有關(guān)冬天寫(xiě)景作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的冬天寫(xiě)景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天寫(xiě)景作文 篇1
雪,洋洋灑灑。它是冬天的精靈,在撰寫(xiě)最美的童話。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這不正是雪給我們最好的饋贈(zèng)嗎?你瞧,那殘植,那土坯,都染上了一片銀白。像鵝毛,像小花,像細(xì)針,飄灑著。
踏入雪的世界,一片寂靜;聆聽(tīng)雪的聲音,吱吱嘎嘎。這場(chǎng)雪,平淡了春的狂想,壓抑了夏的浮躁,安撫了秋的失落,迎來(lái)了冬的沉靜。
下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái),三一群五一伙的去玩雪。不惜讓雪灑滿他們的頭發(fā),塞進(jìn)他們的衣衫
。我的心仿佛被一張網(wǎng)網(wǎng)回了我的思緒,童年的快樂(lè),頓時(shí)從我的眼前呈現(xiàn):和孩伴們一起堆雪人,打雪仗,活像一只只出巢的小鳥(niǎo),急切地去玩�!� …
我伸出手接住了一片雪花,想與它一同玩耍,不料,雪的`生命竟如此短暫,婀娜的身子瞬間化作了一顆晶瑩的水滴。
略看雪花,看到的只是銀白的身影。細(xì)看雪花,又一樣的感覺(jué),它片片玲瓏剔透,好美呀!
雪為麥苗蓋上了一層棉被,給梅樹(shù)化了一個(gè)碧色的妝。雪是無(wú)私的,它為世界貢獻(xiàn)了一片銀花。
雪那白云般的身軀,滋潤(rùn)著反春的麥苗,它像迎春的花朵,裝扮著閃閃的世界。雪花來(lái)的時(shí)候,一絲不染;雪花落的時(shí)候,無(wú)聲無(wú)息… …
雪花像天使的翅膀,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,它是冬天最美的畫(huà)。
我愛(ài)你,冬天的雪花。
冬天寫(xiě)景作文 篇2
冬天雪花在空中翩翩起舞,可美麗了!
雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降落,看它漫天飛舞,令人神思飄揚(yáng) 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去試一試,雪到底冰到了多少程度啊!小雪花手拉著手排成了整齊的隊(duì)伍慢慢的從天空中飄下來(lái),飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。
冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好,我們要好好珍惜這個(gè)美好的冬天!
美麗的冬天來(lái)
美麗的冬天來(lái)了,我喜歡這美麗的冬天,因?yàn)槎斓奶?yáng)暖乎乎的`,我們都喜歡在陽(yáng)光下讀書(shū)寫(xiě)字。
冬天我喜歡看郊外的金色的草坪,紅色的楓葉,綠油油的油菜,還有那黃色和白色的菊花,更喜歡光禿禿樹(shù)上的小麻雀喳喳喳的唱歌。
冬天我還喜歡雪花,北風(fēng)吹大雪紛飛,一會(huì)兒鵝毛般的大雪,滿大地,我和同學(xué)們高高興興地滾雪球,打雪仗,堆雪人。大公雞在雪地上畫(huà)竹葉,小馬在山坡雪地上畫(huà)月芽,小狗也高興地畫(huà)上梅花,小鴨也不服輸,在池塘邊畫(huà)楓葉,呀!我愛(ài)美麗的冬天。
冬天寫(xiě)景作文 篇3
冬,沒(méi)有春日和煦的風(fēng),沒(méi)有夏日甜甜的大西瓜,也沒(méi)有秋天的碩果累累。她留給人們的.永遠(yuǎn)是安寧,是純潔!
當(dāng)雪花使者按著冬爺爺?shù)姆愿纴?lái)到了人間時(shí),沒(méi)有色彩的世界立刻變得純潔。大地、房屋、草地都蓋上了一條厚厚的棉被。雪后,孩子們出來(lái)了了,他們用智慧、巧手、堆出了一個(gè)個(gè)俏皮的雪人,頑皮的孩子在草地上堆雪人、打雪戰(zhàn),盡管鼻子凍成胡蘿卜,也毫不在乎,仍然玩得不不亦樂(lè)乎。
不要忘記了,冬的第二個(gè)使者——蠟梅。當(dāng)深冬來(lái)臨之際,臘梅也悄悄地綻放開(kāi)它美麗的身姿。臘梅是我們中華民族的象征,她的五花瓣象征五色旗。你們知道嗎?她還是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,當(dāng)人們食欲不足時(shí),她可以讓人大開(kāi)胃口,當(dāng)人們心情不好時(shí),她可以讓人解除心結(jié)......冬快結(jié)束時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻也來(lái)了——春節(jié),我愛(ài)春節(jié),春節(jié)可以放煙花,一朵朵煙花點(diǎn)綴著夜空,美不勝收。
精靈藏在冬里,幸福藏在冬里,快樂(lè)也藏在冬里。
��!迷人的冬!
冬天寫(xiě)景作文 篇4
這個(gè)冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了,有一種花在冬天里凌寒開(kāi)放,它不是艷麗的臘梅,而是晶瑩剔透的霜花。
清晨,我來(lái)到爸爸的汽車玻璃前,玻璃上掛滿了潔白無(wú)睱的霜花,變成了一幅精美的畫(huà)卷,霜花形狀不一,千奇百怪,有的像活潑可愛(ài)的小狗,有的像調(diào)皮又可愛(ài)的小鹿,還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下,冷冰冰,可爽了。
這時(shí),金燦燦的太陽(yáng),照在霜花上,霜花閃閃發(fā)光,像金子似的,漸漸地玻璃流下了“淚水”,霜花慢慢地消失,最后一朵朵潔白的.美麗的霜花變的無(wú)影無(wú)蹤了。
盡管冬天寒風(fēng)刺骨,沒(méi)有紅花綠葉,但是美麗的霜花讓冬天顯得生機(jī)勃勃。
美麗的冬天
冬天是寒冷的,也是美麗的,尤其是冬天的雪,我最愛(ài)冬天的雪。
每當(dāng)下雪的時(shí)候,我就喜歡站在窗前欣賞外面的雪景。鵝毛般的雪花從天上蜂擁而下,一片片,一朵朵,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。雪越下越大,沒(méi)多久,地上白了,樹(shù)上白了,屋頂上也白了,整個(gè)大地披上了美麗的銀裝。
瞧,雪花落在松樹(shù)上,給松樹(shù)穿上了一件雪白的棉衣;雪花落在麥田上,給麥田寶寶蓋上了一層厚厚的棉被;雪花落在馬路上,給馬路鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地地毯,周圍完全變成了一個(gè)白色的世界。
我喜歡冬天的雪,它給我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界!
冬天寫(xiě)景作文 篇5
提到冬天人們往往會(huì)想到寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪的冬天,可是冬天在我眼里卻是一副美麗的圖畫(huà)。
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。下大雪時(shí),雪花像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒落在房屋上,一會(huì)兒落在樹(shù)梢上,一會(huì)兒又落在亮晶晶的冰面上。樹(shù)木、房屋、河流都籠罩上了一層白茫茫的雪。一瞬間整個(gè)大地就披上了銀色的衣裳。
冬天是一個(gè)玉樹(shù)瓊枝的季節(jié)。晨霧過(guò)后,那些落光葉子的`樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的雪球,在風(fēng)的吹動(dòng)下雪球就不斷地掉落下來(lái)。放眼望去,遠(yuǎn)處的樹(shù)木像畫(huà)上了濃郁的銀裝。近處的地面上猶如鋪了一層毛茸茸的地毯,我看了以后恨不得在上面睡上一覺(jué)。
冬天是一個(gè)兒童的樂(lè)園。大雪過(guò)后孩子們都一窩蜂似的跑出來(lái)。有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑冰......孩子們追逐著打鬧著好似冬天給他們帶來(lái)的是快樂(lè),而不是寒冷。
我愛(ài)冬天,愛(ài)她那銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,歡樂(lè)無(wú)限的美好。
冬天寫(xiě)景作文 篇6
北國(guó)冬日,向來(lái)是徹骨嚴(yán)寒,是人的內(nèi)心如寒冰一般,但這個(gè)冬天,卻如陽(yáng)光般溫暖,唯美。
——題記
有時(shí),靜靜的,向著天空憧憬,向往著未來(lái),光明;嗅嗅大自然的氣息,清香淡雅,那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。不知不覺(jué)我已走到公交站牌,一群人如流水般走進(jìn)車內(nèi)。熙熙攘攘,有一個(gè)個(gè)子高高的男人,臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕,不久,一位老人上了車,司機(jī)的喇叭驚醒了他,還留了些許口水,這是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)大個(gè)子男人是殘疾人,他的要腰有病,看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老人,他緊忙說(shuō)“您這么大歲數(shù),趕快坐下吧!他臉上帶著牽強(qiáng)的微笑說(shuō)。
我發(fā)現(xiàn)他好像有點(diǎn)不適應(yīng)了,老人便安然坐下,說(shuō)道謝謝你。男人答道:“沒(méi)什么,誰(shuí)還幫不到誰(shuí)呢”我心里有些觸動(dòng),很快男人好像要發(fā)作病了,我急忙讓他坐到我的座上,他說(shuō)謝謝。我笑著說(shuō)哦,誰(shuí)還幫不到誰(shuí)呀。我聽(tīng)男人說(shuō):他原來(lái)是搞建筑的后來(lái)因?yàn)槭鹿�,腰受到了重傷。我們兩個(gè)談的津津有味,我該下車了,男人依然對(duì)我笑著,回家的路上,我一直在想,生活也許是一道坎,但只要跨過(guò)去了,又是幸福美滿。想到這些,我勇敢地走向前方的路……
冬天到了,媽媽在單位里要寫(xiě)那個(gè),寫(xiě)這個(gè)的。有一次我經(jīng)過(guò)電腦房時(shí),發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)文檔:有什么手足口病的護(hù)理,還有關(guān)于手足口病的口腔護(hù)理,還有什么護(hù)理討論,反正有好多關(guān)于護(hù)理方面的東西。這時(shí)我才感到媽媽是多么辛苦!
第二天,我看媽媽的手腫紅腫紅的,像小白兔吃的'紅胡蘿卜!
一天下午,我的課外書(shū)看完了。媽急忙地說(shuō):“等會(huì)我們就去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧!”我又說(shuō)“媽媽,不急!你的手紅腫紅腫的了,后天去吧!不然對(duì)你是不益的。”到了新華書(shū)店,媽媽昏頭轉(zhuǎn)向的,還是我給媽媽指路的呢!
走到少兒讀物的地方,媽媽就把一本三字經(jīng)拿了來(lái):“今后你要多讀書(shū),那你才會(huì)越來(lái)越有知識(shí)。人活到老學(xué)到老,懂嗎?我感動(dòng)極了:原來(lái)媽媽對(duì)我寄予的希望是那么大!以后我要好好讀書(shū),做一個(gè)有知識(shí)的人!
冬天寫(xiě)景作文 篇7
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué);有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來(lái)了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。
冬,是乘著秋風(fēng)來(lái)的,她沒(méi)有春那樣陽(yáng)光明媚,沒(méi)有夏天那樣豐富多彩,更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。
冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門(mén)檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒(méi)有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。
冬,是一位可敬的.嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)�!睌�(shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書(shū),食血煉志”的說(shuō)法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�!倍膫€(gè)性就在于此。
冬,是孕育著春的搖籃,她從天國(guó)降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無(wú)私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國(guó),等待著下一次的降臨。
冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有春的艷麗,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐富,有的只是無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛(ài)冬,愛(ài)她那在大千世界中的千差萬(wàn)別,愛(ài)她那獨(dú)有的品質(zhì)。
冬天寫(xiě)景作文 篇8
冬天,是純潔的,鄉(xiāng)村,是樸素的。當(dāng)這一種純潔添加到鄉(xiāng)村的樸素之后,就變成了一張妙不可言的多彩畫(huà)卷。
冬天的鄉(xiāng)村是寧?kù)o的。冬天,好似一位畫(huà)家打翻了白色調(diào)色盤(pán),大地一片白色,到處銀裝素裹,冬姑娘用她的白衣使者---冰清玉潔的白雪,給樸素的鄉(xiāng)下房屋鋪上了一層厚厚的棉被。
冬天的'鄉(xiāng)村是快活的。天真可愛(ài)的鄉(xiāng)下孩子躺在冰清玉潔的白雪里,感受雪的細(xì)膩與優(yōu)美,盡情地享受著雪的愛(ài)撫。三五成群,打雪仗、堆雪人,孩子們滾起個(gè)大雪球,將雪人修飾得完美、逼真�?�,雪人的嘴角流露出一絲微笑。雖然沒(méi)過(guò)幾天,雪人會(huì)消失,可是鄉(xiāng)下孩子們的童心卻永遠(yuǎn)保存在那里。他們的純潔、爛漫將永遠(yuǎn)回蕩在那里。
冬天的鄉(xiāng)村同時(shí)也是祥和的。過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶洋溢著喜悅的氣氛,放鞭炮、包餃子、做年夜飯,每家都忙得不亦樂(lè)乎,這一切都為了能過(guò)個(gè)快樂(lè)、祥和的新年。塵封的破廟也打開(kāi)了,香煙繚繞,鄉(xiāng)村的人們紛紛到廟里燒香拜佛,乞求神靈能保佑自己的家人平平安安;有身孕的婦女紛紛來(lái)到家鄉(xiāng)的送子宮,乞求神靈,希望來(lái)年添個(gè)大胖小子。
啊!美麗的鄉(xiāng)村,我喜歡你。
冬天寫(xiě)景作文 篇9
冬,一場(chǎng)華華麗麗的落幕,一個(gè)安安靜靜的開(kāi)始。
——題記
悄然間,冬,來(lái)了。
似一列永不停息的列車,奔跑在沒(méi)有盡頭的歷史長(zhǎng)河。冬,永不疲憊地在四季的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。
寒風(fēng)乍起,冰冷的氣息漫延于整個(gè)白色的世界,就像靈動(dòng)的流云,調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣襟,褲腳,把寒冷的感覺(jué)帶到全身。
人是喜溫的動(dòng)物。于是,走在路上的行人,無(wú)一不裹著厚厚的棉衣,在如水的人流,車流里穿梭,行色匆匆。
如果閑適一些,人們?cè)撌菚?huì)發(fā)現(xiàn)這景色帶來(lái)的別樣感受。
雪,是冬的精靈。像一粒粒水晶,在天空悠揚(yáng)的飄著,飄著;宛如飄落的花瓣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。飛舞著,跳動(dòng)著,像一個(gè)陶醉的舞者,像一只翩翩起舞的蝴蝶。舞出躍動(dòng)的四季之歌。
家鄉(xiāng)的冬天是溫和的。地面,房頂凝起的薄薄的雪,就像一層白色的鹽,輕盈淡薄,如一幅絕美素雅的水墨畫(huà)。
環(huán)顧四周,只是白色,高潔的白色,寧?kù)o的白色,毫無(wú)生機(jī)的白色。與忙于生活的形形色色的人們一樣,蒼白無(wú)力。
路旁的行道樹(shù)已經(jīng)卸下了濃艷的花的裝束,還有那蒼翠的葉,一同凋謝。只剩光禿禿的樹(shù)干了。就像老人飽經(jīng)滄桑的手,粗糙,干燥�?讨鴼q月痕跡,滿是溝壑般的'褶皺。已是生命的盡頭,本該如此。帶著華麗麗的記憶而去,該是幸福的。
忽見(jiàn)遠(yuǎn)方一抹耀眼的色彩,紅色,粉色,交織在一起,就像絢麗的彩虹,不羈的唱著生命的贊歌。梅花,總在這寂寞之中驕傲開(kāi)放,像一縷陽(yáng)光,驅(qū)走人們落寞的情緒。獨(dú)有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”之情趣。
可惜忙碌于冗雜物質(zhì)生活里的人們,該是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗景色吧。
眼前的景色單調(diào)蕭條,但隱藏在冬里的希望卻是無(wú)窮的。
也許,薄雪之下,還會(huì)有倔強(qiáng)的生命在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著;也許,明年的春天行道樹(shù)又會(huì)抽出新芽,開(kāi)出更燦爛的花兒吧。
冬,不是生命的結(jié)束,而是新希望的萌發(fā)。
生命的旅程永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),肅殺的寒冬之后,總會(huì)是草長(zhǎng)鶯飛的春天。
春,夏,秋,冬,四季輪回,循環(huán)往復(fù)……
冬天寫(xiě)景作文 篇10
冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。
冬的情趣, 四季之中是誰(shuí)也比不上的。瞧啊,雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被,北風(fēng)把流淌的小河凍成了晶瑩的'玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。
所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜,像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山,奔騰的駿馬,還有熱帶雨林的花草和小動(dòng)物。這些大自然的杰作,好像要把人帶到世界各地去旅游。
冬天里,孩子們最高興了。每當(dāng)下雪的時(shí)候,小朋友們總是興高采烈地在雪地里進(jìn)行激烈的雪球戰(zhàn),有的也在堆雪人。他們的臉個(gè)個(gè)都凍成了‘‘紅蘋(píng)果’’,手被凍成了“胡蘿卜”,但是還在雪地里追逐嬉戲�?�,那幾個(gè)女孩子堆得雪人多么可愛(ài)呀!上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶!
冬天還要過(guò)春節(jié)呢,到時(shí)候,我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了,家里老小歡聚一堂,是多么的喜慶和熱鬧!
風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪沫紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這美麗風(fēng)光,真有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感啊!冬天,雖然好冷,但給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
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