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最新風(fēng)箏作文
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作文一：風(fēng)箏（寫景/700字）
上個星期六，我去西城廣場買書。
火辣辣的陽光烘烤著大地，從地上發(fā)射出來的太陽光刺得眼睛生疼，那風(fēng)卻是大得很，將我的頭發(fā)吹得撲在臉上，有時又不吹了，弄得我有些心煩意亂。
這時，一只風(fēng)箏從我頭頂飄過，并不巨大的黑影讓我感到一絲涼爽�？蓮念^頂上飛過的風(fēng)箏卻是掉到了地上，摸樣有些“狼狽”�！罢O！又失敗了，要不我們回去吧，這大熱天的又看不清楚，風(fēng)也陰晴不定的，怎么放風(fēng)箏嘛！”一個中年男子對旁邊一個和他年紀(jì)差不多的女人說道�！皼]關(guān)系，再試幾次嘛！總會成功的�！蹦莻�女人說道。聽到這里，我停下腳步，找了一個陰涼的地方坐下，饒有興趣的看著他們怎么在這種天氣放風(fēng)箏。
“呼······”男人深吸了一口氣，把繩子慢慢地收短，直到線只剩一米后，便拉著風(fēng)箏奔跑了起來。風(fēng)箏是一只燕子的形狀，中間有幾根骨架支撐，看起來是那種經(jīng)常有人在賣，又買得很便宜的風(fēng)箏。男人跑一會，就放出一段線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天空去。突然，一股凌亂的大風(fēng)吹來，風(fēng)箏立刻劇烈抖動，左右搖擺了起來。男人趕緊加快奔跑速度，并緊緊抓住風(fēng)箏線，努力試圖讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來�？匆娔菗u搖欲墜的風(fēng)箏，我的心也不由自主地提了起來。女人也是緊盯著風(fēng)箏和下面奔跑的男人。
“哎！”我惋惜的搖了搖頭，看著那再次墜落的風(fēng)箏，嘆了口氣，準(zhǔn)備進書店去買書�？杀澈髤s傳來一聲雖然微弱，卻充滿堅毅的聲音：“再來！”
走出書店，我瞇著眼朝天空望去，并沒有抱太大希望能看到風(fēng)箏的身影但是，我真的看見了一個小黑點在天空中移動。仔細(xì)一看就是那只燕子風(fēng)箏呀！地上，男人和女人正微笑的瞇眼看著天空中小小的風(fēng)箏，額頭上布滿光潔的汗珠�？礃幼樱L(fēng)箏放飛得并不輕松。
在回家的路上，我想：“我們做人，就應(yīng)該有著不放棄，鍥而不舍的精神，不管是大事還是小事，我們都不應(yīng)該輕言放棄�！�
作文二：風(fēng)箏（寫景/300字）
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳，吹在臉上暖意洋洋。媽媽說，這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。今天，我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里，玩耍的人很多，天上的風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像美人魚看得人眼花繚亂。
開始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏，媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來了，我一邊高高地舉起風(fēng)箏，一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來越高，越來越高，飛過大樹，飛過幸福寶鼎，飛向藍(lán)天！
“媽媽，風(fēng)箏會掉下來嗎？”
“風(fēng)停了，風(fēng)箏就會掉下來！”
“從那么高的地方掉下來，還能找得到嗎？”
“會的，寶貝�！�
“為什么呢？媽媽�！�
“寶貝，風(fēng)箏好比一個貪玩的孩子，只要媽媽牢牢拽著手中的線，就算它飛到天涯海角，媽媽也能找到他。因為媽媽手中的線，就是對孩子滿滿的愛！”
作文三：風(fēng)箏（寫景/300字）
手中的風(fēng)箏
舞動著柔弱的身軀
在細(xì)細(xì)的線上靜靜地綻放
不屑的它
徘徊在線的盡頭
我苦苦地笑了笑
揮動著手中冰冷的剪刀
“喀嚓”一聲后
線與風(fēng)箏便天各一方
風(fēng)箏
無力地落了下來
線
無奈地斷了開來
柔弱的身軀竟毀滅于我的手中
生命
竟如此脆弱
回首
那些被時間塵封了的世界
仍零星地散落著一些藍(lán)藍(lán)綠綠
消逝了的生命
仿佛又回到了那布滿陽光的枝頭
線的盡頭
緊系著風(fēng)箏的美麗
友誼的盡頭
是否也殘存著這樣的美麗
線
離開了風(fēng)箏
凄怨地落下了大地
正如手中正慢慢消逝著的友誼
沒有痛苦
沒有追悔
剩下的只有被秋風(fēng)遺忘的落葉
踏著時光的足跡
試圖抓住友誼的尾巴
然而
卻撿得一地凄涼
奮力掙開那緊握著的雙手
指間
水般的年華
在慢慢地滑逝
那時淚么
我也不能知曉
只見
它在夕陽余暉的掩映下慢慢彌漫開來
線
斷了
風(fēng)箏
在風(fēng)的促使下漸漸遠(yuǎn)去
友誼
終在那個秋風(fēng)卷席落葉的季節(jié)離我而去
心中
唯剩下糾結(jié)的“！”
作文四：風(fēng)箏（寫景/600字）
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕嘈鸥叨Φ摹洞寰印芬彩莾簳r的我們最愛吟的吧！不錯的，我們兒時經(jīng)常會放風(fēng)箏，與小伙伴一起比誰風(fēng)箏飛得高，比誰的風(fēng)箏漂亮，稍大些，風(fēng)箏漸漸從我們腦海里隱去，次日，我們自己做了一個風(fēng)箏。風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)極其簡單，幾個支撐的骨架，加上一面極其輕的塑料圖案紙，就成了一個簡易式的風(fēng)箏。按照這種做法，我與小伙伴，動手做了一個瓦片風(fēng)箏。那天，老師給我們下了通知：讓我們自己動手做一個風(fēng)箏。當(dāng)時我真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：老師葫蘆里賣的是什么藥�。课页蠲季o鎖，老師接著說：“你們做的風(fēng)箏，可是要評比的，其中要評選飛的最高的、最漂亮的……”我還是疑惑不解，要怎么做？老師向我們一一道來：“先找根竹子，紙要清明紙，因為清明紙質(zhì)地輕盈所以易飛，回家與大人一起把竹子削細(xì)，然后，畫上自己喜歡的畫，或?qū)懮献约旱男睦镌�，自己的理想……”下課了，我邀了一個朋友，準(zhǔn)備一起做，我們分配好工作，便七手八腳地忙開了。呵呵，我們的心血大作完成了，一幅淡雅的荷花附上一首淡淡的小詩，真是妙不可言，栩栩如生。我們拿出漿糊，線，細(xì)竹子與畫好的畫，我倆首先把竹子按照尺度折斷，然后用線綁緊，再用漿糊把紙糊好，最后把放風(fēng)箏的線綁在竹架上。嘿！多美！到了放風(fēng)箏的時間了，我們拿起做好的風(fēng)箏準(zhǔn)備開始放，可惜，風(fēng)箏只起樓高便落了。我看見我們的風(fēng)箏像喝醉酒的人兒，踉踉蹌蹌的奔向遠(yuǎn)方。
風(fēng)箏承載著我們的夢想，我情不自禁地吟起：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸�！�
?
作文五：風(fēng)箏（寫景/700字）
我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來分外模糊。
我屏住氣息仔細(xì)傾聽爸爸房間里的動靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，換上鞋走出了家門。
“誰說下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！”一個小時之前，我曾這樣對爸爸吼道，“著明明只是小雨�。 �
“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語氣里已有了慍怒的味道。
我知道我再與爸爸爭辯下去換來的也只會是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個年齡的孩子所特有的倔強，我心中出現(xiàn)了一個細(xì)小但卻又堅定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰說下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！我偏要放！”
走出樓道，夾著雨的風(fēng)打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì)，一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)�？諝庵谐恋碇鴿鉂獾挠晏炖锾赜械某睗駳馕�，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。
我快步地走到一片開闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來，而風(fēng)箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風(fēng)箏時，一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。
我頓時愣住了。已往的記憶明白無誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來的可能是傾盡全力的慍怒。
然而沒有。我等了一會兒也不見爸爸對我有任何責(zé)罵。爸爸奪過我手里的風(fēng)箏線，自顧自地放了起來。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡，過了一會兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個小小的圓點。爸爸把風(fēng)箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅定的光芒。
“再試一次！”爸爸說……
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