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    難忘的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-06-30 09:44:59 寫人作文 我要投稿

    【薦】難忘的一個(gè)人作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】難忘的一個(gè)人作文

    難忘的一個(gè)人作文1

      難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。

      第一次見她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。

      扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!

      看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺!

      背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的.曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈,同樣熱愛家園的舞者。

      就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。

    難忘的一個(gè)人作文2

      在我五歲時(shí),我和媽媽去北京的火車上,我遇到了一個(gè)令我難忘的人,至今記憶猶新——

      記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去北京。一上車,我就看到了“人!保噧(nèi)人多得連螞蟻都站不開了,而且比撒哈拉大沙漠還要熱,我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。

      “叮咚,濰坊站到了!毕萝嚨娜硕紡奈业纳磉呑哌^,媽媽緊緊地抱著我,小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車廂里。這時(shí),人還是很多,但是比之前好點(diǎn)了。

      “媽媽,好累呀!蔽覠┰甑卣f!靶∨笥押湍俏慌,來這邊坐吧!”是誰?我一看,他眼睛大大的,臉紅紅的,嘴大大的.,簡直就像關(guān)羽一樣,我說:“不用了叔叔,我不累!薄肮,剛剛難道不是你說累的嗎?”好吧,我只能承認(rèn)了。于是,我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。

      過了一會(huì)兒,通過他和媽媽的交談,我才發(fā)現(xiàn),這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時(shí),在上客口那就看到了我們,找到座位就急忙叫我們過來坐下。我和媽媽聽了很感動(dòng),之后的旅程,我們一路上歡聲笑語……

      從此,我知道了,原來濰坊人也很熱情。∈撬臒嵝,讓我無比的難忘!

    難忘的一個(gè)人作文3

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美,長長的鵝蛋臉,黑黝黝的長發(fā)總是盤在腦后,跳起舞來婀娜多姿。

      說到高老師,我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們有說有笑,可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目,那一字開的動(dòng)作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí),我就裝得很痛苦的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一次、第二次,就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三次,我故伎重施,高老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會(huì)心疼我,放我過關(guān),可狠心的高老師仍不松手。我無計(jì)可施了,只好按高老師嚴(yán)格要求,一次又一次地苦練,用淚水換得了成果。

      高老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績。手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),我心潮澎湃,老師的嚴(yán)格訓(xùn)練才使我取得了優(yōu)異的`成績。我感謝高老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你,我可敬可親的舞蹈老師。

    難忘的一個(gè)人作文4

      六年的小學(xué)生活多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級(jí)的語文老師。

      我們的老師長著大大的眼睛,烏黑的眉毛,雖然個(gè)子不太高,但她總是辛苦的工作著。

      開學(xué)時(shí)期,老師為了我們的健康,不讓我們吃零食,不讓買那些三五食品,如果想吃在家里吃,不準(zhǔn)往教室里帶。有一次活動(dòng)課,有個(gè)同學(xué)在吃零食,正好老師進(jìn)來了,老師看見后,讓他把十冊(cè)課本一單元要背的內(nèi)容抄寫一遍。

      老師對(duì)寫字很爛的同學(xué)也毫不留情。有一次,老師讓我們?cè)谝粡埣埳虾炞,說:今天我們?cè)谶@張紙上簽字,要求做到以下幾點(diǎn),如果犯了三次錯(cuò)誤就離開六三班,如果不簽,立刻離開。說完就讓我們簽字。晚上作業(yè)字寫不好重寫一遍,我就被這樣懲罰過。

      老師雖然那么嚴(yán)厲,但也是為了我們好,有些同學(xué)就不這樣認(rèn)為,以不寫作業(yè) 與老師對(duì)抗。當(dāng)然老師也有妙計(jì):如果誰不寫作業(yè),從今天開始有關(guān)語文的東西都不要寫,別人寫作業(yè) 時(shí)自己坐在那兒別動(dòng),老師講時(shí)聽著。

      老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的'花朵。我覺得:我的老師,是世界上最好的人!

    難忘的一個(gè)人作文5

      隆隆,一聲驚雷響起,天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過頭笑了。

      她有一雙濃密的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛,仿佛能看透人,高高的鼻梁像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴唇,臉上有風(fēng)雨留下的痕跡,仿佛這是她力量的證明。

      在一個(gè)小房間里,美麗的鋼琴聲經(jīng)常來自我。當(dāng)我走進(jìn)小房間時(shí),一雙細(xì)而長的手指拂動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書和各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)。今年她要考10級(jí),沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習(xí)。

      在操場(chǎng)上,也是一個(gè)活潑的身影。這個(gè)機(jī)會(huì)難得,是我們?nèi)绮粻之舌迎來的'。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園,我們可以稱之為與時(shí)間賽跑。憑借她看地圖的能力,我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心,但還是夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè),她想留在唐河上學(xué),我想去南洋上學(xué)。我多次勸姨媽讓她上學(xué)。

      終于,這一天到了,我要走了,我們終于又見面了,忘記了,終于走遠(yuǎn)了。

    難忘的一個(gè)人作文6

      那件事已經(jīng)過去有一年多了,可我還記得清清楚楚。

      那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去超市買臺(tái)燈。我們?cè)谫I臺(tái)燈的時(shí)候,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說:“您好,阿姨您要買一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說:“你們這里是不是賣燈的?”我不禁一嘆,原來這是一位盲人老奶奶。

      銷售員阿姨說:“原來您是一位盲人呀,我們這里是賣燈的。您買什么燈呀?”老奶奶說:“我要買一盞路燈!变N售員問那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說:“我不是買給我用的,而是買給我家門口的.施工隊(duì)用的。他們天天在我家門口幫我修路,我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的話之后,不禁為那些施工隊(duì)的工人感謝那位老奶奶。

      那位銷售員阿姨說:“阿姨,您不用付錢了,我免費(fèi)送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見了!蹦俏焕夏棠虆s還是從衣兜里抽出一個(gè)布袋,從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。

      像老奶奶這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

    難忘的一個(gè)人作文7

      在我的記憶里,有許多人讓我難忘,但我最難忘的人是她——我的廖老師。

      我的成績一直不是很突出,分?jǐn)?shù)總是在90到95分之間徘徊,每次總是因?yàn)橐恍┬●R虎而失分,特別是語文和數(shù)學(xué)。

      有一次快接近模擬考試了,我一直緊張兮兮的,對(duì)自己已經(jīng)達(dá)到了絕望的程度了。一點(diǎn)兒信心都沒有,仿佛考90到95分是平常事,無法突破自己,整天憂心忡忡的。到了校門口,我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香,那香氣依然那么迷人,她就是我親愛的廖老師,我成長中的良師益友。

      我對(duì)廖老師說了我們第二天要進(jìn)行模擬考的消息,她微笑著鼓勵(lì)我:“那你要加油哦!”我對(duì)自己一直沒有信心,于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了,輕輕地拍了拍我的肩膀,繼續(xù)為我鼓勁:“你要相信自己,要對(duì)自己有信心!相信,只要你細(xì)心一點(diǎn),肯定能考好的!”她的.話一直在我腦海里縈繞回蕩,我頓時(shí)充滿了信心:是啊,如果連我自己都不相信自己,怎么會(huì)考好呢?相信我是最好的,明天一定能考好!

      望著身邊的這位良師益友,我的心中十分溫暖。放心吧,廖老師,我一定不會(huì)忘記您的!是您,讓我在一次次考試中取得了好成績!

    難忘的一個(gè)人作文8

      上個(gè)星期天,我和姐姐去書城看書,看了很久,我們正準(zhǔn)備回家,姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦,我和姐姐十分著急。

      這時(shí),一位穿著西裝的叔叔走了過來,問:“小朋友有什么要幫你的嗎?”姐姐說:“我的錢包在看書的時(shí)候不見了,你能不能借我兩元錢坐車回家,我們以后會(huì)還給你的.!笔迨迥贸5元錢給姐姐,姐姐問叔叔家住哪里?電話號(hào)碼是多少?叔叔的名字叫什么?可是叔叔都不肯說,他只是說:“不用不用,就幾塊錢而已!闭f完就走了,我和姐姐都追不上他,看著他消失在人群中。

      叔叔,謝謝你,你真是一個(gè)大好人。

      我決定了,我長大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因?yàn)閯e人快樂了,自己也會(huì)快樂,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

    難忘的一個(gè)人作文9

      在我的成長過程中,我遇到過許許多多的人。有鼓勵(lì)我的人,有和我一起玩耍的人……只有他,是最令我難忘的一個(gè)人。

      他個(gè)子低低的,長得十分平凡,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃爍著耀眼的光芒,眼神卻非常銳利,似乎可以洞悉一切。

      記得有一次要上美術(shù)課,而我卻忘記帶水彩筆了。我非常自責(zé),心想:“要是昨天晚上不睡得那么晚,早上不匆匆忙忙地吃早飯,慌慌張張地走,也不會(huì)忘帶水彩筆了!边@次,美術(shù)老師一定會(huì)“和顏悅色”地把我“請(qǐng)”上講臺(tái),再用“口水炸彈”把我“轟炸”個(gè)半死的.,而且還要抄一節(jié)課的語文。我正抓耳撓腮地左翻翻右找找,旁邊的他好像看出了我有一些不同,把頭轉(zhuǎn)向我問:“王瀚涌,你怎么了?”我低下頭,懊惱地說:“我忘帶水彩筆了!彼⒖涛⑽⒁恍Γ贸鲎砸训乃使P推向我,他自己卻用鉛筆涂色。

      他叫馬梓翔,不僅是我的同學(xué),更是令我難忘的一個(gè)朋友。

    難忘的一個(gè)人作文10

      我尊敬愛戴辛苦的老師,感恩日夜操勞的父母,但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。

      這位老爺爺看起來六、七十歲高齡了,白發(fā)蒼蒼,鼻梁上架著一副老花鏡,一張不大不小的嘴巴里卻裝著說不盡的英語單詞。

      炎炎夏日,蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步,突然看見一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人,引起了我的好奇心。我跑到跟前一看,只見這位老爺爺在微弱的.路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語,那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺?shù)挠⒄Z課。我想這一定要錢吧?墒俏矣挚匆娎蠣敔斉赃叺暮诎迳蠈懙溃好赓M(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,讓我明白了一個(gè)道理:做事不能只圖回報(bào)。

      又有一天早晨,我和表哥一起去廣場(chǎng)玩,再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語,而是一邊走一邊看著手中的英語書背著英語單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我,讓我終生難忘。

      老爺爺這種無私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我,我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。

    難忘的一個(gè)人作文11

      曾經(jīng)有一個(gè)人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。

      那一天,我和同學(xué)們約好出去玩。誰知,他們改變了約定的地點(diǎn),真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀!那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路,急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上,滿臉焦急。不一會(huì)兒,又站起來打轉(zhuǎn),不知走哪一邊。這時(shí),一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過,看見我,情不自禁地停了下來,有些猶豫不決。隨后,上前問我:“小姑娘,你怎么了?”我被這突如其來的話語驚嚇到了,然后把事情的`來龍去脈告訴了他。

      他微微一笑,親切地邀請(qǐng)我上他的車,他打算送我過去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個(gè)大蘋果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車。時(shí)間過得飛快,眨眼間,車停下來了,我小心翼翼地下了車,輕聲向他道謝。他又笑了起來,好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤了,心里有什么東西涌了上來,然后便一揮手,慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛的世界嗎?

      用心去記這件事,溫暖充滿了我的心頭。

    難忘的一個(gè)人作文12

      淅瀝瀝的雨下了一整天,地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空,依然是陰沉沉的,雨絲毫沒有停下來的意思。

      那是我六歲放暑假的第一天,年幼的我對(duì)奶奶說下午的`菜由我來買,可天氣似乎在故意和我作對(duì),不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨,心亂成了一團(tuán)麻:秦阿姨會(huì)來這個(gè)小區(qū)擺攤賣菜嗎?媽 媽回來時(shí)會(huì)買點(diǎn)菜嗎?我突然看見了一個(gè)人在吃力地推著車走,她全身都濕透了,褲腿卷了起來,從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水,像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面,可她卻濕 透了,雨水從她的頭發(fā)上滴了下來。我急忙撐起雨傘,下去買菜。買完菜后,我忍不住的問秦阿姨:“阿姨,下這么大的雨你還來?”阿姨笑了笑說:“我今天雖然淋雨了,可是大家就方便了,淋雨也 劃得來!”我聽了之后心里熱乎乎的。

      多年以后,我已來到了西安上學(xué),許多往事都被我淡忘了,可是秦阿姨那風(fēng)里來,雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣,做一個(gè)忘我工作,為他人著想的好學(xué)生!

    難忘的一個(gè)人作文13

      六年小學(xué)生即將結(jié)束了,我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師----李老師。

      李老師是數(shù)學(xué)老師,他工作兢兢業(yè)業(yè),特別是上課的時(shí)候,他講課從不急躁,有時(shí)還很幽默,有時(shí)見我們上課無精打采的時(shí)候,他便會(huì)變法給我們講笑話,所以同學(xué)們上他的'課從不感覺累。

      有一次,李老師讓我們練字還要給家長簽名。我回到家晚上就開始爭(zhēng)分奪秒地寫完了作業(yè),為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。

      第二天早上,李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時(shí),才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了,我心砰砰直跳。我說謊了,說“我家沒人。

      對(duì)不起,我說謊,李老師,是您教會(huì)我人生最重要的東西----誠實(shí),,您讓我懂的了在以后的學(xué)習(xí)生活中,誠實(shí)比什么都重要。

    難忘的一個(gè)人作文14

      在我的生活中,我曾經(jīng)遇到過許許多多、各種各樣的。其中有一個(gè)人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了美好的環(huán)境,還用自己的品德創(chuàng)造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的清潔工。記得那天是一個(gè)五年級(jí)的早晨 ,我去晨跑,剛下樓梯,她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)花壇邊的長凳上多了一個(gè)讀外語的年輕人。他看起來十分帥氣。這時(shí),那個(gè)清潔工也來了,她揮著那把又大又重的掃帚,認(rèn)真的掃著。當(dāng)他從年輕人身邊掃果實(shí),年輕人的眼里掠過一絲瞧不起的眼神,鼻子里發(fā)出“哼”的一聲。也許是那個(gè)清潔工的'掃帚揚(yáng)得太高了,也許是她掃得太用力了,幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上。“對(duì)不起,我不小心”“哼!你這個(gè)臭掃地的!蹦贻p人打斷了清潔工的話,“趕緊給我撣干凈! 年輕人這種蠻不講理的態(tài)度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺,要跟年輕人理論?墒,都被清潔工阻止了。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕,彎下腰,輕輕地擦了起來。頓時(shí),年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工:“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了!”“不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把塵土濺到你的褲子上!薄遗懿綒w來,年輕人已經(jīng)離開了,只有清潔工還在那里掃地。

    難忘的一個(gè)人作文15

      在我的記憶里有許多難忘的事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。

      我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過來,一不小心把他的`胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過了一會(huì)兒老師也來了,對(duì)我說:“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書,玩兒刀子,你以為自己是誰呀!蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說:“老師您不要責(zé)怪他了,是我不對(duì),我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走!崩蠋熣f:“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說了一聲謝謝,他說:“不用謝,誰讓我們是朋友呢?”

      他的傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。

      

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