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【薦】美麗的校園寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的美麗的校園寫景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園寫景作文1
清晨,跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有高高的圍墻,中間有一個(gè)魚池,里面有許多許多紅色的小金魚。
春天,樹木抽出了新的樹枝,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子上滾動(dòng)著晶瑩的`露珠。五顏六色的花兒爭(zhēng)先開艷,綻放出最美的笑臉,真像是一位位美麗的“花公主”。
夏天,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,周圍的空氣都熱得發(fā)燙,我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木,它既像是給我們站崗放哨的士兵,又像是一把大大的太陽(yáng)傘,可以讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
秋天,果樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。菊花也開了,有白的,黃的,芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來(lái),鋪滿一地,宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線。
冬天,雪花像鵝毛一樣,在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把我們的校園染成了白色的世界,真是“千樹萬(wàn)樹梨花開”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地堆雪人,打雪仗,你追我趕,好開心啊!
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么舒坦,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園寫景作文2
我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會(huì)看見元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!
你一進(jìn)校門,便會(huì)看見200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國(guó)旗的`保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。
操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!
美麗的校園寫景作文3
“英雄城東,青藍(lán)湖畔。我們的校園,充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。
一走進(jìn)附小,一棵高大挺拔的松樹就呈現(xiàn)在你面前,它伸展開它那翠綠的“胳膊”,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹下,有一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,爭(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牽;,還有酷似貓臉的.貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇里翩翩起舞。
花壇的左邊是我們的大操場(chǎng),這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。
在教學(xué)樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖面上,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),打破了湖面的平靜。
在附小的后門,是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山,在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭,像是專門給詩(shī)人做的,好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。
。∥覀兊男@是多么可愛,真像一幅美麗的畫卷呀!
美麗的校園寫景作文4
我們的學(xué)校又大又漂亮,到處都長(zhǎng)滿了花朵和樹木。
進(jìn)了校園,我第一望見的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走過(guò)去在你右手邊是課室,門口有板報(bào),里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣書聲走廊盡頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀!有紅綠相見的跑道,在角落有個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),我的視線往右移了點(diǎn)兒,看見鐵欄桿上長(zhǎng)滿了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大紅,紅色的勒杜娟,真美!你來(lái)看!這一朵勒杜娟向我伸手,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!”我仔細(xì)看原來(lái)在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢,她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,是用來(lái)保護(hù)自己的,花朵的香味飄到國(guó)旗那兒,讓國(guó)旗翩翩起舞!
我不知不覺的已經(jīng)走到了三樓,咦?這不是一棵大榕樹呀!真是一棵蒼天大樹,樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高,好學(xué)在和教學(xué)樓比賽,看一下誰(shuí)高。榕樹伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,像花壇里的'花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面,我到了一樓的植物園,植物園里有木瓜樹,他是植物園里的保安,筆直的站在那兒,認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全,花可香了,她的香味比法國(guó)香水還香呢!我在三樓都能聞到!
我愛我的學(xué)校,又大又漂亮,我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了!
美麗的校園寫景作文5
同學(xué)們,你們喜歡我們的校園嗎?喜歡我們的老師嗎?新的學(xué)期開始了,我校的規(guī)模又壯大了,你看,有十二名年輕、漂亮的新老師走進(jìn)我們的校園,他們帶著飛揚(yáng)的青春,懷著美好的憧憬,亮開清脆的歌喉,張開溫柔的臂膀,用愛和熱情滋潤(rùn)我們一顆顆饑渴的心靈。我們感到無(wú)比的高興。校園里也增添了三百多名新學(xué)生,他們來(lái)自四面八方,加入了我們團(tuán)結(jié)友愛的集體,使我校更充滿生機(jī)和活力。我愛我們的學(xué)校,我愛我們的集體,我更愛我們的老師。因?yàn)槲覀兊男@變得越來(lái)越美麗。
當(dāng)你步入學(xué)校的時(shí)候,首先映入眼簾的是美麗的鮮花,它們散發(fā)出迷人的香味,令你心曠神怡,你再往里走,就是四個(gè)美麗的.大花壇,里面鮮花簇簇,綠草環(huán)繞,你在花間的小路上漫步,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是“人在池中走,仿佛畫中游”。從花池出來(lái),你無(wú)論上那座樓,無(wú)論上那個(gè)樓梯,迎接你的都是美麗的鮮花,一盆有一盆的姿態(tài),一盆有一盆的顏色,你看看這盆,很美,再看看那盆,更美,邊走邊看,每一層樓上迎接你的都是含笑的花。你覺得怎樣?我們的學(xué)校不錯(cuò)吧。
等到下課了,我校一千五百名學(xué)生像小鳥一樣從教室里歡快地飛出,他們的喊叫聲頓時(shí)打破了校園的寧?kù)o。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的搖呼啦圈,還有的做游戲,課間活動(dòng)真是豐富多彩。
最讓我們高興的是,廁所門前安上了十幾個(gè)水管,這給學(xué)生帶來(lái)了很大的方便,感謝領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻為學(xué)生著想。我們以后一定好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。
美麗的校園寫景作文6
我們的校園美如畫,是一所花園式的學(xué)校。
從學(xué)校大門進(jìn)來(lái),門衛(wèi)室窗前有一個(gè)魚池。池中有一座造型奇特的假山,山上栽有各種各樣的綠植,為它平添了幾分優(yōu)雅。假山前三個(gè)小型噴泉看上去很普通,但只要按一下開關(guān),就會(huì)噴出水柱,像是一把把透明的傘。池水清澈見底,水底鋪著的.一塊塊鵝卵石清晰可見。水中魚兒色彩艷麗,有的全身金黃;有的身子是紅色,尾巴卻是橙紅色。這些魚兒一會(huì)兒在石隙間你追我,我追你,像是玩捉迷藏;一會(huì)兒在水中嬉戲,像是一群頑皮的孩子在打鬧;一會(huì)兒三兩個(gè)擠在一起,像是在說(shuō)悄悄話。
沿著小廣場(chǎng)往北走,穿過(guò)雅潤(rùn)樓就來(lái)到潤(rùn)園廣場(chǎng)。廣場(chǎng)東邊的圍墻邊栽著一排香樟樹,一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡清香撲鼻而來(lái)。廣場(chǎng)正中兩個(gè)花壇里的杜鵑開得正旺,最吸引我的是西北角的回廊;乩壬吓蕽M紫藤,從遠(yuǎn)處看,盛開的紫藤花如一串串紫色的流蘇,又像一串串可愛又誘人的紫葡萄。
穿過(guò)潛潤(rùn)樓通道,就來(lái)到了報(bào)告廳。沿著報(bào)告廳西邊的小路一直往前走,就能看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全貌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東邊是籃球場(chǎng),去年我們班就是在這里獲得了四年級(jí)組籃球賽第一名呢!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西邊是被環(huán)形跑道圍繞著的足球場(chǎng),每到體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在足球場(chǎng)中間的綠色草坪上玩游戲,開心時(shí)還會(huì)打兩個(gè)滾兒呢!
我們的校園真美麗,我愛校園!
美麗的校園寫景作文7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在這個(gè)美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時(shí),校園里的廣玉蘭也開出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹木也隨著春天的到來(lái)顯得煥然一新。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),校園里的柳樹長(zhǎng)出了翠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹的樹枝形成了一個(gè)天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個(gè)校園像是被太陽(yáng)籠罩著。
終于迎來(lái)了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時(shí)光的流逝,有許多樹的'樹葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書簽。有時(shí)在教室里還能聞到陣陣桂花飄來(lái)的清香。校園里還有一棵柿子樹,每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁?huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹一樣,我能感受到它的孤單,因?yàn)檎麄(gè)校園里只有它這一棵老柿子樹了,但它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。
到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹,不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。
這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動(dòng)人的畫卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。
美麗的校園寫景作文8
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來(lái)臨了,橄欖樹上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的.盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合啊!
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!
美麗的校園寫景作文9
我的校園是一年四季都是那么美麗,那么迷人。
春天,春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物蘇醒;▔锇倩(zhēng)艷,五顏六色;嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地跳起舞來(lái);柳樹披上了一身綠裝,好像一位仙女飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了。春雨“沙沙”,茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露,顯得更綠了。
夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火。可是我們的校園卻非常涼爽。那是因?yàn)樾@里的樹木茂盛,綠樹成蔭,密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠絨大傘。下課了,同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做游戲。頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩……
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄零。金黃金黃的落葉從樹上紛紛落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶,在互相訴說(shuō)校園秋色的美景。這時(shí),菊花開得正鮮艷,黃的似金、白的似玉、紅的似火,一朵朵,一簇簇,把校園點(diǎn)綴得十分美麗。
冬天,寒風(fēng)號(hào)叫,百花凋零?墒牵▔锏拿坊ㄓ憋L(fēng)競(jìng)放清香;校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨;還有那四季常綠的.大榕樹也給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和快樂(lè)。
難怪校長(zhǎng)每年冬都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“它們那種不怕寒風(fēng)的頑強(qiáng)精神,值得我們學(xué)習(xí)!”
我們的校園一年四季都那么美麗、那么迷人。我愛我的校園!
美麗的校園寫景作文10
我們的校園剛走進(jìn)大門,左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹在微風(fēng)的`吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹成蔭,一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛美麗的校園。
美麗的校園寫景作文11
說(shuō)起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的'體質(zhì),開展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒(méi)少動(dòng)腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒(méi)有體會(huì)到游泳樂(lè)趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對(duì)爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?爸爸聽了說(shuō):經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說(shuō)做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對(duì)游泳越來(lái)越有興趣,樂(lè)此不疲。
美麗的校園寫景作文12
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非?鞓(lè),因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了?恐幕瘔,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的.“和樂(lè)少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
美麗的校園寫景作文13
我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語(yǔ)花香。
走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@,這就是我正在就讀的學(xué)!贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長(zhǎng)廊,新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的`,而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字:“三人行,必有我?guī)熝!薄耙肴瞬恢,除非己莫為”等?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書,不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書,就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書;夏天,長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書;秋天,長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。
學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái),每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。
我愛我美麗的校園。
美麗的校園寫景作文14
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天,也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè)生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的.整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過(guò)神來(lái)。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場(chǎng),盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個(gè)角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
美麗的校園寫景作文15
“美麗的校園,熱鬧的校園,緊張的校園……”也許,當(dāng)你踏進(jìn)校園,你就會(huì)感覺到這里是最美麗的地方……,這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方“安石二小”四個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長(zhǎng)方形的草坪,上面長(zhǎng)滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆,好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是我們的教室,青的`瓦,紅的墻,是那么的質(zhì)樸,在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側(cè)面看又似一把綠色的寶劍直插藍(lán)天。
在教室的后面也是草坪,在春風(fēng)的吹拂下,小草粉粉的探出了小腦袋觀望著外面的世界,各種鮮花爭(zhēng)相開放,美景當(dāng)然能招來(lái)美麗的動(dòng)物了,梅花鹿翹首企盼,仙鶴亮翅欲飛,就連憨厚可掬的大熊貓也來(lái)捧場(chǎng)了。草坪的中央是一個(gè)葡萄架,夏天,葡萄藤上長(zhǎng)滿綠葉,像一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊;秋天,葡萄架上的葡萄熟了,好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,美麗極了。
校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:小朋友們的活潑、生機(jī)更是給校園添上璀璨的一筆。
啊!我們的校園多么的美麗。∷刮覀兏械叫腋Ec驕傲,我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。
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