會(huì)不小心被車子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的`孩子。

　　所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛嘮叨的外婆呢？

三年級(jí)寫人作文 篇8

　　田新睿一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)職位。他學(xué)習(xí)很好，語(yǔ)數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的性格活潑開朗，也很溫柔。別人如果惹怒了他，他大多都不會(huì)反擊，只會(huì)溫柔地耐心地教導(dǎo)別人。他在上課的時(shí)候發(fā)言十分積極，而且會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課和每一件事。

　　他不僅是我們班的'班長(zhǎng)，還是我們足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我很羨慕他，他跑得很快，跑起來(lái)就像一只兔子。

　　記得有一次，他在走廊上維持我們班秩序。突然，一個(gè)同學(xué)沖出來(lái)抱住了他，而且調(diào)皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思，而是十分有耐心的勸導(dǎo)那位同學(xué)松開他，因?yàn)樗€有職責(zé)在身。不過(guò)那位同學(xué)卻變本加厲還是想要捆住他，只見他眉頭緊皺，嘴巴不停地說(shuō)著那位同學(xué)，十分冷靜友好。我想要是我的話，我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服！

　　這就是我最喜歡的同學(xué)，你喜歡他嗎？

三年級(jí)寫人作文 篇9

　　在這個(gè)世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過(guò)上幸福、快樂的生活……

　　如果父親看到家里過(guò)得不幸福，就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的.心還是和親人連著的雖然我們?cè)诒税叮俏覀冃睦锶匀徊刂銓?duì)我們的愛，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你。

　　有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個(gè)建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………

　　有些人覺得母親的愛是無(wú)私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對(duì)我們的付出。

　　我永遠(yuǎn)愛您，我最敬佩的人——父親。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　這是一篇寫父親的文章，文章全篇篇幅較短但行文思路清晰，通過(guò)自己親身經(jīng)歷的事例說(shuō)出自己最敬佩的人是父親。本文雖無(wú)過(guò)多華麗辭藻的裝點(diǎn)，但卻流露出作者的真摯情感。

【三年級(jí)寫人作文】相關(guān)文章：

簡(jiǎn)單的寫人作文_寫人01-10

寫人的作文 寫人的作文優(yōu)秀07-03

關(guān)于母親的寫人作文_寫人01-10

三年級(jí)寫人作文12-26

寫人三年級(jí)作文05-13

三年級(jí)寫人的作文05-17

寫人三年級(jí)作文03-07

三年級(jí)寫人的作文09-28

寫人的作文（精選）07-05

寫人的作文[精選]07-05