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    三年級寫人作文

    時間:2024-09-14 03:19:51 寫人作文 我要投稿

    有關(guān)三年級寫人作文集合7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)三年級寫人作文集合7篇

    三年級寫人作文 篇1

      我弟弟有個大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!钡艿苓@光光頭呀,不光看上去好看,摸起來也很舒服。

      他現(xiàn)在11個多月了,總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂,但這可不影響他學話的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經(jīng)過我和老爸的`反復推敲,終于有所收獲!皃o po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

      弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

      這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

    三年級寫人作文 篇2

      我有一個生活簡樸,而且十分勤勞的爺爺。

      我的爺爺慈眉善目,一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。

      爺爺?shù)腵生活非常簡樸,有什么好吃的爺爺總是給我吃,自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時候,不小心把衣服撕爛了。我說:“讓媽媽再給您買一件新的吧!”爺爺說:“不用,不用,讓你奶奶補一補就和新的一樣了!鼻,我的爺爺是不是特別簡樸?

      爺爺還特勤勞,不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜,都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是,我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀?爺爺說:“只顧著埋頭撿地瓜了,沒看見太陽都過晌了呀!”我過去奪下爺爺手里的活,拉著爺爺回家了。

      這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺,我愛我的爺爺。

    三年級寫人作文 篇3

      我的媽媽有一張瓜子臉,比較瘦,一笑起來,嘴巴旁就出現(xiàn)了兩個小酒窩,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的頭發(fā)卷卷的,因為她特別愛漂亮,所以每天都向我訴苦:“怎么這么多白頭發(fā)呀!”

      她喜歡練字,等家里的.活都干完了,就會提筆練字。日子久了,她寫的字越來越漂亮了。她也喜歡看書,一有空,就躺在沙發(fā)上津津有味地看起來,像我一樣,是個“小書蟲”。她對我要求很高,一旦我寫的字有一筆不好,就讓我擦掉重寫,哎!雖然有些時候覺得很厭煩,但是,我知道她是為我好。

      我愛我的媽媽!

    三年級寫人作文 篇4

      有人說,老師就是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總就是那么和藹、慈祥;而我卻認為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>

      這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任,他就是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的`個頭雖不算太高,但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛,時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑,他總就是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其就是一笑起來,總就是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他就是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會經(jīng)驗和知識,讓我們以后的路更好走一些。

      我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風趣,更喜歡他學富五車的樣貌。

      他在我們班還像就是一個“全能領(lǐng)袖”,一個領(lǐng)導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大,來無影去無蹤。同時他又就是一個“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。

      所以為了老師的良苦用心,我將努力學習。

    三年級寫人作文 篇5

      我有很多認真好學的同學,但我最喜歡劉雨薇。

      劉雨薇長得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時候眼睛就會自然地瞇成一條線。

      她的英語學的'頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級了呢!同學們也都很喜歡她。

      她學習很認真,不管哪個科期中考試、期末考試、單元檢測都在班里前五名里。我從開學到快放寒假的時候,都不知道她為什么學習比我好,但就通過了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。

      一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴肅地說!澳悴挥贸,老師又沒讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學習!蔽覜]有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來,劉雨薇還在抄寫呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進步的?我也試試吧。于是,我也開始認真做筆記。

      終于,過了一個多月,我的學習水平也有了提高。劉薇真是一位認真好學的同學,我要繼續(xù)向她學習!

    三年級寫人作文 篇6

      我的同學名叫緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的'成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。

      那是一個星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。

      不過,緯晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。

      這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

    三年級寫人作文 篇7

      提起我的妹妹,我就有一肚子話要說。不過我今天就給你講講我的妹妹的另外幾個方面吧。

      我的妹妹很愛玩,提起她的愛玩,那不是一般的`愛玩,記得有一次,姥爺把他從幼兒園接出來,他就像出籠的小鳥一樣,一溜煙跑得不見人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下,玩得好開心。姥爺叫她回家,她哭著說“我還沒玩夠就讓我回家,我就不回家!币徽Q廴司筒灰娏。

      我的妹妹還愛看電視,她看起電視不是一般的愛看,只要有電視節(jié)目,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼,只見她雙眼放光地盯著電視。一會兒大笑,一會兒激動得跳起來,嘴里還不停地說:小羊快跑,灰太狼來抓你們了。如果這時候你要給他說話他就像沒聽見似的理也不理。

      哎,這就是我的妹妹!

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