- 相關(guān)推薦
雨小學(xué)寫景作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雨小學(xué)寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨小學(xué)寫景作文1
下午三時，天邊飄來一朵暗紅色的云。正當(dāng)我仔細(xì)地觀察這朵云的時候，一道閃電劃破了天際長空，一陣?yán)茁曮@醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學(xué)校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時，豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來，一滴滴小水珠像一個個頑皮的`孩子似的在空中跳動，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來越不安，心里總想著“‘放學(xué)了，我怎么回家呀‘這類的問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會不會來接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說，就算他在，也不會來接我的，因為他那么愛看電視，那么愛玩電腦，怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”
放學(xué)了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會來接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當(dāng)我打算回教室的時候，一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當(dāng)我驚訝的時候，表哥對我說：“快來呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
雨小學(xué)寫景作文2
立春了的第一場雨，悄然無息地來了，這是自20xx年大旱以來的第一場雨，是所有山東人心中的第一場雨。這場雨萌芽了人們心中的希望，滋潤了春天的第一縷生機——因此，這是一場多彩的雨。
在農(nóng)民的眼里，這場雨是綠色的，它意味著生命。這真是一場及時雨！干旱來臨以后，是它澆灌了莊稼，澆灌了田野，讓沉睡了一年的大地伸了個懶腰。大自然的一切，似乎都在與一場淅淅瀝瀝的雨捉著迷藏，濕漉漉的，到處都是一片生機勃勃的綠色。透過朦朧的雨簾，我清楚地瞧見——農(nóng)民們的眼睛都瞇成了一條月牙，，泥土中，各種各樣的種子都有些迫不及待，似乎想一口氣長成蒼天大樹。這像棉花糖一樣柔軟的雨，即使是杯水車薪，也表白著這美麗的綠色之雨的'心。
在降雨工作人員的眼里，這是一場紅色的雨。它意味著成功。畢竟是一場糧食的危機，這是一場救命的雨。當(dāng)雨點從天而降，我想他們的心中，也一定充滿了希望與美麗。
在每一個迫切想看花燈的人的眼里（當(dāng)然包括我），這是一場灰色的雨。，灰色的雨，灰色的天氣，灰色的心情。明天就可以看燈，可這突如其來的降雨，讓原本熱熱鬧鬧的馬路上突然冷清了許多。燈也少了挺多，明天就要放禮花了，望著這小雨，我心里不高興的嘀咕著：還能挨到明天嗎？？
多彩的雨，開啟了我們多彩的心，給了我們多彩的心情。即使有再多的喜怒哀樂，也只是暫時的，早晚，它們都會溶解到美麗的春雨之中……
雨小學(xué)寫景作文3
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時候，雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧！
滴答——滴答——
雨勢變小啦！
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始，它稍有點羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下�。�
滴答——滴答——
雨的`足跡悄悄邁到了大樹下
不一會，大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分，促使它開了花
雨水慢慢地滋潤著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹下呀！
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打著湖面，
嘩，嘩，
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來到了云南
咦？這為何干成這樣
雨看到這一幕，
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎？
這是它想請你去幫忙嗎？
雨小學(xué)寫景作文4
春雨姑娘踏著輕柔而緩慢的腳步悄悄地來到人間。她走過花園，親吻著花骨朵兒們的臉龐，花骨朵兒們爭先恐后地綻放。她飛過草地，撫摸著小草們的小腦袋，小草們長得更茂盛了。這就是如絲如線，連綿不斷的春雨。
夏雨叔叔隨著一陣陣?yán)坐Q聲從天而降，瓢潑而下。他來得猛去得快，喜歡惡作劇，常常趁人們午睡時把曬干的衣服淋得濕漉漉的。他還使路上堆滿積水，讓車輛和行人無法通行。這就是來去匆匆、調(diào)皮搗蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐著落葉船飄灑下來。她滋潤著成熟的瓜果，滿懷期待地說：“希望你們變得更大更甜！”她撕下一片枯葉，給冬眠的動物寫信，親切地說：“秋天已經(jīng)到來了，請你們做好過冬的準(zhǔn)備吧！”她帶著一絲絲涼意，一次次幫人們趕走了酷暑，關(guān)心地說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。”這就是又善良又有愛心的'秋雨。 冬雨爺爺在雪花孩兒們的攙扶下蹣跚走來。隨著凜冽的北風(fēng)的呼嘯聲，他翩翩起舞，頑皮地漫天飄灑。
小朋友們雖然冷得發(fā)抖，還是伸手想接住他們，可雪花孩兒們害羞地投入冬雨爺爺?shù)膽驯А诨�。這就是又慈祥又惹人喜愛的冬雨。 四季的雨真奇妙！
雨小學(xué)寫景作文5
雨生活在云媽媽的懷抱里，每個季節(jié)，雨會帶著不同的心情到人間游歷。
春天的雨心情很好，它像細(xì)細(xì)的線一樣輕輕地飄落在大地上，它的動作是柔美的，像一位媽媽一樣撫摸著，哺育著世間萬物，在草坪上，花兒隨著微風(fēng)搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋，都在吸吮著這美味的甘露。俗語說得好：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨有時會在夜晚，悄悄地降落在大地上滋潤著萬物，使世間萬物煥然一新。
最暴躁的`雨是要屬夏天的雨了，夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔，下雨之前，天空上布滿烏云，只要雷公吼一聲，它就像黃豆一樣跳到大地上，用力踐踏大地上的花兒和小草，使花兒沒有了春天那樣的艷麗，使小草沒有了春天的生機勃勃，到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥，但雨停后，天空有時會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，孩子們出門玩起了踩水花的游戲。
秋天的雨顯得有些憂郁，它淅淅瀝瀝地下著，人們常說：“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨，天氣就會越來起冷，天氣一冷，人們就不愿在街上行走，都喜歡待在家里，平常繁華的街道變得異常冷清。街道上，幾棵大樹落下了幾片葉子，而那些裝扮街道的花花草草也都枯了，好像在為沒有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。
啊，我愛雨，我更愛雨中的景色。
雨小學(xué)寫景作文6
早上我意外的六點多鐘就醒了過來，可能是因為感冒吧。
看見窗子外下著雨，不時還有雷聲，雨下的很大，雨點爬上了窗戶，天空黑白不分，陰沉一片。
我伸了個懶腰，雖然頭有點痛，可無所謂。因沒有事情可做，就只能找本漫畫翻一下。
記得昨天媽媽叫我起床，我就是不起來，她就忽然指著窗外大叫：“下雪了！”當(dāng)時我還信以為真，一下子跳下了床跑到窗前，發(fā)現(xiàn)只是朦朦朧朧的雨點。一只大大的`手就打到我的腦袋上：“小傻瓜�！�
一個雷響，已經(jīng)寫了五分鐘了……
這幾天雨一直下個不停，好像沒完沒了一樣。出去，回來，就成了落湯雞。雷打的時候，房間都會有共鳴。
又是一道閃電，完了，要打雷了。我立刻捂住雙耳，害怕聲音的威懾力又讓我一陣膽顫�？珊芷婀诌@一聲雷后，，雨就停了，緊接著是一道接一道的閃電。
好響的雷……恐怖死了拉！
等到雨停了吧！
希望太陽灑下光輝。
等啊等
聽啊聽
等啊，聽啊
等到，清晨以后……
雨小學(xué)寫景作文7
春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來了生機。
春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的歡迎中，悄然而至。
有的人喜歡夏天的雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會喜歡秋雨，會愛它的肅殺，也可能會愛它的憂郁，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機勃勃的.樣子。
春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊�，舒適。時而又會大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動人的身姿。
細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機勃勃。
春雨，乃是萬物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復(fù)蘇。
雨小學(xué)寫景作文8
"滴嗒嘀嗒"雨來了夾雜著美妙的音樂，輕輕地……
朦朧的雨似月光輕輕地落。雨輕如紗，縹緲的淅淅瀝瀝的雨有節(jié)奏的打在窗戶上。細(xì)雨如煙薄薄的，劃過一條美麗的弧線像一根根潔白的羽毛一樣柔軟，似蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑。雨簾懸掛斷斷續(xù)續(xù)的落下，遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙的像霧，遮擋著你的`眼眸。地上白茫茫的一片，踏著雨的浪花，清脆的，悅耳的響聲。近處的兩棵大樹被雨的洗滌越發(fā)干凈了，翠綠的樹葉仿佛驕傲對人們炫耀。毛毛細(xì)雨從天上飛下，像綽約的霧，彌漫著清新。
不一會"轟隆隆"的一聲，閃電用他那耀眼的藍(lán)光劃過了無邊無際的天空。雨，更大了，鞭子似的抽打著樓房，樹木...雨嘩啦啦的下個不停像千針萬線，把天空密密實實的縫合起來。天空漸漸地陰陰沉沉了，烏云也正好趁這時霸占天空，雨像篩豆子一樣從天空一陣一陣的落下劈頭蓋臉的砸下來。雷在低低的云層中間轟響著震耳欲聾......雨幕茫茫合作的演奏了一首轟轟轟烈烈的歌曲，雨水順著屋檐流在地上，地面上的水越來越多漸漸地成了一條線。
"沙沙沙"慢慢的雨小了，氣勢也不再磅礴，剛才大雨淋漓，可現(xiàn)在雨聲滴答。青煙也逐漸的消失在了人世間。大地?zé)ㄈ灰恍拢陜合此⒌氖澜绺蓛艏儩嵙�，雨后天晴的空中晴朗了地面上還有一些坑坑洼洼的痕跡，雨……
雨小學(xué)寫景作文9
我愛雨,更愛聽雨的聲音,它一年四季都會彈奏不同的樂曲哦!你不信?那就來聽一場雨的變奏曲吧!
第一個出場的是一位美麗迷人的姑娘。她的名字就叫——春雨姑娘。她的聲音可是四位歌手中最醉人、最好聽的，不論男女老少都喜歡聽她唱的歌。聽！她又在唱歌了“沙沙沙,沙沙沙……”農(nóng)民一聽到這歌聲馬上就開始了忙碌的.工作：耕地、播種;小動物一聽到這歌聲馬上都樂了，因為它們又可以在田間、小河里嬉戲了;小草、小花聽到這歌聲立即探出腦袋，喝著這甘甜的“特侖蘇”。
春雨的歌唱完了，臺下如雷的掌聲響了起來。春雨姑娘立即向大家鞠躬。突然，雷聲大作，狂風(fēng)、烏云這兩位通風(fēng)報信的小信使來了。春雨姑娘大驚失色，誰都知道四個大名鼎鼎的歌手中，最調(diào)皮、最暴躁的大哥來了。他就是來匆匆、去匆匆的歌手——夏雨。他的伴奏可多了，有雷公敲鼓，有電母跳舞，還有天宮的七仙女——彩虹姐妹壓軸呢！一曲勁歌后，悶熱的天氣立刻變涼，讓人暢快淋漓！
“滴瀝瀝，滴瀝瀝……秋雨姑娘駕到!”原來秋雨來了。她一唱完歌,天氣就驟涼,讓人必須加衣服。真是一陣秋雨一陣涼��！
秋雨剛下臺，冬雨大哥就來做最后的結(jié)束曲了。溫和的歌聲與夏雨真是“天壤之別”。冬雨真是一個人見人愛的帥哥。他的歌聲融化了冰雪，洗刷了灰塵。
怎么樣？聽了這場雨的變奏曲，你是不是也喜歡聽雨聲了呢？
雨小學(xué)寫景作文10
“落雨大，水浸街……”這是從哪里傳 來的呢?仔細(xì)一聽，原來是從學(xué)校里傳來的。因 為這時烏云密布，天像鍋蓋似的壓了下來，突 然一把光劍從天上插了下來，接著又傳來一陣 轟隆聲，就像爆炸似的，然后就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過，在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來， 準(zhǔn)備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ，它時而落在了地上，與大地同床共枕，時而 落在樹葉上，把樹裝扮得更加漂亮，時而落在 人身上，幫人們洗澡，為人們設(shè)計一個“落湯 雞發(fā)型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著，在向大地上的車輛發(fā)起進(jìn)攻，讓車的.警報 系統(tǒng)響個不停。又一把光劍插了下來，又是一 陣?yán)茁�，但這次雨卻小了，它變得溫柔起來， 開始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣钠�，還 給它們做護(hù)理。
我覺得這雷聲就像司令一樣， 叫雨大就大，叫雨小就小�？磥砝茁曊嬗蟹N神 圣的威嚴(yán)，就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地，雨停了，空氣是多么清新，這 場雨給我們帶來了那么多美好的東西……
雨小學(xué)寫景作文11
天氣真悶熱，小樹無精打采地低著頭，所有植物就像死了一樣。
天漸漸地暗了下來，不一會兒，春雨就“淅淅瀝瀝”地下了起來。
雨就像千萬條銀線一樣從云朵媽媽的懷抱里淘氣地沖了下來，落到了大地媽媽的懷抱中。小雨點兒落在了屋頂上，叮叮當(dāng)當(dāng)，像是一首歡樂的樂曲，小雨點順著屋檐滑下來，像在滑滑梯，在地上吹一個小泡泡，便消失了。
雨瀟瀟地下著，小花吮吸著甘甜的露珠，變得更加明媚，挺拔了，好像在說：“下吧，下吧，好我變得更加美麗！”雨滴又落到了大地上，大地變得更加綠、更加滋潤了。雨滴落到了柳樹的身上，柳樹就像在梳洗著自己的.翠綠色辮子。落到了小草上，雨滴就像一串串晶瑩剔透的項鏈，把小草打扮成一位美麗的公主。
小燕子飛過，銜著雨絲，給春天掛上了一幅畫聯(lián)，青蛙在池塘邊“呱呱”地叫著，像是在給沙沙的春天的樂曲伴奏。小魚探出頭來，給春天表演舞蹈。
街上人們撐著花花綠綠的傘，就像盛開在春天里的明媚的小花，小孩子們在雨中嬉戲，玩耍，還伸出舌頭，嘗嘗雨的滋味。
雨真美呀！
雨小學(xué)寫景作文12
一提起“雨”字，我腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幕：雖然天空烏云密布，可放眼望云，咦？這是春姑娘放下的布簾嗎？
這天，我正在賞雨，抬頭望望天，一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一會兒，手掌間已聚集了許許多多的水珠。“好漂亮呀！我也要，我也要！”妹妹的手指一觸到那水球，水珠立馬化為一灘水了。“你把手伸出，一會兒啊，春姑娘就會放在手上幾滴水珠�！蔽倚χ鴮γ妹谜f。“嗯！我試試。”不大一會兒，妹妹開心地笑了，我仔細(xì)一看，她手上也多了幾個水珠�！拔覀儊碜屑�(xì)觀察一下這雨吧！”
這雨，小時細(xì)如絲，大時，落地時總會撞開一小朵蓮花。不管是大還是小，它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴，空氣格外清新，深吸一口氣，你會聞到泥土的`味道。不一會兒雨又下了起來，就像一根根，不，應(yīng)該是一條條的絲線， 垂直落下來，雨點拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中，與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。
沒有了雨，天地萬物就都沒有了生機，同樣，雨也是美麗的�。�
雨小學(xué)寫景作文13
夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。
天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，人們都感覺呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來。
突然，一道閃電劃過天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動著天空�？耧L(fēng)大作，風(fēng)雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上�？耧L(fēng)也不遜色于雨，路上的.行人寸步難行，撐傘的，傘被吹翻了，沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個痛快。霎時間地面積滿了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。
雨終于停了，天上烏云都沒有，只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機勃勃。
雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來了涼爽。
雨小學(xué)寫景作文14
正是一個陽光明媚的下午，忽然，傳來了一陣隆隆的雷聲，好似在告訴我們“要下雨了！要下雨了！”街上的人們聽到這一聲聲訴說，急忙撐起了雨傘。在家里的人們，聽到了這一陣陣大自然的話語，馬上放下手里的家務(wù)活，把敞開的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進(jìn)行曲。不一會兒，那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來，濺起了噴泉般的小水花，調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時，樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵，雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指，彈起歡快的歌曲，那歌曲時而重，時而輕，時而急，時而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開心地跑著、跳著……
突然，天空中又敲起了大鼓，和著雄壯的`鼓聲，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎，還伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏，從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們再次伸出手時，“豆子”不知不覺地消失了，只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空，好像在祈禱“豆子”快點回來吧！
雨，悄悄地離開了，那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈，不時發(fā)出一陣陣歡笑聲……
雨小學(xué)寫景作文15
冬夾著雪花隨風(fēng)而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場春雨過后，許多鮮嫩的`筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機勃勃，萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望，新生與貢獻(xiàn)。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。