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    雨寫景作文

    時間:2022-03-08 17:40:29 寫景作文 我要投稿

    雨寫景作文匯總5篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的雨寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雨寫景作文匯總5篇

    雨寫景作文 篇1

      明月如霜,好風如水,清景無限。燕子樓空佳人何在?空鎖樓中燕。古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡新怨。

      記憶的風箏高飛在思想的邊緣,沉睡的靈魂等待著被召喚,塵封的`往昔是歲月在時間流逝后的沉淀。而漂浮的風箏牽著我的心,時間在沉思中放慢了匆匆的步履,直到沒有聲響,直到內心痙攣。

      當身體在時光里穿行,瑟瑟的冷風從背后入侵,抽周了我的脊髓。在光的影子里,一半明媚,一半憂傷。孤單的身影,想一個嗚咽而幽怨的幽靈,雙手反抱著疼痛的脊梁,在春夜的蒼穹上飛翔,愈飛愈高。

      記憶的邊緣,個著遺忘,抑或選擇遺忘。假如碧藍與堅守無關,我會在藍天下淡泊;如果我的承諾與永遠相悖,那么,用我的孤寂償還你的眼淚。

      翠樽未竭,憑段云留取,西樓殘月。恨春去,不與人期;弄夜色,空余滿地梨花雪。相思離別更添思緒,往事如煙,稍縱即逝。所謂等待,不過把思念鎖在記憶的樓閣。幾樽清酒,飲成滿腸憂傷。獨倚欄柵,望斷云邊天涯。焚香燃燭,等燕歸來,無言酸楚相思淚,點點滴滴點滴至天明。恨舊愁新,只恐花落人亡不相識。

      只恐雙溪榨艋舟,載不動,許多愁。霧鎖樓臺,煙籠寒沙。聚散苦匆匆,唯別而已。花落花開,雁去雁來,草長鶯飛,云卷云舒。舊夢才了,新夢又續(xù)。思念讓夢越演越甜,也愈來愈空虛。夢,終歸是夢,醒來后我還是一個人,冷冷清清,就此無眠。

    雨寫景作文 篇2

      雨,就這樣悄無聲息的來了。

      雨滴就像是一只只小手,在彈奏著一首節(jié)奏歡快的曲子。沒錯,這是雨滴寶寶在練琴呢!雷母清了清清嗓子,準備練習唱歌了,這時的'雨滴打在鐵柱子上,發(fā)出“啪答啪嗒”的聲音,好像在給雷母打節(jié)拍呢!

      咦?水滴寶寶不想練琴了,跑到人間來了!歡快的節(jié)奏一下子被打亂了,雷公好像發(fā)現(xiàn)了什么,大吼起來。那聲音震耳欲聾,嚇得水滴寶寶連忙回到琴旁邊,認真的練習起來。雷公還是不放心,總會去看看水滴寶寶在干些什么。

      喲!這邊多才多藝的雷母開始學打鼓了。那聲音,不時傳到我的耳邊。雷公是一位聲樂老師,它一邊打著節(jié)拍,一邊看著學生的表現(xiàn)。水滴寶寶練完琴,自個玩去了。學生的大合唱開始了“滴答,啪嗒,噠噠噠。。。。。!斑@美麗、動聽的聲音使人久久陶醉。哎呀!不好,雷公生氣了,但它并沒有大喊,只是發(fā)出了不滿的聲音。這是為什么呢?原來是學生在偷懶。∮暌幌伦佑写罅似饋。

      這場雨,是優(yōu)美的琴聲,是令人陶醉的大合唱。它們可能要練習到深夜才會停吧。

    雨寫景作文 篇3

      微靠闌干,依著左右不堪羅幕,看著前頂不巍峨的山澗,又不知何處生的芳草庇佑。未來,曾經,現(xiàn)在都將成為曾經,雨音迷迷,霧語漸漸,往過了的,后來來的,都只是泡影云煙,泡影中又未經夾雜著數(shù)點回光返溯。窗前的有些人啊,我不知道了,只是有些人都不清晰了,只是有些人都糊涂了。

      繞著闌干盤旋一會兒,我看見了唐后主的哀愁怨道,恨著這萬千的江山早已不屬于自己了,恨著長長的江水不能反復,恨著落花無情,秦雨無眠。忍著自己心中的悲憤,在陰雨柔情的獨自斷腸,躊躇著廖波無痕的洞庭,寫下了一篇篇愁苦心扉毀心神的“畫卷”。舉起一只手指點著原本屬于他的江山,早已盡歸他人之腹,曠達的胸襟現(xiàn)在已然拂袖離開了。前人打下的萬里河山,長城已經擋不住洪流地前進,最后消失在雨中的帷幕之中。

      外面下著雨,闌干的內壁打濕了,心也涼了。近在咫尺的天變得灰蒙蒙了,心臟中跳動的靈魂逐漸變成了棕色,然后不知道說些什么的消散了。外面的世界真的很美麗,可是我卻執(zhí)著地站在雨闌之中等著你歸來,等著你出現(xiàn)在洞庭的湖面上,撐著一把傘,笑顏如花,雙頰泛起微紅。我撐起一桿葦舟去接你,然后我們一起走出這里,一起走向彼岸花開之地。

      可是,我很明白,這里的雨闌很少人來。唐后主持著一桿毛筆,靜靜地端坐在雨闌之中,緩緩地書寫著屬于自己的愁苦,也不知道他的江水何時從海中歸來,不知道何時他的江山從別人的懷中回來,更不知道一地的落花他又什么時候能撿完,唉聲嘆氣地望著短命的王朝,此時卻是發(fā)生在了自己的身上,更何能知道如此的無助,如此的惆悵。

      在這里,還住著一位有名的女子,飄飄若仙,一絲留情,萬琴訴調。

      她的名字就是李清照,這位有名的女詞人也是經歷了不少的.挫折與磨難,最終讓她悟得人生真諦,最終實現(xiàn)自己的壯志豪情。她念著自己的丈夫給自己的回憶,念著黃花的消瘦,西風吹動著簾子,發(fā)出脆脆響聲,連忙去扶,想必是窗外有人。放眼望去,不過碧波蕩漾,霧氣朦朧,雨還是在下著,心頭還是在滴血?匆娏私鸨腙P的情境,一把摔碎了邊上的硯臺,黑色的墨汁從里面翻滾出來,猶如舴艋舟已經翻在了黑色的愁莫之中,再也找不回來了。相見不如懷念的心情在李清照心頭不斷徘徊著,永久地留戀著,她也永遠沒有走出這雨闌了。

      雨闌不是囚禁,而是另一種離愁的寄托。

    雨寫景作文 篇4

      昨晚風很大,拉門都被迫關上了。垃圾袋們又像有了生命似地,紅的白的綠的,在天空中揮舞,不時從管道里傳來呼呼的風聲,我很恐慌。便匆匆下樓睡覺。

      不料早上出來時走路聽到“咔嚓”一聲的清脆,低頭一看是冰,還沒有凍嚴實,想是早晚下了雨吧,我能想象出下雨的樣子:

      小雨點慢慢下落,大雨點也隨之而來,雨速慢慢提升,最后成了規(guī)模,有了明顯的雨聲,狂風也在呼嘯著,把本是豎直下落的`雨點吹得支離破碎,而這些雨點掉在地上,過了一會積得多了,便凝固了。

      好一場凝固的雨,“一場春雨一場暖”它帶來了溫暖;“春雨貴如油”,它帶來了希望。而我內心卻也跟著凍結:考試不景,屢試不爽,我雖有信心但不好的成績使得老師家長失望;我現(xiàn)在只有更加發(fā)憤,迎接以后。

      凝固了的雨,下在寂靜的夜晚,形成了波瀾在人的心中,人的心開闊了,豁達了。

      在大街上一步一聲響,恍忽著,思考著一直在思考的一個問題:學習。用功。

      很浪漫地走著,無言,默默的。

      在被凝固的雨中,感受著雨。

    雨寫景作文 篇5

      雨還在下著,似乎不知勞累,又似乎洗盡世間所有的污漬!

      雨是細膩的,雨是有生命的。當雨與大地共鳴的那一剎那,這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中,世間的萬物若隱若,似有似無,朦朧的,不清楚的,果真是最美好的,因為沒有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點。雨的美好絕不僅是她的朦朧,還包括她的鏗鏘與溫柔,靜靜享受……

      我總愛在細雨里漫步,任憑雨點打在滴落我身邊,噠噠作響,喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺,那感覺,清涼,舒,還有一份無以言表的愛。不覺心境已跨過了千年,南行的張志和:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。倚窗的易安士:“昨夜雨疏風驟濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。陳與義:海棠不惜胭色,獨立蒙蒙細雨中。想來,從古至今的許多美景,都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想,戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風味的雨傘向我走來,越來越近……

      我相信,愛雨天的.人是曠達的。即使看上去再多的愁,雨兒也會將它隨著那一江春水向東流去,僅僅留下曠達和美好的回憶來傾盡全力生活。因為迷蒙的雨后是格外干凈、格外明朗的天空。美學追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經驗世界出發(fā),放開眼界,放開心靈,放任精神,以獲得新的審美體驗、新的生存方式。需樂觀以自然。

      “我愿經過五百年的風吹日曬,五百年的寒霜雨打,只愿你能從橋上走過……”佛啊,你可知道,倘使嚴寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心,磨練你的情,到時你可還愿意自己走過那座橋?人世的無常若只是以一顆平常心去對待,就像這雨,自己擁有一顆出世的心,哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢?

      雨在滴答滴答的落著,也是時間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤下,人們都可以洗盡鉛華,不施粉黛,不藏心,清新脫俗,淡雅如菊。不再在乎外界的一切,唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話,在迷蒙的細雨下,仍可見你那熾熱的心。不妨,讀讀那熱雨。

      雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當真是極美的,不知然,雨便停了,不過,總會在來的,愛的雨兒…

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