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精選寫人特點的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫人特點的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫人特點的作文 篇1
別看我爸爸整天挺著個鼻子，架著副眼鏡，反著尖銳的光，一副嚴(yán)肅的神情，其實別提多可愛了。
爸爸是一個富有想像力的人，而且對一些花花草草情有獨鐘，一到花鳥市場兩眼就發(fā)光。一年四季，樓上生機勃勃，樓下沒有半點綠色，于是爸爸就去買了兩盆吊蘭，可是沒有花盆怎么行呢？爸爸沉思片刻，似乎計上心來，趕緊跑到廚房拿出兩個吃完的椰子，把幾絲白色的'果肉去掉，裝上水說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！就是它了！”我圍著椰子轉(zhuǎn)了起來，果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出兩個瓶蓋，把椰子往上一放，花往里一插，三下五除二就搞定了。純正的深棕色，既古樸又有情調(diào)，一抹綠色從“小球”中冒出來，顯得格外有生機。我真佩服爸爸的“心靈手巧”，聰明絕頂。
爸爸燒菜也很有意思，不管是香氣四溢，還是一鍋黑色，是送還辣味十足的重口味，是清淡的養(yǎng)生蔬菜，總愛吹噓得無比美味。有一次，爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夾了一片緩緩和入進嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地嚼起來，舌頭繞得特別大聲，又清脆又響亮，每嚼一下都咧起嘴巴，張得老大，嚼著嚼著吃完了，長嘆一聲“啊——好吃啊！”，擺出一副此瓜只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗的姿態(tài)來，好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上來，我半信半疑地問：“好吃嗎？”爸爸趕緊說：“真是太美味了！好各異呀！”看著那碧綠碧綠的苦瓜，金黃金黃的雞蛋，我的心好像真的被打動了。我夾起一小片，含在嘴里，小心翼翼地咬了一口，一股又苦又澀的味道直鉆我的心窩，我趕緊吐出來，想：真難吃！哎，我又上當(dāng)了！
爸爸還愛報紙如命，真可以說是報紙抖三抖，爸爸吼三吼。有一次，爸爸買了份上海譯報，放在臥室，媽媽看到后，以為是舊報紙，隨手扔進垃圾桶里。爸爸回來找不到，急得直跺腳：“報紙呢？我的報紙哪去了？好端端的，怎么回事——”爸爸的眉毛都直了，怒目圓睜，打開草席，沒有，床底下，沒有，爸爸把被子窗簾都翻遍了，可就沒有，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸真急了，憋了一肚火來到我們面前：‘誰干的？“我們都不吱聲，安靜地連一根針掉在地上都聽得見。瞧，爸爸是多么地愛報紙��！
嘿，你說，我的爸爸可愛不可愛？
寫人特點的作文 篇2
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍，說得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著。瞧，她又嘮叨了。
每當(dāng)我出去玩時，她總會嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時，她也會嘮叨上幾句。每當(dāng)我……，她還是會嘮叨上幾句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看著電視，媽媽便嘮叨起來：“你們不要看太久了，會傷眼睛的.�？赐炅艘鲅郾＝〔倥�!對了，放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道：“我們知道了，請你不要擋住電視!”媽媽又說了一大堆話，才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的就是那一次。
那次，媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水，媽媽就開始嘮叨：“伸腿，伸手，縮腿……”我把頭探出水面，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“你煩不煩啊，在岸上亂喊，我知道怎么游的，你又不是教練�！笨墒菋寢屵�是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒辦法，只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音，不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩，但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習(xí)慣呢。
寫人特點的作文 篇3
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴唇也有點發(fā)白，畢竟奶奶年紀(jì)大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔(dān)一些，可奶奶總是說：“你去好好學(xué)習(xí)吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛的人，還是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
寫人特點的作文 篇4
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個“上知天文，下知地理”的人，更是一個超級無敵的“書呆子”。
他個子高高的，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認(rèn)識他的'人都認(rèn)為他除了是個“書呆子”，也是個“帥氣王”。
他還是我們班的班長，非常幽默的班級領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時候，他也用幽默的方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀！
在課間，我們都在玩的時候，他在靜靜地看書，放學(xué)后，我們走在回家的路上時，他也經(jīng)常在路邊的長凳上坐著，靜靜地看會自己心儀的書，特別專注，就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次，上科學(xué)課時，當(dāng)老師問：“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無聲，連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想：這誰能知道呀？你又沒教！哼！太欺負(fù)人了！就在這時，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說：“蔡倫�！崩蠋熛蛩e起了一個大拇指，此時，我們都在心里嘆息自己沒有多看書�。�
經(jīng)過這件事，我更加佩服王一安這個書呆子了，要多讀書，也做一枚書呆子。
寫人特點的作文 篇5
爺爺很喜愛看書，每天晚上都要堅持看書。因此，爺爺成了家里的“智多星”。無論什么問題，一般爺爺都能輕松解決。
有一次，家里的一盆“滴水觀音”的`葉子上往下滴水。（當(dāng)時才買回來不久，從沒遇到這種狀況哩�。⿱寢屢豢矗{悶?zāi)�！而爺爺卻在一旁偷笑，一雙嵌在眼鏡里的小眼睛，閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺，問：“爸，這是怎么回事兒？”
爺爺笑了笑，得意洋洋地說：“哈哈，不知道了吧！告訴你，這是一種自然現(xiàn)象。哦，對了！這葉子滲出的水可有毒��！千萬別用這水做事情�。 �
聽了爺爺?shù)囊环�，一股敬佩之情油然而生。我心想：爺爺可真了不起，這么大年紀(jì)還堅持看書，真是“學(xué)到老，活到老”��！
學(xué)無止境，沒有什么理由可以不學(xué)習(xí)。只要堅持學(xué)習(xí)，就可以成為一個“智多星”。