【熱門】友誼作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》，我想起了剛來學校時的一件事。當我離開了我原來的學校，來到了這所湖塘橋?qū)嶒炐W的時候，我是很膽小的，我很害怕的望著這所小學，因為我根本不認識任何一個人，在這里，我只能一臉茫然的望著，回想起以前的學校，以前的伙伴。我緊張地來到班級，每一個人都在歡快的交談著，唯獨我。
過了一會兒，一個瘦瘦高高的女生走了過來，“你好啊，同學。你是剛來的嗎？”她親切地問道。我點了點頭。在進行了幾句交談后，我對這位同學有了好感，于是立刻問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會兒天之后，我們成為了好朋友。在跟同學們相處了一段時間后，我也在不知不覺中擁有了許多朋友：吳檬、萬雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學習道路中遇到的同學。她們有的活潑可愛，有的沉著冷靜。
吳檬，是我們班的班長，老師的得力小助手。她的五官清秀，忽閃著的大眼睛，烏黑的`長發(fā)，漂亮極了！她的學習成績很好，但她從來也不驕傲，虛心請教其他同學。她樂于助人，不管我問她多少問題，她都盡力解決。
萬雷亮，她矮矮的，有點胖，但是語文卻一直位居第一，讓我們羨慕啊！聽說萬雷亮還在家里自學古文，作文寫的也不錯。她跟吳檬是一對要好的朋友。
王雨珣，從認識她的那一天起，她給我留下的印象是活潑開朗，用微笑面對一切事情。她的人緣很好，不知是不是因為她活潑呢？
蔣淵源，她時而安靜，時而活潑。作文老是被語文老師當范文拿上去讀給同學聽，她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神，值得我學習。
巢黎，一個可愛的女生。她是我們班的數(shù)學課代表。學習不錯，她也經(jīng)常微笑，亭亭玉立，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，辮子短短的，活潑動人。
除了這些同學，還有好多呢，我就不一一介紹了。有了朋友，我的生活多姿多彩。謝謝你們，我的朋友。是你們陪我走過風風雨雨，在我傷心時，給我安慰；在我失敗時，給我鼓勵；在我感到寒冷時，給我溫暖。我們快要畢業(yè)了，我卻感到害怕，我怕我們以后會不記得彼此。只有趁現(xiàn)在，我們還沒分散的時候，好好珍惜我們的友情，愿我們的友誼地久天長。
友誼作文 篇2
“袁孟祺，你陪我玩吧�！闭n間，正當我沉浸在精彩的故事書中的時候，一個怯生生的聲音在我耳邊猛然響起。我一抬頭，看到了臉上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁，嘴角還掛著幾絲口水。
“好呀，來，我們一起玩�！蔽伊⒖谭畔抡陂喿x的故事書，爽快地答應了，并從書包里掏出一片餐巾紙幫小欣擦去嘴角的口水。然后我們倆一起走向操場，盡情地玩耍起來。
小欣是我們班的一名特殊的同學，嘴角經(jīng)常掛著口水。她不會學習，也不會寫什么字。課堂上，她唯一做的事情就是隨心所欲地畫畫。課下呢，她有時候一言不發(fā)地站在走廊上，直直地盯著操場上嬉戲玩耍的同學們。很多時候，她總是靜靜地坐在座位上畫畫。我想：雖然小欣不喜歡說話，但她一定也渴望得到友情。有一次課間，我從她的座位旁經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)她的'水杯掉在了地上，我趕緊撿起來放到她的課桌上。小欣看看水杯，看看我，呵呵地笑了，我也回她一個甜甜的笑容。
這個學期，小欣忽然喜歡和我說話。放學的時候，她總要和我揮手說上好幾遍的“再見”。放學路上遇到我，她也總要跑到我面前和我打招呼。媽媽說，那是因為小欣感覺到了我對她的友愛。
不僅如此，小欣還喜歡和我一起玩。在上個星期五的體育課上，當我完成老師規(guī)定的三百個跳繩任務后正準備去休息的時候，蹲在沙坑邊的小欣突然大叫道：“袁孟祺，快來和我一起做蛋糕，點蠟燭�！蔽绎w快地跑過去，邊跑邊說：“好呀，咱們一起玩吧！”原來小欣用沙土做了一個生日蛋糕。我找來樹枝當蠟燭插上去，并模仿著“點燃”了蠟燭。這時，小欣拉拉我的衣服，小聲地說：“袁孟祺，給我做一個雞蛋，給我切蛋糕吧�！蔽尹c點頭，用濕土包了一個大“雞蛋”，又用小棍子做成的刀子一點點地切開沙土蛋糕，小欣高興地拍起手來。我也笑了，和她一起唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
鳥兒有了天空的友情才飛得更高，魚兒有了大海的友情才暢快地游玩。讓我們都伸出手，和小欣做朋友，和她一起玩吧！
友誼作文 篇3
隨著時間的推進，這也是我待在方洲的最后一個學期了，每次下學期都會有個“校園杯”足球聯(lián)賽，這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽，我們一定要加油！
對戰(zhàn)榜出來了，我正眼一瞧，第一場我們跟八班比，這似乎，好像有點懸念，八班兩個女足，一個男足，而我們班似乎什么也沒有，這可怎么辦，這局難道必輸無疑？哎，這件事聽天由命吧，我們也拿不了主。
比賽的前一節(jié)課，大家就都準備好了，蓄勢待發(fā)，第一場，男生對男生。正當裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準備打門可就在這時，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當八班那個同學剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊的球員，我們隊球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門�？上О税嗄莻�球員似乎早就知道球會立刻飛向他，便早早的做好了準備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進攻了，對方的隊員好像早已準備好位置，從這個球員腳下傳到另一個球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊員，到最后的一刻了，只見那八班的`同學一腳就把球直直的踹進了球門，就剛剛好好進了門。八班的同學頓時歡呼起來，可高興的氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。
時間一分一秒的過去了，要是分不出勝負，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進了一個球，贏了。那勝負就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會有點球，那我們還有機會，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個女足的，這，就很難說了。雖然這個想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了！
但現(xiàn)在不是倡導要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因為他們贏得了比賽，取得了勝利！
友誼作文 篇4
天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。
我們都擁有過友誼，有可能你的友誼來自一個下著雨的早晨;有可能是來自一個寒冷的夜晚;也有可能是來自一個小小誤會……都有可能成為友誼的起源地。她可以與你談心，但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的時候，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話。
每個人一生中都會有許許多多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無二的。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會其中的蘊味，只有苦澀永留心間。反之，如果你用心細細品嘗，所領悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會發(fā)現(xiàn)它的甘甜，但這需要你對它的感悟。其實，友誼美好，在于多一個人與你分享快樂，多一個人與你分擔憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴，在你傷心時把你的安慰傳達;友誼是一雙手，在你困難時把你的`救援傳送。這就是友誼的色彩!
陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書;風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久!
友誼如花，繁花似錦：友誼如花，色彩斑斕：友誼如花，生機勃勃。友誼，沒有華麗的包裝袋;友誼沒有豐富的錢財;友誼更沒有自欺欺人……這就是友誼的色彩。
友誼作文 篇5
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味~~~~友情是天，不論何時都給我們懷抱�。�！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了�！蔽覀儫o可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了�！崩蠋熜奁饋砹耍日驹谀抢�，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我�！泵葞缀醪豢�，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的`打擊。彤安慰她：“哭什么�。坎皇沁�有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論著友情是天，為我們支撐我們的小世界；友情是天，給我們以溫暖的懷抱；友情是天，永遠不會在你的生活中逝去……
友誼作文 篇6
我讀過段立欣的《棒棒老師系列》和《和老爸老媽做“鐵瓷”》，我喜歡她寫的離奇曲折的故事情節(jié)，也喜歡她夸張幽默的語言風格。暑假里，我又拜讀了她的新作《友誼就在我身邊》，使我對友誼有了更深刻的理解。
書中的主人公杜新月是個性格內(nèi)向、比較封閉的女生，她和林一暖是一對非常要好的閨蜜，她認為友誼是彼此“唯一”的，因此當孟小猛出現(xiàn)并和林一暖成為好朋友時，她覺得遭到了“背叛”，認為是孟小猛搶走了她的好朋友。后來經(jīng)過一系列的事情，在孟小猛和林一暖的共同幫助下，她才真正認識到：友誼不應該是自私的占有，而是敞開心扉去共同分享。
我很幸運，在班里有很多好朋友，大家相處得都很融洽。然而有一天，班里爆發(fā)了戰(zhàn)爭！那天投票選舉中隊長，竟然出現(xiàn)了票數(shù)相同的情況。于是大家爭論不休，有支持劉青云的，有力挺胡珊珊的，全班分成了兩個對立派。我當然全力支持我的死黨劉青云了，那個胡珊珊能力是很強，可是個子小小的`，怎么服眾啊？這時候我發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時候起，我們這些個子偏高一些的同學漸漸形成了一個圈，而那些“小不點”也慢慢湊在了一塊。平時活動時由于身高差得多，我們不怎么在一起玩兒，但也沒什么矛盾，可是現(xiàn)在??爭吵越來越激烈，最后班主任老師全面衡量決定任用劉青云，我們勝利了！那些“小不點”則有的哭紅了眼睛。接下來，班里就明顯形成兩個幫派，氣氛十分緊張。其實“小不點”里也有我兩個好朋友，可是她倆總是躲著我，而我自然也不愿意被人說成“叛徒”，原來很好的朋友，連話都不說一句。那段日子，真心的一個難過�。�
直到有一天，學校舉行拔河比賽，我們這些大個子代表班級去比賽，“小不點”們充當我們的拉拉隊，比賽十分激烈，那些“小不點”們，個個漲紅了臉，在旁邊快要喊破了喉嚨似的，“加油——加油——”我們頓時好像充滿了無窮的力氣??“勝利啦，我們勝利啦！”因為集體的榮譽，我們開心地抱在了一起。小孩子的世界就是這樣簡單，不需要太多語言和過程。我們就是這樣有時候很任性，有時候又那么寬容。
我們都生活在一個大集體里，對友誼的理解不能那么狹隘。友誼不應該是排他的，也不能是小團體搞分裂，而是大家在一起相互的理解和幫助。我們這個年紀，都渴望得到真摯的友誼，那么就要付出自己的真誠和友善，只要我們主動伸出雙手，那么美好的友誼就會永遠伴隨在我們身邊。
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