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【實用】描寫友誼的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫友誼的作文6篇,希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
在生活中,我們見過許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。
星期四,科學課上同學們正在津津有味地用測力計做實驗,可我們這組卻爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。
“我的筆找不到了,王瑜,快點幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會兒,仰起她那長滿了雀斑的臉說:“沒有,你自己再找找吧。”我一天又連忙低下頭去找了。
等 我找到時,她已經(jīng)做完了實驗,我便向她要《科學課堂作業(yè)本》,抄上面做實驗的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的作業(yè)說:“你剛才沒有參與實驗,所以,數(shù)據(jù)我不會告 訴你的!彼脑捯徽f完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的`女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了。“可我剛才在找筆呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。
她的這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說:“你們是一個小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。
這時的她臉上露出了一臉無奈的表情,無奈之下只好借我抄……
后來,我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費了。
描寫友誼的作文 篇2
子非吾,何來吾之大悲大喜?子非吾,何來吾之大徹大悟?子非吾,焉知吾情深意切?
向來受主觀的判斷力蒙蔽不淺,常有的困惑不過于,你為什么要這樣對我?你為什么不懂我?你為什么不能想想我的感受?而后,越來越多的焦慮,不安,痛苦,蜂擁而至,將我湮滅于空穴來風的大徹大痛之中。漸漸的開始有了質(zhì)疑,有了不安,開始懷疑自己這樣無畏的付出是否真的值得,倘若到頭來一旦有個風吹草動,或許自己真的難以支撐下去。若真有那時,我又該怎么說服自己活著?于是,這樣無形之中,我陷入了一個怪圈,這個圈越來越大,我變得越來越糾結,越來越痛苦,越發(fā)不能自拔,甚至自己做的每一件事,每一句話都必須經(jīng)過反復猶豫。最顯著的癥狀就在于選擇焦躁癥,每次買東西,同一種東西我總會選出最喜歡的幾個顏色或花紋,然后糾結上半個小時,最后在店主防賊似的目光中不得不打電話給朋友叫她隨便指一個。其實很簡單的一件事,我本可以自己閉上眼隨便點一個。可是我有嚴重心理障礙,睜眼的瞬間,我必定反悔。我相信,其實這是種病。后來,問題越來越多,于是心中毫無疑問地開始有了自己的猜疑。你究竟在想什么?你不開心嗎?你現(xiàn)在在干嘛?甚至自己在說每句話之前總要先思考你聽到之后會怎么想。整個人都便得病態(tài)的小心謹慎。漸漸的我終于可以理解,我是怎么在你的影響下這樣一年一個模樣地變成了如今這個如此復雜的樣子。
偶爾也會有清醒的時候,在醫(yī)學上來講,就是回光返照。清醒的時候,我會特別理解之前認為的你所辜負于我的一切。我會覺得,你為什么不能這樣對我?你為什么必須要理解我?你憑什么要顧忌我的'感受?也常在想,于你而言,我定是個無理取鬧,無聊至極,自作多情的瘋子。于是,對于你,有頓生歉意。我早說過,我是個復雜的人。我沒有兩面,僅僅只是很復雜而已,有時候我也不知道自己究竟想干嘛,明明在前一秒難過得要死要活,而后一秒又恬不知恥地嘻皮笑臉。常人的眼里,我是瘋子,沒心沒肺?墒侵挥形易约褐溃是因為太深了,便可以忽略自身的悲喜,成全別人的歡顏?傄袀人充當這樣的角色,才可以在別人眼中看似完美。
不知道為何隨著時間的一天天流逝,我越發(fā)感覺自己希望被他人所理解的欲望如饑似渴起來。我希望,你可以懂我,即使我不說?墒牵惝吘共皇俏,你又怎么可能懂我?這樣天方夜譚的無謂期望,終將徹底擊夸我的主觀承受力。我曾多次提及過一句話,在這之前,我仍深信不疑的話。無所期望,便無所失望。只不過現(xiàn)如今,我頓覺,這句話本身就是矛盾的,無所失望,何來期望?當這一切風平浪靜之時,你內(nèi)心所想,不過理所當然,何談期望?這更能印證為何我一直以來在苦痛的深淵里越陷越深了。鋪天蓋地的失望,帶來沒完沒了的期望,接著,又是失望,F(xiàn)實是經(jīng)不起細究的,有時候,什么也不知總比知道些什么好,想不通就別想了,想通了會心疼的。
我自知,你不是我,當然不懂我,可是,我向來自不量力,竟奢望你可以記得我,記得在悲傷時告訴我你的秘密,即使我?guī)筒涣四,至少我可以陪你。記得告訴我,你遇見了一個很美好的人,即使我不知道我會以什么表情,但至少,我不會哭。
相信我,我只是有點復雜,沒有安全感,有點不安,有點惶恐,有點無助,有點困惑,有點擔心,有點難過,有點想舍不得,僅此而已。
愿君安好,足矣。
描寫友誼的作文 篇3
大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內(nèi)在的互融。
不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟著她,感覺她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,說:“沒有摔疼吧!以后要小心一點兒!彼c了點頭,對我投來感激的目光;氐疥犖椋颐腿桓杏X我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結為無話不談、形影不離的`好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點時不時打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個大步直朝我沖來。接過傘,彼此給對方溫暖,并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動,頓時,眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人著想。正如亞里士多德所說的:真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結束,而是重新牽手的開始。小穎,你說是嗎?
對于一篇情真意切的心語,任何寫作技巧的點撥都顯得多余,動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調(diào)的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要,有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯,表達了小朋友友誼的升華,打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過,也算是小小的美中不足。
描寫友誼的作文 篇4
或許,有些東西只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時,我們才記得珍惜。——題記
我將長輩的愛看做一對翅膀,帶我在夢想的天空中自由飛翔。我將老師的愛看做盾牌,當我在夢想的天空中自由翱翔時,為我遮風擋雨讓我一路無阻,快活飛翔。我將同學對我的愛看作是希望之光,它時刻保護我、激勵我、幫助我。
兒時,我將交朋友看做游戲。因為一個而忘記另一個,喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價。三年內(nèi),我沒能交上一個真正的朋友。我那時對朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友?砷L大了,我才發(fā)現(xiàn),原來朋友就是能將自己的`心理話互相傾訴的兩個人。兒時的我非常寂寞,沒一個能和自己傾訴心里話的人。所以,我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認為我是一個虛偽的人,不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個優(yōu)秀的男孩。高高的個子,在班里成績總是名列前茅。他是一個“與朋友交,言而有信”的人。自從接處他,我戰(zhàn)勝了自己,成了一個活潑開朗,沒有虛偽的人。接觸他后,我打開了心結。有了什么不快樂的事,便約他出來,發(fā)泄一下。在學校里,我們既是朋友,也是對手。我們彼此鼓勵,又彼此競爭。拿現(xiàn)在與兒時對比,我才發(fā)現(xiàn),寂寞已隨風而去。兒時不懂得珍惜友誼的我,已化為風沙飛出紅塵;蛟S,有些東西,只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時,我們才記得珍惜。但不要放棄,不要讓友誼隨風而去。
朋友,是最好伴侶,是人生中不可或缺的一部分,讓我們在夢想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。
描寫友誼的作文 篇5
“朋友”這個詞,是個被賦予諸多意義的一個詞,朋友對每個人來說都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵者,暢談理想的知已,學習上的競爭對手。
還記得800米體育考試中,我一開始便開足了馬力跑,以至于第二圈時,我上氣不接下氣,雖然努力放開兩腿,用力擺動雙臂和雙肩,仍無法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺得這跑道怎么在延伸,怎么越來越長,無論我怎么努力盡跑,離終點總是那么一段距離,甚至更遠。而與此同時,我的喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛。然而這時候,我那原本只聽見風呼呼吹過的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油!你不是霸王龍嗎?你不是最強的嗎?爆發(fā)你的.小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅毅的臉上。我想:我決不能辜負朋友的的期望!于是,我奮力向前,100米,50米,25米,20米……離終點越來越近了!
“哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當宇航員”!兩個堅定的聲音在同一時間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑。“身無彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點通”!
“唉,我這次語文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復習語文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒減少,反而是更加有默契,更有學習的目標,努力的方向了!
如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個朋友,請珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒有這樣的一個知已,那你應該努力去尋找她,因為友誼是美麗的。
描寫友誼的作文 篇6
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時,你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩,只要我出現(xiàn)的地方,你也在。我和你在一起的時候,我從沒想過有一天會和你分離,可該來的還是會來。
那天,我看見你氣沖沖地推開門沖了進來,一進來就趴在桌子上,臉色好怪:瘦瘦的下全是怨恨,眼睛腫腫的,有點紅,像剛哭過,眉毛細而又淺,看著都可憐。你無助地小手臂交錯著,來支撐身體。一打聽,才知道你父母不同意你參加體訓,被老師叫了去,說如果不參加,就取消一切榮譽。我只好遠遠地望著你,注視你,在一邊祈禱著。我無法安慰你。看你委屈地樣子,我心里也憤憤不平。我難受啊,我在痛苦中不能自拔,你落一滴眼淚,我的心就一顫,讓我覺得是我害了你。一看到你,我就想起了以前……
你,在訓練中一怎么起眼,但會讓我有種依靠。在我印象中,你總是笑容滿面,看不出憂傷?鞙y試時,我緊張得全身麻痹,而你也很緊張,但你總是可愛地對我說:“放心,羅子!我跑不過你的!你別緊張,你跑得那么快,肯定能拿好成績!真羨慕你呀,我肯定又跑倒數(shù)……”你的`預言總是那么準,給我的心打氣,讓我全身溫暖起來,空蕩蕩的心充足起來,讓我感覺,生活變地開朗起來。
跑完后,每個人肚子都很餓,我也是?晌覜]帶多少錢,你總是一遍又一遍地請我,讓我覺得不好意思?山酉聛淼恼f說笑笑,讓我忘卻了這種感覺,就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現(xiàn)在,你受到了打擊,而我卻幫不了你,我實在很羞慚。當我看見體育老師時,我真的好想去跟老師談一談。那種沖動,讓我燃燒起來,可最后,我畏懼了。
對不起,我無法挽回,不過我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn),你以前其實也很討厭體訓的,你是在陪我!我很感動,謝謝你。謝謝你一年來的照顧,謝謝你融化了我原本心中的冰山,謝謝你,小范范,你讓我覺得好溫暖,你給我的愛,讓我用多少話都說不清。我很懷念,我希望你能永遠記住那些時光,包括我……