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有關(guān)寫人優(yōu)秀作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。
早晨,我正在給外婆家的魚兒喂食。忽聽身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒等我反應(yīng),弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過(guò)來(lái)時(shí),外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫(yī)院急診室。
醫(yī)生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒有哭出來(lái),周圍的人都用贊許的目光看著他。
洗完傷口,醫(yī)生對(duì)弟弟說(shuō):“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭?粗鴪(jiān)強(qiáng)的弟弟,我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后,醫(yī)生開始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。
我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的.手,想安慰安慰他?蓻]等我開口,弟弟卻用低微的聲音說(shuō):“哥哥,我不疼。”一聽這話,我的眼淚又一次涌了出來(lái)。
我的好弟弟,你可真堅(jiān)強(qiáng)!哥哥為你驕傲!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我的舅舅叫李昊天,他還有個(gè)名字叫李增強(qiáng),我媽媽她們都叫他小強(qiáng)。
他現(xiàn)在北京法院上班,舅舅告訴過(guò)我法院就是判案的。
我很喜歡舅舅,F(xiàn)在放寒假了,本來(lái)我和舅舅說(shuō)好了去北京找他,但是媽媽說(shuō)北京現(xiàn)在很冷,等過(guò)完年天暖和了再去。舅舅也說(shuō)等天暖和了,我去北京他帶我跑著玩。
在姥姥家舅舅會(huì)陪我玩,陪我在樓下蕩秋千。再過(guò)幾天舅舅就放假回來(lái)了,我又可以見到舅舅了。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽的`耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋,為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)!
我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過(guò)后,他都沒來(lái),我覺得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來(lái)找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開始了,我沒有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚竿放在前面,上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線?墒牵麤]有這樣做,他停了下來(lái),我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他,堂弟看見我要超過(guò)他了,他快速的擰開瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!
這就是我機(jī)靈的堂弟!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
他,我們“新體驗(yàn)作文”班的老師,29歲,身高大約1。73米,體重大約150斤。標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦。
他的臉是瓜子臉,臉的右上角有個(gè)淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘,讓我感到奇怪的是,他長(zhǎng)痘的地方居然也長(zhǎng)了胡子。他有一頭又黑又長(zhǎng)的`頭發(fā),據(jù)我所知啊,那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么樣,是個(gè)帥哥吧!
他平時(shí)喜歡穿夾克。這不,今天,他穿了一件黑色的夾克衫,深藍(lán)色的褲子,白色的球鞋。由此可見,他非常愛運(yùn)動(dòng)。他是誰(shuí)?他就是我們“新體驗(yàn)作文”班的葉老師!
葉老師不僅長(zhǎng)得帥,他上課也很活躍。他喜歡讓我們動(dòng)起來(lái)。比如,上一次課,他讓我們站起來(lái)和同桌比一比身高,聞一聞,摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛說(shuō)笑話。有一回,一個(gè)同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克,腳穿白球鞋!比~老師笑著說(shuō):“那我沒穿褲子呀?是不是穿了裙子?”這話一出口,都得我們大家哈哈大笑。
葉老師還愛表?yè)P(yáng)同學(xué)。他表?yè)P(yáng)的時(shí)候,會(huì)豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”他還會(huì)發(fā)小禮物呢,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。發(fā)到我的時(shí)候,我樂得心里美滋滋的。
別看葉老師上課愛逗我們笑,可他生氣起來(lái)可不得了,就像火山爆發(fā)似的。如果我們?cè)谏险n的時(shí)候悄悄說(shuō)話,他就會(huì)突然一拍桌子,嚇得我們趕緊閉嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有一次,我的鞋帶散了,我在桌下系鞋帶,趁機(jī)搞搞小動(dòng)作,葉老師發(fā)現(xiàn)了,大喝一聲:“張鈺陽(yáng),你在干什么?”我趕緊從桌子底下爬上來(lái),葉老師瞪了我一下,我心里七上八下的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我,我在系鞋帶!比~老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班,大家趕緊都坐端正,乖乖地聽葉老師講解作文。
我非常喜歡葉老師,喜歡他的上課風(fēng)格,希望他一直能教我們寫作文!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
姥爺喜歡自己制作影集,我家里有好幾冊(cè)姥爺親手制作的影集,里面都是家人們從小到大的照片,當(dāng)然也不乏一些“陳年舊照”,其中給我印象最深的就屬媽媽的這張“大頭娃娃”照了。
媽媽和我是校友,都是大學(xué)路小學(xué)的。她念小學(xué)時(shí),由于愛好舞蹈,加入了校級(jí)舞蹈隊(duì),每天放學(xué)后都會(huì)去練舞。那時(shí),她們的拿手絕活不是民族舞,不是爵士舞,更不是現(xiàn)代舞,而是喜慶熱鬧的“大頭娃娃”舞。
瞧,這張就是媽媽上四年級(jí)時(shí)帶妝演出后的照片。那次演出是在學(xué)校的慶;顒(dòng)上,地點(diǎn)是學(xué)校大禮堂。對(duì)著照片,我找了好一會(huì)兒,才找到媽媽。原來(lái)她在照片的最下方,被一個(gè)“大頭娃娃”擋住了身子,只露出了瘦瘦的小臉。這真的是我的媽媽嗎?媽媽也有這么“萌”的笑容?你瞧她短短的頭發(fā),大大的眼睛,兩條濃黑的眉毛,嘴角還掛著微笑,多可愛!
“你別看我們笑得輕松,練舞的時(shí)候可真不容易呢。”媽媽輕輕撫摸著已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,陷入了回憶中。練舞時(shí),“大頭娃娃”的頭套重重地罩在媽媽那細(xì)細(xì)的脖子上,跳上個(gè)十幾分鐘就會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),老師就會(huì)讓“媽媽們”把頭罩摘下來(lái)透口氣。媽媽說(shuō),摘下大頭,露出來(lái)的.竟是一個(gè)個(gè)可愛的“小蝌蚪”腦袋。我笑著說(shuō):“媽媽,這‘大頭娃娃’其實(shí)是‘表里不一’啊!眿寢屄牶,和我不約而同地笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō),盡管戴著“大頭”練習(xí),有時(shí)會(huì)吃不消,但這絲毫沒有消磨掉她的熱情,她還是堅(jiān)持練了下去。特別是碰到教育局的演出,那可是媽媽最高興的時(shí)候,為什么呢?因?yàn)檫@不僅可以為學(xué)校爭(zhēng)光,而且她還可以化一個(gè)美美的舞臺(tái)妝。演出結(jié)束了,媽媽都舍不得卸妝,還要再給姥爺姥姥表演一番,有時(shí)就這樣帶著妝美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!我躺在媽媽的懷里,靜靜地聽著媽媽講那過(guò)去的故事。我想,原來(lái)媽媽們和我們一樣,也有著如此快樂多彩的童年!
是啊,不同的時(shí)代有不同的故事,但無(wú)論時(shí)代怎樣變化,歲月如何變遷,最重要的是要保持一顆快樂向上的心。雖然媽媽現(xiàn)在不跳舞了,但她把熱愛生活、熱愛藝術(shù)的信念傳遞給了我。我也要像媽媽一樣,追求那份屬于自己的快樂。
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