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【必備】雨寫景作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨寫景作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝，在去上學(xué)的路上，一直下個不停。
我打著傘趕路，有時，雨無情地拍打在我的臉上，又調(diào)皮地從我的臉上滑向我的'嘴巴上。風(fēng)雨交加，導(dǎo)致打傘就如同帶了個帽子，除了頭發(fā)，其他地方都被澆濕。
雨似珍珠一般彈跳在屋檐上，在上面跳來跳去，最終他們一個接著一個，敏捷地跳入地面上存儲已久的“大家族"，與“大家族"匯合。
雨也趕趟兒似的，他們一個個都出來了，跑到葉子上，像玩跳跳床一般，彈跳力十分地強(qiáng)，從這片葉子跳在另一片葉子上，就這樣他們跳來跳去，但最終，他們還是會回到自己的“大家族"里。
還有一些雨更調(diào)皮，跟著風(fēng)兒姐姐到處跑，風(fēng)兒姐姐在哪，他就在哪，有時還給人們來個措不及防的偷襲，一下就躲在人們的衣服里了，害得人們一個噴嚏接著一個噴嚏。
雖然雨很調(diào)皮，但雨也是一個很棒的音樂家。每滴雨配合著演奏出優(yōu)美的曲子，從溫柔舒緩的節(jié)奏到激烈高昂的節(jié)奏，也給人們帶來了心靈上的安慰。
雨把整個世界沖洗了一遍，顯得是那樣生機(jī)勃勃。
雨寫景作文 篇2
雨還在下著，似乎不知勞累，又似乎洗盡世間所有的污漬！
雨是細(xì)膩的，雨是有生命的。當(dāng)雨與大地共鳴的那一剎那，這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中，世間的萬物若隱若，似有似無，朦朧的，不清楚的，果真是最美好的，因為沒有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點。雨的美好絕不僅是她的朦朧，還包括她的鏗鏘與溫柔，靜靜享受……
我總愛在細(xì)雨里漫步，任憑雨點打在滴落我身邊，噠噠作響，喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺，那感覺，清涼，舒，還有一份無以言表的愛。不覺心境已跨過了千年，南行的張志和：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。倚窗的易安士：“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義：海棠不惜胭色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。想來，從古至今的許多美景，都是在雨下出現(xiàn)的'。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風(fēng)味的雨傘向我走來，越來越近……
我相信，愛雨天的人是曠達(dá)的。即使看上去再多的愁，雨兒也會將它隨著那一江春水向東流去，僅僅留下曠達(dá)和美好的回憶來傾盡全力生活。因為迷蒙的雨后是格外干凈、格外明朗的天空。美學(xué)追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗世界出發(fā)，放開眼界，放開心靈，放任精神，以獲得新的審美體驗、新的生存方式。需樂觀以自然。
“我愿經(jīng)過五百年的風(fēng)吹日曬，五百年的寒霜雨打，只愿你能從橋上走過……”佛啊，你可知道，倘使嚴(yán)寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心，磨練你的情，到時你可還愿意自己走過那座橋？人世的無常若只是以一顆平常心去對待，就像這雨，自己擁有一顆出世的心，哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢？
雨在滴答滴答的落著，也是時間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤下，人們都可以洗盡鉛華，不施粉黛，不藏心，清新脫俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話，在迷蒙的細(xì)雨下，仍可見你那熾熱的心。不妨，讀讀那熱雨。
雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當(dāng)真是極美的，不知然，雨便停了，不過，總會在來的，愛的雨兒…
雨寫景作文 篇3
不知何時，雨又組織了一次規(guī)模浩大的沖鋒。伴著“轟隆隆”的戰(zhàn)鼓聲，千軍萬馬的雨點從天上跳了下來，占領(lǐng)了田野，占領(lǐng)了河流，也占領(lǐng)了人們的心。
我站在窗臺前，突然想起上一年去西湖時，也曾看到過雨景。那是三四月淅淅瀝瀝的小雨，像一縷縷絲線，交織著，穿插著，舞動著，變幻成一張張透明純凈的紡布。輕柔的雨聲，又仿佛在傾訴著白娘子和許仙哀怨的情愫。那兒的雨是不用打雨傘就可以自由行走在西湖畔的。雨滴飄在臉上，就像一只大手，輕輕撫摸著你的臉龐。就連景物也陶醉了，被朦朧在夢境里。整個西湖罩著一層白紗，是多情的雨絲憐惜地給西湖罩上的嗎？但三月的雨終是感覺缺了什么，以至于我竟覺得西湖三月有些太過于纏綿，拖泥帶水，使人整個三月都罩著一層悲傷，花草也變得萎靡。
一個雨珠飛也似的沖了下來，打在我的手上，把我從幻想中拉了回來。摸摸手背，有些疼。忽然，一陣響雷打了下來，我連忙關(guān)了窗，縮在屋里�！捌咴碌挠昃褪沁@樣，老是讓人不敢出門，不敢開電視�！蔽易炖镟洁熘�。
風(fēng)也愉快地加入了雨的.陣營，大口大口地從縫隙里灌進(jìn)來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。窗外的幾棵樹也受不住這樣的折磨，搖搖欲墜。風(fēng)哀號著，樹哀號著，連堅強(qiáng)的小草也哀號著。烏云像一塊黑幕，把天空遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，寂寞無聲地吞噬著我。在風(fēng)雨交加的威勢下，雨更張狂了。千千萬萬的雨珠如子彈一般向我的窗戶瘋狂地射擊，窗戶漸漸有些吃力了，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲。我更加驚恐，正準(zhǔn)備逃向另一個房間時——雨停了。
沒有任何征兆，也沒有任何減緩的過程。
利箭似的陽光刺穿了烏云，把光芒帶給了飽受折磨的大地。
我欣喜地下了樓，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)：小草和樹木非但抵住了雨的侵襲，而且還變得更綠了。我終于知道西湖的雨和七月的雨有什么不同了。
如果說三月的雨是柔情的女子，那么七月的雨就是強(qiáng)壯的漢子。在女子的呵護(hù)下，萬物會獲得營養(yǎng)；但只有在漢子的錘煉下，萬物才能更堅強(qiáng)，更挺拔，更能抵擋住下一次乃至以后千萬次的狂風(fēng)暴雨，百煉成鋼！
我愛七月的雨，愛它的堅毅，愛它的無畏，也愛它鋼鐵一般的生命力。它讓進(jìn)入初夏的萬物茁壯地生長，也為秋天殷實的收獲奏響了序曲。我此刻能清晰地感覺到，七月的雨正隨著我的心臟，不屈地跳動著。
指導(dǎo)老師：xxx
雨寫景作文 篇4
雨，嘩嘩地下著，淘氣的小雨點蹦跳著，在含苞待放的花上，在碧綠碧綠的.葉上，在小傘一樣的蘑菇上，在小朋友快樂的臉龐上。是雨給了大地勃勃生機(jī)。小雨點兒落在花兒上，花兒紅了;小雨點兒落在小草上，小草綠了;小雨點兒落在大地上，大地松軟了。啊，雨嘩嘩地下著
雨寫景作文 篇5
夏天就是這樣雨下個不停，天氣又變幻莫測猶如我的心情一般……。
剛剛陽光還是那樣的強(qiáng)烈，現(xiàn)在又是陰雨綿綿，看，遠(yuǎn)處的那一朵烏云竟是那樣的頑強(qiáng)，還在堅持著，堅持著……終于一滴雨珠從烏云的縫隙中鉆了出來，“咚”的一聲落在了一片樹葉上，滾動著，滾動著……終于也受不了雨珠的重量，“咚”落在了水潭中……
世間隨著這一聲的滴落，那一瞬間，世間萬物是那樣的安靜，云不動了，風(fēng)停了，鳥不叫了，水不流了……
忽然，一滴雨珠已經(jīng)悄然無息的.落在了水中！這一聲響，像小鳥的嘴尖一點點的擊碎世間的安靜……。
世間又便得那樣的生機(jī)，云動了，風(fēng)吹了，鳥叫了，水流了……。
伴隨著那一滴水珠的落下，那片烏云再也受不了，接二連三的水滴紛紛向大地的懷抱撲去，整個大地頓時間又充滿了水的年華！大地就像我的臉龐，也充滿了水！
不知道臉上的水是雨水還是淚水…………一滴水珠順著我的臉頰流進(jìn)了我的嘴中，這味道竟是那樣的酸那樣的苦。天空還在不斷的下著雨，我的心也在不斷的流著……終于雨停了，風(fēng)散了，云走了……。那刺眼的太陽又出現(xiàn)在我的眼前，陽光似乎也不再那樣的強(qiáng)烈，像一個溫柔的美少女纏繞在我的身上，似乎她也在安慰我那傷痕累累般的心！
我臉龐上的那最后一滴水停留在了我的鼻尖上，真不知道那是雨水還是淚水……。
雨寫景作文 篇6
來得突然，唱和這咆哮聲；來得猛烈，夾帶著雷鳴聲。雨，冬天而降了。
窗外的雨，嘩嘩的下著。飄在窗戶上，顯得格外晶瑩剔透，然而卻使窗外的景物變的模糊了。
也不知是誰的淘氣腳丫，總愛在雨里奔跑，濺起陣陣歡樂的.水花。
雨，落在花朵上，發(fā)出“叮叮叮的”地聲音，花瓣們爭先恐后地汲取著甜美的營養(yǎng)；雨，灑在小溪里，響起陣“滴答滴答”聲，溪水和雨水很快的融為一體了；不遠(yuǎn)處，巖石上發(fā)出“啪啪啪”地聲音……這種種聲音合成了一曲奇妙無比，氣勢非凡的奏鳴曲。誰能說這美妙的樂曲不是大自然獻(xiàn)給大地的無價之寶？真是“此曲只因天上有，地上難得幾回聞”啊。
嘩啦啦————沙啦啦————
雨，漸漸小了。由剛才氣勢磅礴的奏鳴曲變成了優(yōu)美動聽的輕音樂。這動人心弦的曲子難道不是大自然送給我們的最佳禮物嗎？
不知從何時起，雨，悄然停了。雨后的空氣更加清新，一切事物都顯得清新脫俗，耐人尋味�；▋罕M情怒放，小草經(jīng)過雨的洗滌更加翠綠了，小溪?dú)g快的回旋著，流淌著，太陽公公向我們打招呼……雨中的美景，雨中的演奏會都結(jié)束了……
這篇寫景文對雨來臨時的景象描寫得很到位，作者用比喻、擬人等修辭手法對雨進(jìn)行了生動細(xì)致的描繪,接著描繪了雨后的清新景象，文章最后表達(dá)了作者對雨后世界的贊美！
雨寫景作文 篇7
微靠闌干，依著左右不堪羅幕，看著前頂不巍峨的山澗，又不知何處生的芳草庇佑。未來，曾經(jīng)，現(xiàn)在都將成為曾經(jīng)，雨音迷迷，霧語漸漸，往過了的，后來來的，都只是泡影云煙，泡影中又未經(jīng)夾雜著數(shù)點回光返溯。窗前的有些人啊，我不知道了，只是有些人都不清晰了，只是有些人都糊涂了。
繞著闌干盤旋一會兒，我看見了唐后主的哀愁怨道，恨著這萬千的江山早已不屬于自己了，恨著長長的江水不能反復(fù)，恨著落花無情，秦雨無眠。忍著自己心中的悲憤，在陰雨柔情的獨(dú)自斷腸，躊躇著廖波無痕的洞庭，寫下了一篇篇愁苦心扉毀心神的“畫卷”。舉起一只手指點著原本屬于他的江山，早已盡歸他人之腹，曠達(dá)的胸襟現(xiàn)在已然拂袖離開了。前人打下的萬里河山，長城已經(jīng)擋不住洪流地前進(jìn)，最后消失在雨中的帷幕之中。
外面下著雨，闌干的`內(nèi)壁打濕了，心也涼了。近在咫尺的天變得灰蒙蒙了，心臟中跳動的靈魂逐漸變成了棕色，然后不知道說些什么的消散了。外面的世界真的很美麗，可是我卻執(zhí)著地站在雨闌之中等著你歸來，等著你出現(xiàn)在洞庭的湖面上，撐著一把傘，笑顏如花，雙頰泛起微紅。我撐起一桿葦舟去接你，然后我們一起走出這里，一起走向彼岸花開之地。
可是，我很明白，這里的雨闌很少人來。唐后主持著一桿毛筆，靜靜地端坐在雨闌之中，緩緩地書寫著屬于自己的愁苦，也不知道他的江水何時從海中歸來，不知道何時他的江山從別人的懷中回來，更不知道一地的落花他又什么時候能撿完，唉聲嘆氣地望著短命的王朝，此時卻是發(fā)生在了自己的身上，更何能知道如此的無助，如此的惆悵。
在這里，還住著一位有名的女子，飄飄若仙，一絲留情，萬琴訴調(diào)。
她的名字就是李清照，這位有名的女詞人也是經(jīng)歷了不少的挫折與磨難，最終讓她悟得人生真諦，最終實現(xiàn)自己的壯志豪情。她念著自己的丈夫給自己的回憶，念著黃花的消瘦，西風(fēng)吹動著簾子，發(fā)出脆脆響聲，連忙去扶，想必是窗外有人。放眼望去，不過碧波蕩漾，霧氣朦朧，雨還是在下著，心頭還是在滴血。看見了金兵入關(guān)的情境，一把摔碎了邊上的硯臺，黑色的墨汁從里面翻滾出來，猶如舴艋舟已經(jīng)翻在了黑色的愁莫之中，再也找不回來了。相見不如懷念的心情在李清照心頭不斷徘徊著，永久地留戀著，她也永遠(yuǎn)沒有走出這雨闌了。
雨闌不是囚禁，而是另一種離愁的寄托。
雨寫景作文 篇8
晨，輕霧繚繞，飄飄細(xì)雨于白霧的映襯下更顯飄逸。一冊薄詞，一盞清茗，復(fù)古留聲機(jī)中婉轉(zhuǎn)的樂曲，配以叮咚響的雨聲，越發(fā)越輕盈。
雨滴落于潔白的窗欞，如一個好奇無比的孩子，竭力探身向內(nèi)張望著，稚嫩的小手仿佛傳送著自然的希望。曙光蕩漾，宛如它雙眸中晶瑩的靈光。我情不自禁地推開窗，打量著這個因雨的洗禮而更顯清新的世界。
腳下，花花草草無不興高采烈，它們純潔的'雙眸中，仿佛閃動著茁壯成長的期望。它們爭搶著清甜的甘露，互不相讓。那舒展的身姿，那喧鬧的氛圍，那歡樂的笑容，無不展現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。
而雨滴們也不甘示弱，時而穿梭于地下無盡的隧道；時而跳躍于記刻著無數(shù)脈絡(luò)的綠葉；時而嬉戲于風(fēng)旁；時而歡鬧于點綴著無數(shù)彩云的跑道。真是熱鬧非凡。
凝視著這歡樂的情景，雙眸卻突然模糊了。眼前，我與同學(xué)們在校園中歡樂無比的打鬧嬉戲的場面悄然浮現(xiàn)。那一張張洋溢著歡樂的笑臉，清晰得猶如清晨那蕩漾的曙光。
眼前的水花再次蕩漾，藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花，多像，多像記憶中那顆閃耀的童心。
瞧，那枚落于綠葉中晶瑩剔透的雨珠！微風(fēng)輕撫，綠葉向右傾斜，那圓潤飽滿的雨珠立即一分為二，變?yōu)閮擅缎∏闪岘嚨男∮曛椤擅缎∮曛榻褓N著，仿佛十分親密。忽而，接踵而來的又一陣微風(fēng)讓綠葉向左傾斜，一枚接近邊緣的小雨珠便遠(yuǎn)離了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍與其分離，便努力向一旁移動著�？商旃蛔髅溃瑹o論另一枚雨珠如何竭力而為，亦不然。兩枚小雨珠癡癡地相望著，相望著……
可此時，綠葉卻因不禁這接二連三的微風(fēng)的阻力而左右搖晃，讓一籌莫展的小雨珠瀕臨著墜下的危險！但由于十分留念另一枚小雨珠，因此小雨珠竭力握住綠葉的尾部。晨光蕩漾中，它的雙眸閃動著淚光。
而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠，希望將它拉起。兩枚小雨珠竭力堅持著，堅持著……
但最終，小雨珠還是不負(fù)重?fù)?dān)。緩緩地，緩緩地，隨風(fēng)滑落。它搖曳的身影，宛如一朵飄散的水蓮。
最后一刻，兩顆小雨珠互相凝望著，紛紛給對方擠出一個勉強(qiáng)的微笑……
晨雨，依然飄蕩。
雨寫景作文 篇9
今天，我們這兒遭遇了一場暴風(fēng)雨。
我到了學(xué)校，幾乎是踏著水進(jìn)教室的，在樓梯上，就像到了水簾洞，到了教室，我的鞋子全濕透了，但我還是參加了“義務(wù)勞動”，我在教室里拿了把掃帚，就出去了，我們拿著掃帚，一個人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃，可是，這個辦法讓水流的太慢了，有一位同學(xué)想出了一個好辦法，他跑到教室里拿了一個簸箕，把水堵在洞旁，水就這樣很快的流進(jìn)洞里，終于，“洪水”被我們漸漸地消滅了。
上課了，我的鞋子里、褲管里都濕了，幸好，老師說要換鞋子和衣服的同學(xué)站起來，我馬上就站了起來，老師把我們的學(xué)號記了下來，然后及時通知了家長。
不一會兒，大部分家長都送來了衣服和鞋子，可是我的媽媽還沒來，我的心里很著急，心想：那么多同學(xué)的家長都來了，可我的`媽媽怎么還沒來呢？每當(dāng)下課時，我都會站在走廊上望一望樓梯口。
盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的到來，我一見到媽媽就立刻沖了出去，換上了媽媽給我拿來的干凈鞋襪，頓時，我覺得暖和多了。
放學(xué)了，雨也停了，我回到了家，坐在床上想：今天的暴風(fēng)雨真是太厲害了。
雨寫景作文 篇10
沙沙……沙沙……
又是一個失眠的夜晚。
忽然，窗外響起輕微的滴答聲，由遠(yuǎn)而近，由高處落下……
先是輕得連一聲蟲鳴都能覆住它那小得可憐的'聲音。沙……沙……偶爾傳來幾聲犬吠，漸漸清晰起來、清脆起來，越來越響，越來越響……
“轟！”在這細(xì)小的雨聲中，一下子來了一個大家伙，先是響了一聲，便匆忙地趕走了。
也許就是它起了個頭，雨聲，漸漸變得肆無忌憚起來，它們不停地拍打著窗戶，讓你不能安然入眠。
此情此聲，不正與《三只小豬》中去兄弟家避難敲門時的聲音有著絲絲如蛛網(wǎng)般的相似嗎？
雨，一轉(zhuǎn)眼到了高潮部分。那樣磅礴的氣勢，那樣史無前例的勇猛，那樣如雷貫耳的響聲！仿佛幾千幾萬匹駿馬奔來，勢不可擋，令人退避三舍。
似乎是累了，又慢慢微弱下去，微弱下去……逐漸“雨聲不聞聲漸悄”就如沒出現(xiàn)般走了。
不，也不完全是。
屋頂上的雨珠還滴答往下滴著。
仿佛是一場夜雨的余韻。
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