- 相關(guān)推薦
關(guān)于優(yōu)美的寫(xiě)景作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美的寫(xiě)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇1
我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹(shù)的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的，像一副美麗的圖畫(huà)，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的蝴蝶。地面上的`葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來(lái)，山中的顏色改變了，樹(shù)葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫(huà)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹(shù)葉枯黃，代表悲涼，我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇2
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！
站在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)校門(mén)上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場(chǎng)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，每逢節(jié)日時(shí)，我們會(huì)穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會(huì)結(jié)葫蘆呢，我有時(shí)會(huì)想：葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開(kāi)，原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走，就是六層的'教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面，有兩個(gè)花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無(wú)比幸福！
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇3
“和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留……”一首《成都》唱響了全國(guó)上下，也勾起了我的無(wú)限回憶。曾經(jīng)，我常常孤身漫步于那條小街;曾經(jīng)，我常常在那感受著平凡的生活;曾經(jīng)，我們還生活在那無(wú)拘無(wú)束、鄰里相親的世界里。如今，伴著環(huán)境的改變與世俗的淡漠，那些曾經(jīng)已漸漸遠(yuǎn)去……
那條街無(wú)名無(wú)姓，人們不曾為之提名，卻家喻戶曉。它常常被人稱之為“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……總之，沒(méi)有一個(gè)固定的名字。街上曾經(jīng)很熱鬧：路雖不寬闊，但在喧鬧人聲的襯托下，顯得興旺又樂(lè)活;小路兩旁的玩具攤，那是孩子們的樂(lè)土;家家戶戶門(mén)前的小店鋪，充滿了各式各樣的物品。每到夜幕時(shí)分，原本不寬的小街霎時(shí)成為了城市的焦點(diǎn)。
小街上無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著有趣的事情。什么張三的店鋪被貼上了畫(huà)條，什么李四的門(mén)面被小孩子亂畫(huà)。東邊路口是小朋友們聚集處，沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)的他們?cè)谀莾河淇斓耐嫠�。那時(shí)沒(méi)有什么智能手機(jī)，與孩子們相伴的是沙包，皮球。小街上也隨時(shí)上映著溫情的畫(huà)面：遲緩慢行的老人總有熱心人上前攙扶，哭泣無(wú)措的小孩總有好心人安撫照顧……一幅幅暖人的畫(huà)面為小街增添著愛(ài)與溫暖。
每次寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)約著好友上街去玩：去小商店買(mǎi)東西，去街旁邊的籃球場(chǎng)打籃球，去街盡頭的`小公園里玩捉迷藏，去街上一起無(wú)憂無(wú)慮地滑滑板。童年里，那一切美好的回憶都附在這熱鬧的小街上。那時(shí)的天很藍(lán)，云很輕，陽(yáng)光祥和，照在臉上很暖和，生活很簡(jiǎn)單……
今天，當(dāng)我再次走過(guò)那條街，一切早已改變：曾經(jīng)的小賣(mài)部已然變成了一個(gè)大型購(gòu)物中心，小街兩旁的小屋早已變成高聳的大樓，窄小的路變得寬闊，孩子們的樂(lè)土被修成了停車(chē)場(chǎng)，路旁赫然標(biāo)識(shí)著“孩童不許在此玩�！薄质羞�是繁華，但人心不再依舊。
天空似乎也不再藍(lán)，而是常常被陰霾所遮擋;風(fēng)兒帶來(lái)的不再是清爽，而是灰塵;高新技術(shù)的引入，方便了生活，卻使人們變得懶散。如今，回想起曾經(jīng)的那條街，心中滿是難忘與不舍。那些煙火的日常與樸素的熱鬧似乎已經(jīng)隨著社會(huì)的進(jìn)步而消失，而我，總在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)將它想起。
我們常常懷念過(guò)去的日子，不是因?yàn)槟嵌稳兆颖痊F(xiàn)在的要美好，而是因?yàn)槟菚r(shí)的我們?nèi)绱饲酀c美好、幸福而單純。我們有理由去憧憬更燦爛的未來(lái)，但我們更有理由去銘記那條街帶給我們的那些樸實(shí)與溫馨。
熱鬧與樸實(shí)，平凡與幸福。曾經(jīng)屬于小街的風(fēng)景，曾經(jīng)屬于我們的回憶，在走過(guò)那條街時(shí)，漸漸遠(yuǎn)去;愿你我心中，永存那平淡的難忘的舊影。
(指導(dǎo)老師：彭玲)
評(píng)語(yǔ)：你我生命里都會(huì)有這么一條街：霓虹淡淡，月影淺淺，在日落后的休憩時(shí)分，和親人，和朋友，平常走著，感受著日子里的家常氣氛�？傄詾橐行q月，才會(huì)懂得消逝的貴與珍。未曾想，卻在小作者的筆下，感受到這種柔軟與微溫。美好的景如天上的虹，我們張開(kāi)了手，卻只擁抱住風(fēng)。幸好，還有文字這樣常伴身邊的友人，代我們記錄，帶我們保存。因它，我們可以淺醉一生。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇4
村子不大，卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘�？梢哉f(shuō)，村莊是被池塘包圍著。這些池塘，下雨天蓄水，干旱時(shí)澆地，保證著村莊一年年人畜興旺，五谷豐登。不可想象，村莊要是沒(méi)有這些池塘，那會(huì)是一個(gè)什么樣子?
這五個(gè)池塘，除村西的那個(gè)我知道叫苦竹塘外，其它四個(gè)我都叫不上名字，也沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)起過(guò)名字�；蛟S，它們根本就沒(méi)有名字。這五口池塘，四口都與我多多少少有些聯(lián)系，唯獨(dú)那口叫得出名字的苦竹塘，與我?guī)缀鯖](méi)有任何關(guān)系。世事總是那么奇怪。
記得村西那口苦竹塘，呈圓形，不大，但水很深，水面幽幽的。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉，周?chē)�有幾棵高大的樹(shù)，好像有楓楊，也有樟樹(shù)。這幾棵樹(shù)，都很古老，樹(shù)葉也濃。這一切使得這口池塘無(wú)論在什么季節(jié)和日子，看起來(lái)都是陰陰的，有些嚇人。我小時(shí)候極少到這口池塘邊去玩，但因?yàn)檫@池塘的附近長(zhǎng)有一棵梨樹(shù)和一棵橘樹(shù)，水果成熟或?qū)⒁墒斓臅r(shí)候，我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂(lè)，至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里，有一戶人家種的甘蔗，長(zhǎng)得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時(shí)，我們有時(shí)也會(huì)去那里，巴巴地望著人家收蔗，有時(shí)也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水沒(méi)有苦竹塘那么深，周?chē)矝](méi)有灌木、叢竹和大樹(shù)。印象中，那池塘總被水浮蓮蓋著，只有與溪連著的出口處，能看見(jiàn)清水和水底的泥沙。夏天午時(shí)或傍晚，總有在附近田垅做事的大人，在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水，含著一口氣，從清水處一個(gè)猛子潛入水里，閉著眼睛，張開(kāi)手腳亂劃。待憋不住時(shí)，才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著，頭一時(shí)出不了水面，差點(diǎn)閉氣而死。幸虧拼命使勁，頭才掙脫出水浮蓮露了出來(lái)。有了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我以后再也不敢輕易潛水。當(dāng)然，我也再?zèng)]有在這口池塘里戲過(guò)水。
小時(shí)候夏天洗澡，基本上去村子南邊的.那口池塘。這口池塘很大，水也很清。池塘北邊的淺水處，是婦女們洗衣服的固定場(chǎng)所，池塘東邊有一棵苦楝樹(shù)的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里，無(wú)師自通學(xué)會(huì)了游泳、潛水。經(jīng)常和小伙伴在這里進(jìn)行游泳比賽，看誰(shuí)游得快、游得久;進(jìn)行潛水比賽，看誰(shuí)在水里潛的時(shí)間長(zhǎng)、潛的距離遠(yuǎn)。我們也時(shí)常拖來(lái)幾根大竹子或大木頭，扎成竹排或木排，在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時(shí)甚至爬上水邊那棵苦楝樹(shù)，學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員，從樹(shù)枝上撲入水中。
村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村東和村北的都大。我在這口池塘里，潛水撈過(guò)螺和蚌。不知何故，這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多，一個(gè)猛子扎入水底，雙手隨便一抓，就可收獲滿滿。我記得撈過(guò)很多螺螄和蚌殼，但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時(shí)撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次，當(dāng)我撈了一漁簍回來(lái)時(shí)，被村里的一位建筑工人看到，他提出要買(mǎi)我的螺螄和蚌殼，我便以極低的價(jià)格賣(mài)給了他。當(dāng)然，村西這口池塘留給我最深的記憶，絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，和幾位同學(xué)到這里玩水。一位農(nóng)機(jī)廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的鍛煉，當(dāng)他游到池塘中間時(shí)，突然非常害怕，頓時(shí)喪失繼續(xù)游動(dòng)的勇氣，他拼命地來(lái)亂抓游在他身邊的我，我差點(diǎn)被他抓沉。幸虧幾位農(nóng)村同學(xué)奮力拖著他，游到了岸邊，一場(chǎng)溺水悲劇，才沒(méi)有發(fā)生。
至于村中的那口池塘，就在我家的屋后，水面大概有兩畝地那么大。那時(shí)的村莊，人口沒(méi)有現(xiàn)在這么多，房屋也少，池塘的西邊還是人家的菜地，那里長(zhǎng)著好幾棵大樹(shù)。除我家外，還沒(méi)有挨近池塘的住家。加上池塘東邊，有一條水溝與外面的活水相連，所以盡管在村中，池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺(tái)階石上洗衣服，大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚(yú)，這池塘也一樣。水里不光有草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú)，還有甲魚(yú)、鱔魚(yú)、泥鰍及蝦，等等。春夏水漲的時(shí)候，池塘溢滿，魚(yú)都會(huì)游到岸上來(lái)，我母親就曾在廚房邊捉到過(guò)上岸的魚(yú)。村里有年輕人，夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里，或把小漁網(wǎng)拉在水里，第二天一早去取，經(jīng)常可以收獲到很多的鮮魚(yú)。有一年夏天，池塘的水蒸干了很多，各種魚(yú)在水里跳躍，泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘，用漁網(wǎng)、竹罩、竹簍等各種工具，在水里撈魚(yú)。一口小小的池塘，近百人在里面翻江倒海地?cái)噭?dòng)，場(chǎng)面十分熱鬧壯觀，只是對(duì)于水中的魚(yú)們來(lái)說(shuō)，近乎是一次滅頂之災(zāi)。
村里的這些池塘，如一只只清亮的眸子，守護(hù)著村莊的平靜與安寧。這些池塘，滋潤(rùn)著昔日的村莊，給村莊帶來(lái)了福氣和靈氣;也滋潤(rùn)著我的童年，至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險(xiǎn)情況出現(xiàn)，但在那個(gè)年代，對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，根本算不上什么。父母生，天地養(yǎng)，農(nóng)村孩子都是這么長(zhǎng)大的，大人也見(jiàn)怪不怪。如今，隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因，村里的這些池塘，有的已整體不復(fù)存在，有的已劣變成臭水溝，有的雖然規(guī)模還在，但塘里的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到這些風(fēng)采不再的池塘，如同看到那些我曾愛(ài)慕的漂亮純樸的村姑，已然變成庸俗不堪的老嫗，我的心里都會(huì)有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前，在那清清的池塘里，像池魚(yú)一樣再淋漓盡致地暢游一次。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇5
斗篷山是貴州省境內(nèi)的三大名山之一，它與梵凈山、雷公山齊名，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。斗篷山主峰海拔1961公尺，而河谷最低處的海拔高度才900余公尺。茂密的原始生態(tài)林和各種稀有植被將整個(gè)景區(qū)覆蓋，景區(qū)內(nèi)有山有水，山水相依，有百余個(gè)頗具觀賞價(jià)值的景點(diǎn)……
斗篷山景區(qū)，位于都勻市西北方向，距市區(qū)22km，面積約61。8km，主峰海拔1961米，為黔中第一高峰。景區(qū)內(nèi)有森林、河谷、溶洞、瀑布，珍稀動(dòng)植物，如野豬、錦雞、猴、蛇類等等；國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物22種，一級(jí)保護(hù)植物有紅豆杉等，二級(jí)保護(hù)植物有三尖杉、櫸樹(shù)、馬尾樹(shù)等等，觀賞竹主要有紫竹、箭竹、方竹等。毛環(huán)方竹是目前世界范圍內(nèi)僅在斗篷山發(fā)現(xiàn)的植物新種。它是目前世界上除斗篷山外其它地區(qū)尚未發(fā)現(xiàn)的植物。海拔1900米的斗篷山天池，是目前國(guó)內(nèi)繼長(zhǎng)白山和天山發(fā)現(xiàn)的又一高山極頂天池。
喝“客泉”，觀“千滴淚”，賞“鎮(zhèn)山石”，拍攝壺口瀑布，沿河谷左旁，也就是整個(gè)風(fēng)景區(qū)西端的便道拾級(jí)而上，在“馬腰峽谷”間穿行。踏上在其他地方現(xiàn)已基本絕跡，而這里為數(shù)不少且姿態(tài)各異的跳蹬(北方人將它叫作碇埠），拍攝了倒映于水中那韻味別致的竹木、藤蔓，又跨上小木橋觀賞橋下正在游弋、嬉戲、顏色各異的螃蟹和魚(yú)蝦，心中不由自主地發(fā)出感嘆：也許這就是風(fēng)光旖旎的斗篷山對(duì)“清澈見(jiàn)底”的一個(gè)最好的.解釋吧。穿過(guò)枝影婆娑的毛環(huán)方竹林，步入藤樹(shù)交織的林間小道，目睹和觸摸了遮天避日的參天古樹(shù)，再往上走就看見(jiàn)了懸掛于上一巖的“彩虹瀑布”。該瀑布的上沿與下端地表的落差約40米，寬度近20米，盡管已經(jīng)進(jìn)入深秋枯水的季節(jié)，那瀑布仍然一簾飛掛，宛如一幅縹緲的蔓紗。在陽(yáng)光的照射下，憑借肉眼就可觀其飛泉底部一段悅目的七色彩虹，不難想像，進(jìn)入春夏時(shí)節(jié)這個(gè)瀑布的宏偉、壯觀與七色彩虹的絢麗多姿。
山巒上浩瀚的林海，河谷里清澈的泉水，河面上造型各異的橋涵與眾多自然景觀渾然一體、相映成趣，構(gòu)成了斗篷山蔚為壯觀、旖旎的自然風(fēng)光。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北，那里有一座名山叫中華山。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)旅游度假村呢！
每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，這里的杜鵑花就漫山遍野地開(kāi)放了。有大紅的，也有粉紅色的……在粉紅色的花瓣上面還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的深紅色，看起來(lái)很有層次感。
杜鵑花像一個(gè)個(gè)美麗的小喇叭。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小喇叭在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。小蝴蝶和小蜜蜂都被這鮮艷的杜鵑花吸引來(lái)了，它們正在美麗的花叢中一邊采蜜一邊唱歌呢！
中華山不但花美，草也香。這里長(zhǎng)著好多蘭花草，它的外形像草，可又不是普通的草。蘭花草長(zhǎng)得很矮，葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，中間探出一根根花干，上面長(zhǎng)滿了一朵朵小花，遠(yuǎn)看像一串串白色的`珍珠。早晨，粘在蘭草上的露珠兒，在陽(yáng)光的照射下，變得五光十色。一陣陣清香伴隨著春風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽！
在山腳下有一條河——長(zhǎng)沖河。每到春天的時(shí)候，長(zhǎng)沖河兩岸長(zhǎng)出綠油油的小草和野花。有紫色、黃色、藍(lán)色、粉色……真的姹紫嫣紅！
我的家鄉(xiāng)多美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！愿中華山越來(lái)越美麗。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇7
我愛(ài)大海，愛(ài)海的廣闊，愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車(chē)前往汕尾紅海灣……
車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。下了車(chē)，在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!
我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來(lái)越大，猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。
過(guò)了一會(huì)兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂(lè)的.時(shí)間總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇8
如今，已經(jīng)是秋天了，經(jīng)歷了生、死的葉子最終，還是落了下來(lái)，不再是綠的發(fā)黃，容光煥發(fā)。它們順著風(fēng)的節(jié)奏，在空中形成了一個(gè)個(gè)完美的弧，飄揚(yáng)的落了下來(lái)，與河流一起浪跡天涯………。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有醒，谷中彌漫這一層青色的`透明的霧，沁人心脾。偶爾，峽谷中傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆而明凈，兩岸是連綿青山，群峰真像屏障一樣，江面曲折平緩，仿佛似一個(gè)正在睡夢(mèng)中的孩子。
午后的陽(yáng)光迷漫在峽谷中，這時(shí)的河流已經(jīng)變成了一個(gè)頑皮的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色十分壯觀，只見(jiàn)它仿佛要吻上藍(lán)天，奔騰不息，猶如擎天玉柱，震耳欲聾，氣勢(shì)磅礴，猶如青龍山海般的激烈，又似一條迂回曲折的畫(huà)廊般的嫻靜……
霧漸漸籠罩了整個(gè)峽谷，江面上還映照著最后一縷陽(yáng)光，奔騰了一天的“孩子”終于累了，此時(shí)，它似一位冰清玉潔的少女，依偎在山的懷抱下，顯得格外寧?kù)o，是在難以相信剛才她還是那樣的峭壁激流。如果此時(shí)來(lái)一場(chǎng)陣雨，似乎就能讓人像仙女那樣云作衫，雨作裙般的輕紗飄蕩了，幽靜而空蒙。最后一縷陽(yáng)光在水面上慢慢消逝，漸漸地、漸漸地一絲皎潔的光輝投向了水面，夜的香氣來(lái)了，它織成了一個(gè)個(gè)輕柔的網(wǎng)，鋪天蓋地的撒了下來(lái)，水中閃爍著銀光，波紋蕩動(dòng)著想要蓋住月光，月光卻不緊不慢的照耀著波紋…。。
一縷朝陽(yáng)又有一次浮上了水面，谷中的清晨來(lái)了……
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇9
春天到了，校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門(mén)，我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩，嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布，美不勝收，是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng)，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞，難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到：“垂絲別地一風(fēng)光，誰(shuí)道全輸蜀海棠�！�
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠，我往西南方向走去，來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳，如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā)，恰巧微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著，我又向西北方向走去，走進(jìn)了古長(zhǎng)廊，這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn)，那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上，覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間，只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力，如千萬(wàn)條巨蟒，不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù)，潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花，開(kāi)滿了密密層層的雪白的'花，這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花，已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了，如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草，又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié)，在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景，就在我將離開(kāi)之時(shí)，被校門(mén)口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉，如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際，在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里，同學(xué)們也更加奮發(fā)努力，珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
【優(yōu)美的寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
優(yōu)美的寫(xiě)景作文八篇07-08
優(yōu)美的寫(xiě)景作文8篇07-06
優(yōu)美的寫(xiě)景作文6篇07-07
優(yōu)美的寫(xiě)景作文7篇07-06
【精選】?jī)?yōu)美的寫(xiě)景作文三篇07-15
優(yōu)美的寫(xiě)景作文5篇06-24
優(yōu)美的寫(xiě)景作文4篇06-25