有關語文寫景作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的語文寫景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文寫景作文 篇1

　　一、細致觀察，重點呈現(xiàn)——讓物的特點鮮明突出

　　世界上的景物多種多樣，它們所處的位置、大小、形狀、色彩、形態(tài)等都不一樣，寫景時不可能面面俱到，要把景物繪聲繪色地展現(xiàn)出來，唯有抓住景物的特點，才能給讀者留下深刻的印象。

　　案例：春雨，細如針尖，輕似牛毛。如輕煙，被微風吹散；似薄霧，被初陽蒸融。它神奇地從四面八方飄然而來，像一雙柔若無骨的手，撫摸著我的臉頰，迷失在漫無邊境的天際，淡淡的清香，隨著小雨淅淅瀝瀝的聲音，由遠而近，由遠而近……春雨，給剛剛抽出枝條的柳樹披上了紗身，遠處的山，仿佛融在了水淋淋的嫩綠之中，山中的每一塊巖石，每一叢綠草，都成了奇妙無比的琴鍵，那雙溫暖輕柔的手，不停地撫摸著琴鍵，彈奏出一首首優(yōu)雅的樂曲。

　　上述例段有兩個有點：一是作者通過細致的觀察，抓住了春雨“細和柔”的特征，寫出了春雨的特點；二是運用比喻、擬人的修辭手法，從視覺、聽覺、嗅覺等多角度進行描寫，春雨的景色就像一幅多彩的畫卷展現(xiàn)在讀者的面前，給人一種身臨其境之感。

　　二、理清條理，講究層次——清晰展示景物特點

　　在描寫景物時，只有按照一定的順序，才能做到條理清楚，層次分明。常用的寫作順序有以下幾種：（1）、按照時間順序來寫。可以以春夏秋冬為序，也可以按著早午晚為序。（2）、按空間順序來寫。對建筑物可以采用由遠及近，或由近到遠；由外向里，或由里向外；由上到下，或由下到上等順序來描繪。對于游覽景點，可以按位置的變換一處一處地描寫，即“移步換景”的寫法（3）、采用定點寫景的.方法。觀察地點固定，將所見到景物的形狀、大小、動態(tài)、靜態(tài)、色彩、光澤等展現(xiàn)出來。（4）、采用由動到靜，或由靜到動的寫作順序。

　　案例：清晨，微風拂面，小河十分安靜，河水清澈透底，河底的鵝卵石歷歷可數(shù)。小魚在水里游來游去，可愛極了！河水非常的平靜，沒有一點聲音，像一面大鏡子……午后，起風了。水面上泛起了層層的漣漪。微風吹過，岸邊的小草擺弄著身子，好像要和同伴比賽跳舞一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時的從樹上傳來，那歌聲婉轉悅耳，真好聽。

　　這個范段按著時間先后的順序，描寫了小河的景色，條理清楚，層次分明。同時采用動靜結合的方法，使河水、魚、河卵石、小草、鳥兒等眾物，構成了一幅美麗的畫卷，富有詩情畫意。

語文寫景作文 篇2

　　我知道，對于學生來說，寫景作文較難寫。但我并沒有認真啟發(fā)引導，就讓學生看看園地一的習作要求，先自己寫。我想看看他們是個什么水平。結果，只有三個人的作文還比較好，其余的都不怎么樣。

　　于是，我再上口語交際，事前也讓學生搜集了有關家鄉(xiāng)的風景。小組討論時，還有四分之一的學生講不出什么東西。當全班交流時，叫了四個同學，盡管是“精英”，我發(fā)現(xiàn)了許多毛�。阂皇茄灾疅o語，說的是“優(yōu)美的風景”，聽起來一點都不美，用詞單調，說得也短，更沒什么特色；二是言之無序，剛開始說一處景物（或一種事物），才簡略地說了一兩句，又說到另一處景物（或一種事物）。當時我也進行了點評。但一節(jié)課時間有限，這節(jié)口語交際課就這樣過了。

　　又到上作文知道課了，我?guī)ьI學生回憶第一單元的課文，如《燕子》這課第二自然段，讓學生明白作者如何寫景；《翠鳥》這課第一自然段，看看作者寫了翠鳥外形的那幾個部分，那一點寫得最詳細（當然是翠鳥鮮艷的羽毛）。并告訴學生這是“先總后分”的寫法。接著讓學生想想寫家鄉(xiāng)的哪個地方、那些景物。然后提出作文要求：要按一定的順序，抓住事物的.特點來寫，可以加上你平時積累的好此好句。

　　沒想到收上來的學生作文，還是讓我大失所望。我只好花一節(jié)課的時間來講評。我念了有代表性的4篇文章。一邊讀，一邊說出好在哪里，不好在哪里，應該如何改。并與學生一起總結出寫作這篇文章要注意的地方：

　　1、寫幾個內容，就幾個自然段，把一處景物（或一種事物）寫完整、具體后，再另寫一處景物（或一種事物）。

　　2、每處景物都可從它的方位、形狀、顏色、大小、多少等方面來寫，要抓住其特點重點寫。

　　3、段與段之間注意銜接。

　　我接著又花了一節(jié)課讓學生重寫這篇文章。這次學生的作文比前兩次好多了。50％學生都寫得不錯，28％學生作文良好，只有12％的人作文還犯以前的毛�。ァ�

語文寫景作文 篇3

　　常見難題：寫景作文怎樣確定中心思想？

　　名師答疑：寫景的目的，不是為寫景而寫景，而是要反映作者的思想感情，無疑，寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達中心思想的方式一般有兩種：一是借景抒情，比如作者通過對家鄉(xiāng)四季景物的描寫，表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情，這種寫法，往往會收到情從景生、情景交融的效果；二是以景明理。比如寫夕陽的文章，作者通過對夕陽美麗景色的描寫，告訴人們“夕陽無限好，只是近黃昏”的.道理，提醒人們要珍惜青春時光。以景明理的文章，立意高遠，耐人尋味。

　　常見難題：如何使寫景作文生動形象，趣味橫生？

　　名師答疑：一是寫景時綜合運用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，可以生動形象的勾勒出景物的特點。二是在描寫景物的過程中，為體現(xiàn)景物的某個特征，適當?shù)卣归_合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關的詩詞佳句、故事軼聞、歷史傳說、民俗諺語等，還可將自己看見的景物與自己內心的感情融合在一起。三是在結構上獨具匠心，在語言表達上精心錘煉。

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