精選年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
小朋友，大家好。今天我給你們介紹我的爸爸吧。我的爸爸今年36歲, 他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚稍黑卻顯得非常健康。我的爸爸中等身才，雖然不魁梧但他卻總是給人一種樂(lè)觀向上、和藹可親的感覺(jué)。
我爸爸的愛(ài)好與興趣是看書(shū)、下棋等。開(kāi)心的時(shí)候爸爸就會(huì)哼唱歌曲，他最喜歡唱《小白楊》，而且唱得很棒。周末的時(shí)候爸爸還會(huì)帶我去外面滑冰、跑步，在家里教我吹笛子，下象棋。晚上的'時(shí)候爸爸總會(huì)看看書(shū)、看看新聞，有時(shí)候也喜歡看一些科幻和歷史故事片。我每天去爸爸辦公室的時(shí)候都看見(jiàn)爸爸在忙工作，有時(shí)加班到晚上才回家。我很喜歡爸爸的聰明、好學(xué)和永不服輸、積極進(jìn)取的精神，他也常常這樣嚴(yán)格要求我。爸爸常常教育我要做一個(gè)勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的孩子。
這就是我的爸爸，我很喜歡他。小朋友，你們喜歡嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
她，是一個(gè)古靈精怪又認(rèn)真的一個(gè)女孩。
上課時(shí)，她積極舉手，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題;下課時(shí)，她總是和同學(xué)玩在一起，笑在一塊。她，就是我的好朋友――郭曉雨。
上幼兒園時(shí)，郭曉雨大聲又友好地問(wèn):“我能跟你做朋友嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。她便拉著我一起去看天空中千變?nèi)f化的云朵;石頭下的螞蟻、蝸牛等小昆蟲(chóng);趕去數(shù)落葉，看誰(shuí)數(shù)得最多;又坐在秋千上說(shuō)悄悄話……
上一年級(jí)時(shí)，我來(lái)到新班級(jí)，好奇地看著周?chē)鸁狒[的人山人海，我緊緊拉著媽媽的手，生怕被人群沖倒。突然，我看到了郭曉雨，于是，我大聲喊著她，朝她那跑去，郭曉雨一回頭，發(fā)現(xiàn)是我，便說(shuō):“是你呀！我們倆太有緣了!”說(shuō)著，便緊緊抱住了我。
一次，我們因?yàn)橐粋�(gè)名字吵了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又出現(xiàn)在了我的面前，如春天般溫暖的話語(yǔ)直入我的耳朵，那么可愛(ài)地向我道歉，這讓我臉上火辣辣的，過(guò)了許久，才吞吞吐吐地說(shuō)出“對(duì)不起”，郭曉雨又笑了起來(lái)，那笑容如春風(fēng)般溫暖灑在了我的`心田。
又快上二年級(jí)了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我們要去長(zhǎng)沙上學(xué)。我一聽(tīng)，急忙問(wèn)道:“郭曉雨去不去？”媽媽卻只是笑，不說(shuō)話，這讓我很摸不著頭腦。后來(lái)，我才知道，她不去。我們只能揮淚相別了。
期待我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，郭曉雨――春天般的女孩！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得不錯(cuò)，對(duì)家人也特別好。
有一天，爺爺七十四大壽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快，給爺爺打個(gè)電話（爺爺在老家），今兒爺爺七十四大壽�！蔽覔芡穗娫挘闷痣娫捦舱f(shuō)：“爺爺，祝您生日快樂(lè)！”爺爺說(shuō)：“哎，伊伊這孩子真懂事，知道爺爺生日給我打電話。”當(dāng)我聽(tīng)到‘懂事’這兩個(gè)字，臉“刷——”的紅了，因?yàn)閶寢尣蛔屛掖蛭艺娴牟淮蛄四兀?/p>
媽媽看到我臉紅了，溫柔地問(wèn)：“伊伊，你臉怎么紅啦？”我斷斷續(xù)續(xù)的.說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，媽媽你……你接電話吧……”我跑到門(mén)外，媽媽接起電話，笑瞇瞇地說(shuō)起來(lái)，我真是慚愧極了。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)淘氣而可愛(ài)的弟弟，他是我們家的大王，只要叫聲媽媽?zhuān)瑡寢尵偷萌ィ唤新暟职�，爸爸就得去�?/p>
他黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，有大而萌的眼睛，趴在你身上，呆萌地看你，張著小嘴巴，那才叫真正的'萌。笑的時(shí)候眼睛瞇著，咧著小嘴巴笑，幾顆小牙齒最引人注目。有的時(shí)候，他不懷好意的跑到你身邊，你就要挨打了。他在你身邊，如果不理他，他就要發(fā)火了，往你身上一撲，要么抓你，要么撓你，你可要壓住脾氣呀。你打他，他就會(huì)使出大招“哭”，如果媽媽還沒(méi)過(guò)來(lái)，他就瞇著眼睛，嘴巴張開(kāi)著，大大的，比吃飯的時(shí)候還大呢！有的時(shí)候還會(huì)搭腔，叫爸爸或媽媽呢。
他還是個(gè)調(diào)皮鬼，我上一次把雪花片給收起來(lái)，放在床沿旁邊，蓋子也蓋上了。弟弟從床上爬到床沿邊上，把蓋子不知道怎么弄開(kāi)了。我把冰棍吃完后，進(jìn)去差點(diǎn)崩潰。雪花片撒了滿(mǎn)床都是，弟弟看見(jiàn)我來(lái)了，拍了拍手，好像在說(shuō)：“我的節(jié)奏，是不是最崇拜？”氣得我頭都要炸了。我只好重新收拾。
他還很貪吃，見(jiàn)到別人吃什么，別說(shuō)不給他吃，是他牙齒沒(méi)長(zhǎng)全。
我愛(ài)我弟弟。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
家好，我有一位心地善良的媽媽?zhuān)亲詈玫膵寢尅?/p>
她長(zhǎng)著一根根黑油油的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的.鼻尖和一雙小小的耳朵。她對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)肅，只要我不好好寫(xiě)字，她就會(huì)叫我重寫(xiě)或者罰寫(xiě)，她是一位對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)心的好母親。
我生病的時(shí)候就不去上學(xué)，而她生病的時(shí)候還堅(jiān)持去上班。她還是一個(gè)非常有孝心的母親，有一次，爺爺奶奶生病的時(shí)候連吃飯都不吃，去照顧爺爺奶奶，所以我一定要報(bào)答她。
我和小弟生病了，媽媽都會(huì)一直照顧我們，我們家個(gè)個(gè)都她照顧，而自己生病吃點(diǎn)藥，就去上班了。以后我也要像媽媽一樣，好好照顧爺爺奶奶和小弟。以后要替媽媽爸爸分擔(dān)一點(diǎn)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
老師是辛勤的園丁，精心培育我們這些幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮孩子們前進(jìn)的道路；每當(dāng)想起這些美麗的格言，我都會(huì)想起現(xiàn)在教我的班主任“趙老師”。
趙老師的頭發(fā)很黃很黃，她從未染過(guò)頭發(fā)，我們大家都知道，那是老師為我們操心的結(jié)果，她的一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，時(shí)時(shí)給我們警戒。
有人說(shuō)趙老師很聰明，這點(diǎn)我贊同，在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，她只會(huì)悄悄的在黑板上寫(xiě)上今天的作業(yè)，走出門(mén)外，在門(mén)后面悄悄地觀察我們，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師疾步走到她的身邊，親切地問(wèn)她：“你說(shuō)話了嗎？”那女孩死要面子：“我沒(méi)有！”她的`同位對(duì)老師說(shuō)：“她剛剛只是問(wèn)我題了�！崩蠋煹哪樕陷p松多了，耐心的問(wèn)女孩是哪個(gè)題，女孩指了指她手中的試卷，本以為老師會(huì)罵她笨，結(jié)果趙老師嘴里飛出了這樣一句話：“不會(huì)就得問(wèn)老師，問(wèn)同位同位也可能不會(huì)，你的字寫(xiě)得也好看，只是不會(huì)寫(xiě)這一個(gè)題對(duì)吧？你看，三角形的低等于什么……”。
同學(xué)們目瞪口呆，十分羨慕那個(gè)女孩。
趙老師還很關(guān)心我們哩！我們男生女生集體玩活動(dòng)時(shí)，她總是悄悄的躲在門(mén)后，觀察我們的一舉一動(dòng)，如果有一個(gè)人不小心摔倒，趙老師一定會(huì)二話不說(shuō)，跑過(guò)去問(wèn)他怎么樣。又一次，我們班的“野蠻人軍團(tuán)”之一孫中奧遲到了，當(dāng)他氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，見(jiàn)了趙老師，臉紅了一大半，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“報(bào)……報(bào)到。”“嗯，進(jìn)來(lái)，今天怎么遲到了？應(yīng)該起晚了吧？你看你急的飯都沒(méi)吃，我辦公室桌子上正好有一袋早餐餅干，下課了你拿去吃吧�！弊詮膶O中奧吃掉餅干以后，就再也沒(méi)遲到過(guò)，我們都想見(jiàn)一見(jiàn)那袋神奇的“不遲到餅干”。
這就是我們敬愛(ài)的趙老師，老師，您為我們付出了太多太多，您辛苦了！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽有一雙勤勞能干的手，手背干枯得像老松樹(shù)皮，布滿(mǎn)皺紋，指根處長(zhǎng)滿(mǎn)了圓圓的黃繭，幾條裂紋清晰可見(jiàn)，可就是這么一雙手，使我感受到了母愛(ài)的溫暖。
記得那天的作業(yè)多，我騎著自行車(chē)匆匆回家，書(shū)包帶子一下子斷了。我一邊往寫(xiě)字臺(tái)跑一邊吆喝道：“媽?zhuān)瑫?shū)包帶子斷了，給我縫一縫！”接著我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，心想：“怎么那么久都沒(méi)過(guò)來(lái)？”我走到房屋一看，媽媽在專(zhuān)心致志的干這什么，我躲在門(mén)邊，透過(guò)門(mén)縫，看到戴著一副近視眼鏡的媽媽?zhuān)瑸榱瞬挥绊懳业膶W(xué)習(xí)，她自己在燈光下縫校服，一不小心扎到自己的手了，似乎扎的并不疼，她只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)縫針，這時(shí)，我看見(jiàn)她的手上滲出的小血珠，當(dāng)時(shí)我多么想說(shuō)一句話：“媽媽?zhuān)銊e縫了！”可是最后，卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
還有一次是星期天，星期一要穿校服，校服還沒(méi)來(lái)得及洗，我打算抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完之后自己洗。而我做完之后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)洗了一半。我才注意到她的那雙粗糙的`手上那深深的裂紋，連我都能感受到那鉆心的疼痛，可媽媽卻不以為然，仍在洗衣板上搓著我的校服，此時(shí)此刻，那感動(dòng)的淚花，在我的眼眶中盤(pán)旋。
媽媽的雙手，夜以繼日，不辭勞苦的工作，從來(lái)沒(méi)有絲毫怨言，這種犧牲奉獻(xiàn)的精神，真是令人敬佩。
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