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    我的校園寫景作文

    時間:2022-05-22 08:11:10 寫景作文 我要投稿

    我的校園寫景作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的校園寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的校園寫景作文(通用15篇)

    我的校園寫景作文1

      “北江之濱,潮涌潮漲,實小之帆乘風(fēng)起航,儒雅的學(xué)校,為我們播撒書香……”聽著這美妙,動人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的學(xué)校。

      “雅”是我們的`辦學(xué)品質(zhì)。當然,任何實物都一樣,學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅。

      學(xué)校的一草一木也是“雅”的,它們從不會爭強好勝。成簇綻放,顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都綠油油的,高大挺拔的樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺上”展現(xiàn)自我,也就猶如我們,老師,同學(xué)的鼓勵就像是“背景圖”讓我們更加自信。

      我們學(xué)校有一特色地點,叫“誦雅堂”我可喜歡那了!那里的裝飾古色古香的,有各種古文,古詩詞……讓人流連往返。

      差點忘了!我們學(xué)校還有一個大舞臺呢,每個人都顯出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同學(xué)們揮灑了多少汗水?

      相約在這個夏天,我們將會離開這個培育我們的母校!是多么不舍呀!“讓金色童年在這里綻放,讓詩雅人生從這里起航!”我會永遠的記住您。也會讓“昨天我為你自豪,今天你為我驕傲!

    我的校園寫景作文2

      我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

      走進鍋子弄就可以看見一座被圍墻包圍了的校園,這就是我正在就讀的學(xué)!贾菔袝r代小學(xué)。一進校門,就遠遠望見新光長廊,新光長廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的',而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語集字:“三人行,必有我?guī)熝。”“要想人不知,除非己莫為”等?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻的書,不光一二年級的低年級同學(xué)在那里看書,就連五六年級的高年級同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書;夏天,長廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進長廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書;秋天,長廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

      學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來,每個角落都勃勃生機;秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

      我愛我美麗的校園。

    我的校園寫景作文3

      我有一個十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來帶你們一起去看一看吧。

      進了大門,就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林,雖說是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹,有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點才展開兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開了,陽光照耀著,閃爍著迷離的光點;有點還是花骨朵兒,好像隨時都準備怒放。一陣微風(fēng)拂過,小精靈們在空中又開始了舞蹈。

      再往前走,就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機,綠油油的葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的照射下,從遠近看,樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來,翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。

      再往前走,就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹,仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護我們的'學(xué)校,操場上歡樂的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。

      這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個充滿著春意和生機的校園。

    我的校園寫景作文4

      我們的學(xué)!呈斜本┞返谌W(xué),是一所有名的學(xué)校。

      走進校門,迎面是一個小廣場。廣場上矗立著兩座燈柱,末端分別埋進了兩個花壇里,咋一看,像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布”,讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇,花壇里種著菊花,形態(tài)各異,競相開放。;▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開。

      再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無存,棕櫚樹的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經(jīng)滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭,準備在最寒冷的時候開出美麗的梅花!枇杷樹雖然沒有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實獻給人們。

      學(xué)校最后面是操場。操場四周是跑道,中間是一個足球場,后面是運動器械。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場上,有的.跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場景好不熱鬧。

      啊,我愛這美麗的校園!

    我的校園寫景作文5

      校園一景我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的,因為在我還是小學(xué)生的時候,去過幾次中學(xué),至今不忘。在那個時候,教學(xué)樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個教學(xué)樓里去過的學(xué)生,也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。

      在操場上,我努力奔跑,追尋著我們的.夢想。在比賽跑步時,即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅持跑到最前面,為了我們的班級榮譽和利益,才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個同學(xué)先都會把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個人說話的聲音,在宿舍里,鴉雀無聲,仿佛大家都進入了夢鄉(xiāng)。因為我們做到了食不言寢不語,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。

      禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對他人的尊重。老師告誡我們:不僅對老師要有禮貌,對其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。

    我的校園寫景作文6

      那是一個美麗的地方,一個讓我學(xué)得很多知識、懂得許多道理的地方,也是小學(xué)生們都十分向往的地方,她就是我的學(xué)!旅苁械谌W(xué)。

      走進校園的大門,映入眼簾的就是一個大升旗臺,每周一,我們都在雄壯的國歌伴隨下,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺的后面有兩個漂亮的花壇,花壇里盛開著五顏六色的花,好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹,不僅為我們帶來了綠蔭,更扮靚了我們美麗的.校園。

      再往后面走就是我們的教學(xué)樓了,每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識。教室里桌椅整齊排列,墻上掛著多媒體教學(xué)電腦,同學(xué)們坐姿端正,認真學(xué)習(xí)。讀書、練字、學(xué)算術(shù),在老師的辛勤教育下,我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩,快樂極了。

      到了放學(xué)的時候,同學(xué)們排著整齊的隊伍,背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校,它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙,也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。

    我的校園寫景作文7

      我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,欣欣向榮。

      走入校門,映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的`衣服,排著整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹葉,為我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你,因為你偉岸的身軀,無私的精神!

      教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹,一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹,帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹,它周圍還圍著各種各樣的樹,有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,歡笑聲。每一天都在認認真真地上課,每一天都在為取得成績而奮斗。因為我們明白,還有一年的時間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時間,爭分奪秒努力才行。

      我的校園就是這樣一個樹木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛她。

    我的校園寫景作文8

      我的校園,是一個美麗的地方。

      走進大門,轉(zhuǎn)眼望去就是一個雪白的大石碑,上面有一個鮮紅的'“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢,有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。

      來,我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機的小小金魚在池塘里玩耍、戲水,有的小魚越出水面,有的小魚游到岸邊,有的小魚在觀賞外面的風(fēng)景。

      我們接下來來到探索園。五六只孔雀在地上玩耍,時不時你會看見它開屏,網(wǎng)旁有一棵參天大樹,上方還有一條小橋,孔雀有時會飛上去玩。里面還有孔子的石像,他正在行禮,衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪,小溪連著探索園的魚池,小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車,它就好像一個風(fēng)車一樣,不停在轉(zhuǎn),它是棕色的,水一直從水車上流到魚池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹,讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。

      這就是我的校園,是一個美麗的地方。

    我的校園寫景作文9

      我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語花香,景色宜人。

      春天,池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒,微風(fēng)吹來,輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊的小蝌蚪游來游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來,東張西望好不熱鬧;▔镩_滿五顏六色的小花,有紅的,有黃的,有白的,有紫的……風(fēng)兒吹過,花兒翩翩起舞。

      夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹上叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、游戲,自由自在。

      秋天,花壇里桂花正開得興旺呢!你一到校門口就能聞到它的芳香;楓樹紅得厲害,像一片火燒云。

      冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們在操場上熱鬧開了,有的打雪仗,有的`堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。

      我們的校園一年四季都很美。我在這個美麗的校園里快活地成長。

    我的校園寫景作文10

      在我的心中有個新校園。這是一個現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體,用處非常大。

      上課時,老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看,還可以放幻燈片來幫助我們更好地學(xué)習(xí),老師還能通過投影儀來給我們復(fù)習(xí)。此外,我們的`黑板是電子屏,黑板上的字只要用電腦控制就可以,不需要用粉筆寫,這樣老師就不用吸粉塵,既環(huán)保又提高了效率。而且,上課時電子屏能根據(jù)課時要求顯示出背景,讓人身臨其境,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個美麗的新校園。

      春天來了,各色各樣的花開了,她們竟相爭艷,真是姹紫外線嫣紅,百花齊放呀!夏天到了,花兒開得更艷麗,草兒長得更茂盛,一棵棵高大的樹木綠樹成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了,同學(xué)們在樹蔭下看書,真是別有一番情趣!秋天,一股沁人心脾的幽香撲鼻而來,原來是桂花開了。

      桂花樹旁邊有幾棵紅楓,楓葉火紅火紅的,遠遠地看,還以為著火了呢!大家都知道,秋天是豐收的季節(jié),葡萄架上結(jié)滿了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,誘人!冬天來了,松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校,它用鋼鐵般的意志告訴同學(xué)們:只要頑強,就能戰(zhàn)勝一切困難。

      這就是我心中的新校園,一個現(xiàn)代化的、美麗的新校園!

    我的校園寫景作文11

      浙江諸暨市五一小學(xué),是我們的學(xué)校,春天的校園簡直是個花園。

      早晨,我背著書包,披著晨曦,來到校門口,兩旁的綠色行道樹像一個個守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立著,春風(fēng)一吹,好像給我們點頭表示歡迎。門臺上插著五彩的旗幟在飄揚。走進校門,兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。抬起頭,一幢高大的教學(xué)樓矗立在眼前?拷筮吺菍W(xué)校的`大操場。操場上樹立著兩個籃球場,靠近西邊是校運動場,上面立著單杠、雙杠、爬桿、沙坑等器具,是我們最喜歡活動的場地。操場東邊有一棵大樟樹,要6、7個小朋友才合抱過來,它像撐開的一把巨傘,每當課余時間,同學(xué)們都在樹下嬉戲。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,多像一位慈祥的老者發(fā)出的聲音。教學(xué)樓前邊花壇里,有兩棵巨大的雪松,簡直是兩座寶塔,穩(wěn)穩(wěn)地坐落著花壇里,注視學(xué)生們的一舉一動。走近廚房邊的花壇,一陣茶花的清香,直鉆入鼻孔,使人心曠神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飄來,校園仿佛浸在香海之中。筆端花也不敢落后,開著像荷花樣的粉紅花朵,花下幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然,樹上不住地傳來婉轉(zhuǎn)的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進窗明幾凈教室,四周貼滿了名人名言,還有同學(xué)們自己制作的栩栩如生的剪紙作品,龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室里,內(nèi)心比喝上蜜還有天甜。

      啊,我們的校園真是個花香鳥語迷人的世界。

    我的校園寫景作文12

      我有一個智慧的校園,當然,那里也有許多智慧而又艱苦學(xué)習(xí)的人,我的朋友都是智慧的人。

      比如我的朋友小天,小辰,他們都是學(xué)習(xí)特好的人,小天上課認真,一點不馬虎地寫作業(yè),他看起來很安靜,其實跟我一樣都是機靈鬼,下課了打個皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認真,沒有半點差池,只不過作業(yè)總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業(yè)的質(zhì)量上總是第三。

      對了,我的智慧校園里還有幾個人,他們也是我的好朋友,那就是我們的語數(shù)英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。語文老師教書嚴格,從不馬虎,我們交上的'作業(yè)他總是一題一題的改,不漏一題。數(shù)學(xué)老師性格溫順,心靈手巧,她簡直就是那些數(shù)學(xué)不好的人的神醫(yī)。有一次我的數(shù)學(xué)只考了八十多分,數(shù)學(xué)老師告訴我不要灰心,繼續(xù)前進。英語老師很帥,簡直就是天上掉下來的美男子。

      春天,小草探出頭來,柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!

      夏天,花兒對我微笑,小鳥為我唱歌,風(fēng)扇公公不停地轉(zhuǎn)著,空調(diào)奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。

      秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當中。

      冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們在打雪仗,堆雪人,玩地可高興了。

      我愛我的智慧校園,他給了我無限的生機,也給我們了快樂!

    我的校園寫景作文13

      我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

      上體育課時,老師讓我們班同學(xué)繞著足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的'色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

      我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

      我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

    我的校園寫景作文14

      泰順實驗小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大,但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來介紹一下吧。

      學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長廊。它長幾十米,上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品:有栩栩如生的人物畫;有活靈活現(xiàn)的動物畫;還有惟妙惟肖的花草樹木畫。

      硯海樓的迎春花每到陽春三月,一簇簇迎春花抽出細長的枝條,長出嫩綠的葉子,過了幾天迎春花開了,它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天,歡迎同學(xué)們的到來。

      德潤樓和硯海樓的.中間有一口歷史悠久的古井叫書院井,深5。3米,離現(xiàn)在有478年的歷史,井口是個六邊形,欄板上刻著精美的圖案:有刻著一條騰飛的龍;有刻著含苞待放的荷花;有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚,它們一會兒捉迷藏,一會兒吐泡泡,在水里悠閑地游玩。

      德潤樓后面是紅領(lǐng)巾活動角:有有趣的涂鴉墻,有讓人聰明的七巧板餅圖,我最喜歡的是涂鴉墻,這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當放學(xué)的時候,值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來畫。

      我愛我的校園,她就像我們的家。

    我的校園寫景作文15

      有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

      我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的.知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及,建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里,還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。

      校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團體賽上,同學(xué)們團結(jié)一心,克服了所有的困難。

      老師為了讓我們報效祖國,成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

      校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙,舉辦了親子運動會。在親子運動會上,洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。

      老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個時候。

      校長為了讓我們健康的成長,建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

      我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

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