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精選優(yōu)美的寫(xiě)景作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)美的寫(xiě)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇1
春姑娘悄悄地來(lái)了，她來(lái)探望我們，還帶來(lái)了一群演奏好手，把這里變成一個(gè)“音樂(lè)廳”，給我們開(kāi)了個(gè)“音樂(lè)會(huì)”。
聽(tīng)!沙沙沙，樹(shù)木們手牽手高興地跳起舞來(lái)，滴滴嗒，小雨點(diǎn)落到葉子上，啪啦啦，小雨點(diǎn)落到花傘上，丁丁冬，小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去，嘩啦啦，溪流盛滿了，小雨點(diǎn)們你擁我擠…
多么美妙動(dòng)人的.音樂(lè)啊! 大家都陶醉在這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”里。這就是我喜歡的音樂(lè)——春雨!
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇2
村子不大，卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘。可以說(shuō)，村莊是被池塘包圍著。這些池塘，下雨天蓄水，干旱時(shí)澆地，保證著村莊一年年人畜興旺，五谷豐登。不可想象，村莊要是沒(méi)有這些池塘，那會(huì)是一個(gè)什么樣子?
這五個(gè)池塘，除村西的那個(gè)我知道叫苦竹塘外，其它四個(gè)我都叫不上名字，也沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)起過(guò)名字�；蛟S，它們根本就沒(méi)有名字。這五口池塘，四口都與我多多少少有些聯(lián)系，唯獨(dú)那口叫得出名字的苦竹塘，與我?guī)缀鯖](méi)有任何關(guān)系。世事總是那么奇怪。
記得村西那口苦竹塘，呈圓形，不大，但水很深，水面幽幽的。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉，周圍還有幾棵高大的樹(shù)，好像有楓楊，也有樟樹(shù)。這幾棵樹(shù)，都很古老，樹(shù)葉也濃。這一切使得這口池塘無(wú)論在什么季節(jié)和日子，看起來(lái)都是陰陰的，有些嚇人。我小時(shí)候極少到這口池塘邊去玩，但因?yàn)檫@池塘的附近長(zhǎng)有一棵梨樹(shù)和一棵橘樹(shù)，水果成熟或?qū)⒁墒斓臅r(shí)候，我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂(lè)，至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里，有一戶人家種的甘蔗，長(zhǎng)得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時(shí)，我們有時(shí)也會(huì)去那里，巴巴地望著人家收蔗，有時(shí)也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水沒(méi)有苦竹塘那么深，周圍也沒(méi)有灌木、叢竹和大樹(shù)。印象中，那池塘總被水浮蓮蓋著，只有與溪連著的出口處，能看見(jiàn)清水和水底的泥沙。夏天午時(shí)或傍晚，總有在附近田垅做事的大人，在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水，含著一口氣，從清水處一個(gè)猛子潛入水里，閉著眼睛，張開(kāi)手腳亂劃。待憋不住時(shí)，才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著，頭一時(shí)出不了水面，差點(diǎn)閉氣而死。幸虧拼命使勁，頭才掙脫出水浮蓮露了出來(lái)。有了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我以后再也不敢輕易潛水。當(dāng)然，我也再?zèng)]有在這口池塘里戲過(guò)水。
小時(shí)候夏天洗澡，基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大，水也很清。池塘北邊的淺水處，是婦女們洗衣服的固定場(chǎng)所，池塘東邊有一棵苦楝樹(shù)的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里，無(wú)師自通學(xué)會(huì)了游泳、潛水。經(jīng)常和小伙伴在這里進(jìn)行游泳比賽，看誰(shuí)游得快、游得久;進(jìn)行潛水比賽，看誰(shuí)在水里潛的時(shí)間長(zhǎng)、潛的距離遠(yuǎn)。我們也時(shí)常拖來(lái)幾根大竹子或大木頭，扎成竹排或木排，在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時(shí)甚至爬上水邊那棵苦楝樹(shù)，學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員，從樹(shù)枝上撲入水中。
村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村東和村北的都大。我在這口池塘里，潛水撈過(guò)螺和蚌。不知何故，這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多，一個(gè)猛子扎入水底，雙手隨便一抓，就可收獲滿滿。我記得撈過(guò)很多螺螄和蚌殼，但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時(shí)撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次，當(dāng)我撈了一漁簍回來(lái)時(shí)，被村里的一位建筑工人看到，他提出要買(mǎi)我的螺螄和蚌殼，我便以極低的價(jià)格賣(mài)給了他。當(dāng)然，村西這口池塘留給我最深的記憶，絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，和幾位同學(xué)到這里玩水。一位農(nóng)機(jī)廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的鍛煉，當(dāng)他游到池塘中間時(shí)，突然非常害怕，頓時(shí)喪失繼續(xù)游動(dòng)的勇氣，他拼命地來(lái)亂抓游在他身邊的我，我差點(diǎn)被他抓沉。幸虧幾位農(nóng)村同學(xué)奮力拖著他，游到了岸邊，一場(chǎng)溺水悲劇，才沒(méi)有發(fā)生。
至于村中的那口池塘，就在我家的屋后，水面大概有兩畝地那么大。那時(shí)的村莊，人口沒(méi)有現(xiàn)在這么多，房屋也少，池塘的西邊還是人家的菜地，那里長(zhǎng)著好幾棵大樹(shù)。除我家外，還沒(méi)有挨近池塘的住家。加上池塘東邊，有一條水溝與外面的活水相連，所以盡管在村中，池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺(tái)階石上洗衣服，大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚(yú)，這池塘也一樣。水里不光有草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú)，還有甲魚(yú)、鱔魚(yú)、泥鰍及蝦，等等。春夏水漲的時(shí)候，池塘溢滿，魚(yú)都會(huì)游到岸上來(lái)，我母親就曾在廚房邊捉到過(guò)上岸的魚(yú)。村里有年輕人，夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里，或把小漁網(wǎng)拉在水里，第二天一早去取，經(jīng)�？梢允斋@到很多的鮮魚(yú)。有一年夏天，池塘的水蒸干了很多，各種魚(yú)在水里跳躍，泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘，用漁網(wǎng)、竹罩、竹簍等各種工具，在水里撈魚(yú)。一口小小的池塘，近百人在里面翻江倒海地?cái)噭?dòng)，場(chǎng)面十分熱鬧壯觀，只是對(duì)于水中的魚(yú)們來(lái)說(shuō)，近乎是一次滅頂之災(zāi)。
村里的`這些池塘，如一只只清亮的眸子，守護(hù)著村莊的平靜與安寧。這些池塘，滋潤(rùn)著昔日的村莊，給村莊帶來(lái)了福氣和靈氣;也滋潤(rùn)著我的童年，至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險(xiǎn)情況出現(xiàn)，但在那個(gè)年代，對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，根本算不上什么。父母生，天地養(yǎng)，農(nóng)村孩子都是這么長(zhǎng)大的，大人也見(jiàn)怪不怪。如今，隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因，村里的這些池塘，有的已整體不復(fù)存在，有的已劣變成臭水溝，有的雖然規(guī)模還在，但塘里的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到這些風(fēng)采不再的池塘，如同看到那些我曾愛(ài)慕的漂亮純樸的村姑，已然變成庸俗不堪的老嫗，我的心里都會(huì)有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前，在那清清的池塘里，像池魚(yú)一樣再淋漓盡致地暢游一次。
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在溫州，溫州的馬鞍池公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
進(jìn)入馬鞍池公園的大門(mén)，走過(guò)彎彎曲曲的小路，清風(fēng)廊就出現(xiàn)在前面，那里到處都是老人，可能是想享受一下這古樸優(yōu)美的環(huán)境吧！這些老人有的在興致勃勃地下棋，不時(shí)引來(lái)旁觀者圍觀；有的在唱著一些歡快的歌曲，好像已經(jīng)回到了青春時(shí)代；還有的在興高采烈地聊天，不時(shí)品嘗著茶。因?yàn)橛辛怂麄儯屣L(fēng)廊才會(huì)變得如此熱鬧。
清風(fēng)廊的對(duì)面就是櫻園，那里花草類型眾多，個(gè)性鮮明。那里的'落葉灑了一地，好像給地面鋪了一層鮮艷的地毯，那里的花兒多得像天上的繁星，美得像“淡妝濃抹總相宜”的西施。那里的樹(shù)木十分高大，像正在放哨的士兵呢！而鳥(niǎo)兒呢？它們一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)枝上，好像已經(jīng)陶醉在其中了。
從櫻園往前走，繞一個(gè)彎，就到了步荷堤，陡峭的臺(tái)階，幾分曲折的小路，使它一眼望不到頭。跟寬敞的湖面相比，步荷堤顯得十分窄小。一陣微風(fēng)拂過(guò)，兩岸的蘆葦就沙沙作響，使它增添了幾分詩(shī)意。
走到步荷堤的中間，站在映日亭的前面向前望，馬鞍池的景色大半收在眼底。綠油油的垂柳，散發(fā)著香味的野花，正前面，美麗的噴泉正從水底涌出，仔細(xì)看著水面，隱隱約約的還可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)呢！真可謂是一覽無(wú)余�。�
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬鞍池公園！
優(yōu)美的寫(xiě)景作文 篇4
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”一轉(zhuǎn)眼秋來(lái)了。
太陽(yáng)公公戴上他那橘黃色的眼鏡，陽(yáng)光溫和地貼著我的皮膚暖暖的，而不像夏天那么灼熱了，“天高云淡，望斷南飛燕�！痹谶@個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，空氣中彌漫著一種薄荷的清香，天空好像分外高遠(yuǎn)分外藍(lán)，是那種清澈透明的湛藍(lán)。白云妹妹潔白如雪，一朵朵手牽著手時(shí)而伸展時(shí)而卷曲，藍(lán)天哥哥緊緊地與白云妹妹擁抱著，令我陶醉心也跟著開(kāi)闊了。
在這個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里百花盛開(kāi)，我懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園，“昨夜雨疏風(fēng)驟”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊，還有些不知名的小花有紅的、白的、黃的在疾風(fēng)吹勁草的陪伴下綻開(kāi)了笑臉，艷麗多姿香氣怡人，頭頂上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似乎在與我玩捉迷藏。
在遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林里，火紅色覆蓋了整片樹(shù)木。“停四坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”瞧!這一片樹(shù)葉紅得多好看啊!像小姑娘羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的臉頰，與天邊的紅霞連在一起，簡(jiǎn)直是一團(tuán)火焰在燃燒，燒得我心中都是艷麗的火紅色，燒得我甚至忘記了自己一切的煩惱。
在這個(gè)春華秋實(shí)的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯都笑開(kāi)了花�！按悍N一顆栗，秋收萬(wàn)顆籽”果園里的橘子都變成了橙紅色，樹(shù)上像掛滿了一個(gè)個(gè)大燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?在那邊的`農(nóng)田里，一名名穿著“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守著農(nóng)田，好似害怕丟了任何一粒糧食……農(nóng)家人喜悅地說(shuō)著：“又是一個(gè)豐收年!”
我愛(ài)秋天――它給我們帶來(lái)了美麗如畫(huà)的秋色!我愛(ài)秋天――它給我勇氣，給我力量!我愛(ài)秋天――它給我們每一個(gè)人，每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來(lái)了豐收的喜悅!
我愛(ài)北方之秋!
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