【精華】小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
威尼斯水城小學(xué)二(2)班 李翰林
我的爸爸,三十多歲,屬龍的。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他有一張娃娃臉,看上去真是很年輕。我的爸爸非常愛(ài)我,他經(jīng)常給我買(mǎi)東西。這幾天正準(zhǔn)備給我買(mǎi)《歇后語(yǔ)大全》和特技自行車(chē)。我的'爸爸也是個(gè)電腦迷,他早晨吃飯時(shí)玩電腦,上班時(shí)也玩電腦,就連晚上睡覺(jué)時(shí)還想著玩電腦。
這就是又愛(ài)我又愛(ài)電腦的爸爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我的同桌是一個(gè)胖胖的、樂(lè)于助人的小男生,是一個(gè)地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問(wèn)他的名字的含義,他是這樣說(shuō)的:“我的`媽媽希望我走什么路都成功。”這個(gè)解釋我覺(jué)得還行,那是一個(gè)下午。
我們下課了,老師回辦公室了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找他說(shuō):“朱路成,朱路成,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著寫(xiě)課堂作業(yè),因?yàn)樗孪扔惺碌R了,所以他還有很多課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。朱路成說(shuō):“那、那好吧!甭(tīng)到他這樣說(shuō),他好像有一丁點(diǎn)兒猶豫不決,因?yàn)樗n堂作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,再加上有那么多課堂作業(yè),肯定有點(diǎn)兒不想說(shuō),但他還是講了,那同學(xué)說(shuō):“一共有四道應(yīng)用題!庇兴牡缿(yīng)用題呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計(jì)算、答,可能要用一個(gè)課間呢!這樣他也舍得,時(shí)間就是金錢(qián)呀,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服?粗v題的樣子,那可謂認(rèn)真中的認(rèn)真,講題講得那樣入迷。那個(gè)同學(xué)走了,朱路成開(kāi)始動(dòng)筆了,他剛翻開(kāi)本子,就開(kāi)始上課了,下課之后我說(shuō)他:“你真行!”他說(shuō):“沒(méi)什么,給別人講題,自己不就復(fù)習(xí)了一遍嗎?”接著他又開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)。
見(jiàn)他這樣,自己心里有一點(diǎn)慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學(xué)不就是幫自己?jiǎn)?
所以他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男生!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
今天我上課時(shí),老師在課上跟我們說(shuō):
“周末下午,我正玩著電腦,一個(gè)同事來(lái)了,她了東西后,在我玩夠了電腦后才發(fā)現(xiàn)她把門(mén)鎖上了,(這時(shí)我在心中我笑老師的慘)我打給了一個(gè)同事打電話(huà)給我出了讓我跳窗戶(hù)的主意她說(shuō)我已經(jīng)跳了好幾回了,我聽(tīng)了她的話(huà)從窗戶(hù)跳了出來(lái)腳也崴著了,我聽(tīng)到一個(gè)人喊我,是一個(gè)在學(xué)校打臨時(shí)工的`人,他在車(chē)?yán)锼晕覜](méi)有看見(jiàn),他質(zhì)問(wèn)了我一會(huì),我脫離險(xiǎn)境后給同事打了個(gè)電話(huà),我向她訴說(shuō)我的苦,她說(shuō)你不知道我是體育健將嗎,我一定會(huì)在攝像頭上看看你的丑事”。
我們聽(tīng)到這都笑了!
老師的周末真好笑啊,哈哈哈哈……
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽(yáng)光,是個(gè)討人喜愛(ài)的男孩。
我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。一對(duì)大耳朵裝著家長(zhǎng)和老師的千言萬(wàn)語(yǔ)。
我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就看書(shū)。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)?shū)?晌乙稽c(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲矣袀(gè)藏書(shū)秘訣:把書(shū)放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用,冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車(chē)上了,媽媽專(zhuān)心地開(kāi)著車(chē),后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書(shū)來(lái)如饑似渴地讀著,生怕漏下一個(gè)字。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車(chē)上看書(shū)?”我嚇出一身冷汗,原來(lái)車(chē)已到了加油站,我的'“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書(shū)給我!”媽媽毫不留情地說(shuō)。唉,原來(lái)媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過(guò)眼睛里又閃過(guò)一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí),我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來(lái)……
這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)的我!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我們班有一位貪吃的.小女生,可在我的眼中她卻不是小女生。因?yàn)樗L(zhǎng)得太胖了,所以她的外號(hào)叫“胖妞”,在我們班上可是鼎鼎大名。
“胖妞”她太能吃了,時(shí)時(shí)刻刻都在吃零食。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她在偷偷地吃零食。一位同學(xué)看見(jiàn)了,把她告上了“法庭”。老師大聲說(shuō):“晶晶,你怎么在課堂上吃東西?”她居然還了一句:“俗話(huà)說(shuō)的好,民以食為天!眲傉f(shuō)完,老師氣得半死,只好對(duì)她說(shuō):“罰你抄公式十遍!
放學(xué)了,同學(xué)們不約而同地走向食堂。我們還沒(méi)到,“胖妞”居然早已打了一大盆飯菜,坐在那里大口大口地吃著。我們見(jiàn)狀都驚呆了。
看哪!她就是我們班鼎鼎大名的“貪吃鬼”——“胖妞”。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
我的媽媽有一雙巧手,它雖然不好看,還布滿(mǎn)了皺紋,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最溫暖的手。
那一天,天冷得我不敢把頭伸出被窩,(.)耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音,我被媽媽吵得睡不著覺(jué),便起了床,走出房間,來(lái)到走廊上,迎面吹來(lái)的是刺骨的西北風(fēng),看到媽媽通紅的雙手浸在水里,我的心不禁一顫。我看到走廊上的`一個(gè)水桶里結(jié)了一層厚厚的冰。我趕緊躲進(jìn)了房間去看書(shū)。
不一會(huì)兒,廚房里傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音,我隱隱約約地看到媽媽的身影在晃動(dòng)。只十多分鐘,我聞到了飯菜的香味,媽媽走進(jìn)我的房間,看到我已經(jīng)起床了,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)想讓你多睡一會(huì)兒,不來(lái)叫你,可能現(xiàn)在將你吵醒了吧?那趕快吃飯,上學(xué)去吧。”“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔!蔽姨嵝训!鞍,真是不中用了,連日子都搞不清楚了。”我吃著媽媽做的早餐,看著媽媽在一旁搓著凍得發(fā)紫的雙手,心里總覺(jué)得不是滋味。
媽媽的手很能干,不僅會(huì)燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會(huì)縫制衣服。有的時(shí)候,一件衣服會(huì)不小心被鉤破,但這卻難不倒媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)她的左一針,右一線(xiàn),就會(huì)煥然一新;她還會(huì)織毛衣,幾個(gè)毛線(xiàn)團(tuán)在媽媽那雙巧手的編織下,就會(huì)變成一件非常漂亮的衣物。我有一件毛衣,上面編著我的名字“瑪麗”的拼音,那是媽媽給我織出來(lái)的,我很喜歡這件毛衣,經(jīng)常穿著它,我感到特別溫暖。
媽媽用雙手把我哺育成人,教會(huì)我做人的道理,我將接過(guò)媽媽的手,獲取更好的成績(jī)、建設(shè)更好的生活去回報(bào)她。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
風(fēng)鈴是個(gè)很漂亮的女生。
她幾乎是所有女生的代表,天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來(lái),所有女生都期待變成風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴成績(jī)很好,喜歡高昂著腦袋,經(jīng)過(guò)別人面前,就像只驕傲的孔雀,大家都說(shuō)她有驕傲的資本。
風(fēng)鈴和我是同桌,我聽(tīng)這話(huà)時(shí),卻失笑的搖了搖頭,當(dāng)別人問(wèn)我為什么搖頭時(shí),我只是笑,而不語(yǔ),繼續(xù)低頭做自己的事情。
久而久之,我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級(jí),風(fēng)鈴每次見(jiàn)到我時(shí),總會(huì)冷哼一聲,故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無(wú)意的。
我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子,繼續(xù)做自己的事情,我的成績(jī)?cè)谂羞算不錯(cuò),卻沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。
突然想到老師說(shuō),要有上進(jìn)心,而我獨(dú)獨(dú)少了那一份心,是不是就叫,人無(wú)完人呢?我想淡然處事,所以少了一份心,風(fēng)鈴想往上爬,所以多了一份驕傲的心。
淺笑,拿起毛筆,寫(xiě)出幾個(gè)字,顫顫巍巍的,有些抖,極不好看,我剛學(xué)會(huì)拿毛筆,自然不會(huì)寫(xiě)的,但勉強(qiáng)看得出那幾個(gè)字:守嘴,守心。
風(fēng)鈴見(jiàn)了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她從小學(xué)習(xí)書(shū)法,我這點(diǎn)功夫在她眼前還不夠看的。
教室養(yǎng)了幾盆花,每個(gè)人都會(huì)輪流來(lái)澆水,今天輪到我。
我手里捧著一本童話(huà),水壺用另一只手拿著,時(shí)不時(shí)灑點(diǎn)水。
“砰!”的一聲,我被驚嚇了一番,抬起頭,卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。
我皺眉,隨即拾起泥土,將花重新放了進(jìn)去,好在我家也有幾盆花,做起這些事來(lái)不會(huì)太麻煩。
“對(duì)不起,那盆花……”放學(xué),風(fēng)鈴坐在座位上,臉上帶著尷尬和羞愧。
我歪著頭,側(cè)身看著風(fēng)鈴,她確實(shí)有驕傲的資本,但太過(guò)了,我不討厭她,卻也不是很喜歡:“沒(méi)關(guān)系。”
“我一直以為你在和我競(jìng)爭(zhēng),可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),從頭到尾爭(zhēng)的'只有我一個(gè),你是一個(gè)不錯(cuò)的人,我們可以做朋友嗎?”風(fēng)鈴放下尷尬,審視了我半晌,隨即帶著真誠(chéng)的笑容,那一笑如同太陽(yáng)花盛開(kāi)一般燦爛。
“嗯!陛p輕的應(yīng)了一下,我們相視而笑。
后來(lái)風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫(xiě)的那四個(gè)字,我被纏的無(wú)奈,只能告訴風(fēng)鈴:守嘴不惹禍,守心不出錯(cuò)。
從此之后,守嘴,守心,是風(fēng)鈴寫(xiě)得最好看的四個(gè)字。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
我忘不了的人很多很多,但我最忘不了的是老家的千千姐。
她個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的.,一張瓜子臉上有兩條柳葉眉,下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的,鼻子有點(diǎn)高,一張小嘴總是笑個(gè)不停。
一天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地,這時(shí),我們最想去那條清澈見(jiàn)底的小溪里打水仗和抓魚(yú)。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚(yú)。千千姐悄悄來(lái)到小魚(yú)旁,一道閃電閃過(guò),小魚(yú)變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動(dòng)作,小魚(yú)也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪,“哎!要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒(méi)有倒下去,回頭一看是千千姐,我驚訝地說(shuō):“要不是你我就要變成一條大魚(yú)了,謝謝你!”“不用謝!”我們哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠(yuǎn)可我總忘不了千千姐你。
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