【實(shí)用】小學(xué)寫景作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
青海湖的美讓人向往，青海湖的美讓人回味。當(dāng)我去過青海后，那里令我回味的莫過于倒淌河了。
東起日月山，西止青海湖，一脈清凌凌的水，靜靜地、悄悄地、溫柔地流淌著，蜿蜒40多公里。像雨中的一束彩虹，像夜空中的一條流動(dòng)的星河，這便是倒淌河，一條從東往西流的`河。
關(guān)于倒淌河的傳說，有許多許多種。有人說是文成公主進(jìn)藏路途中思念家鄉(xiāng)的眼淚；有人說是龍王的小女兒造河時(shí)，由于需要108條河水，但她只找到107條，聰明的小龍女從日月山倒著牽來一條河，便是倒淌河……其實(shí)，不必去想哪個(gè)傳說更權(quán)威，更正宗，每一個(gè)傳說都為它增添了一分神秘的色彩。當(dāng)你走進(jìn)她身邊時(shí)，會(huì)分明聽見汩汩之中有一聲嘆息，一陣私語般的呢響，一句溫婉的低訴，似乎有萬種柔腸。所以，當(dāng)我接進(jìn)倒淌河身邊，就頓悟：這是一條女性的河。
倒淌河纖瘦潺弱，蜿蜒曲折流動(dòng)時(shí)的樣子，是水墨畫畫不出的一片春愁；她溫順的隨四季而變化，但又執(zhí)著堅(jiān)韌的朝自己的方向流向遠(yuǎn)方，百折不回。這就是美麗的倒淌河的性格。
小學(xué)寫景作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開自己日復(fù)一日，永無止境的寂寥的生活，這一刻享受到的是前所未有的安靜與舒暢。南方的小村落總給我這樣的印象，四處總能看見散發(fā)著古典與樸素氣息的小瓦房。在狹隘的過道中，每一家每一戶都緊緊的相貼著，都定義在這樣一個(gè)奇妙的維系里。這樣安詳?shù)木跋蠼o我一總說不出的喜愛。
在某個(gè)假期中，我終于有幸踏足到這樣一個(gè)夢(mèng)寐以求的小村落中，一路懷著無比激動(dòng)的心情。車開了整整有20多分鐘了卻不見到盡頭，但我一路忙于欣賞窗外的景色而不知疲倦。沿著一條小小的公路，路的左右都是樹，這是我見過的最多的樹。你無法想象這樣一個(gè)龐大的綠色海洋中存在著一個(gè)古老的小島，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，無世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想見到這樣一個(gè)奇跡。路上還經(jīng)過了一條水泥橋，在橋的兩邊都安上了防車輛噪音的隔音層，生怕外界給這古老的生命帶來無謂的打擾。這使我想起柳永寫的詩句“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家�！倍@里應(yīng)該是“參差十戶人家”。
半小時(shí)多的路程，我終于到了。令我錯(cuò)愕的是這里居然是市里的廣播站。而且滿是現(xiàn)在化的建筑，偌大的網(wǎng)球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，與這滄桑的'林海顯得格格不入。這令我大失所望。還好車子并沒有停留太久。繼續(xù)往里開。終于這次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已經(jīng)看不出年代的瓦房，幾戶人家的炊煙緩慢飄散。這里看不到年長(zhǎng)的男人，聽說是去田里干活去了。女人在家干活。小孩則在外面嬉鬧。走過一點(diǎn)還可以看見幾位老人在神情安詳?shù)刈谔僖紊�，有的看著小孩露出欣慰的微笑，有的看著天空或是山林沉思，都是很享受的樣子。也是。沒有爾虞我詐與這般安詳?shù)纳钫l不向往。未等我好好欣賞完這里的風(fēng)景。一場(chǎng)突如而來的大雨所有的思緒都淹沒在水里。，急忙找地方躲雨。望著窗外傾盆的大雨，原來雨季已經(jīng)來臨了。
山里的雨來得突然也去的快。我重新走上了高一點(diǎn)的地方看村落。就這么一個(gè)偶然的決定，讓我看到了一幕無以形容的山水畫。大雨給村落蒙上了一層薄紗，讓他在霧中若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)執(zhí)拗的孩子在和你玩捉迷藏。那種感覺就象自己在騰云架霧觀賞著迷人小村落。四周是雨后越發(fā)翠綠的樹林，好象大雨給了他更加強(qiáng)大的生命力，使那綠色都快綠的令我的眼睛生疼了。遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在這水汽朦朧中奔跑，露出那童真無邪的微笑。
那微笑刺痛了我的心。想想自己所處的生活，活得小心翼翼，曾看到過這樣一句話“當(dāng)你用不同的禮貌去對(duì)待不同的人，那并不是禮貌，而是面具。”在這樣的生活中并不能缺少這樣一塊面具，即使是討厭，卻更寧愿躲避傷害。把自己真實(shí)的情感包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小學(xué)寫景作文 篇3
春去秋來，萬物更迭，美景已然如斯，舊時(shí)心情卻已悄然改變，在你的記憶中，什么是最美的景色，寫出你和它之間的故事吧。
寫景作文：雷雨
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。可是天空就像小孩的臉一樣，說變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。后來雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見閃電一道道飛快地劃過，后來電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不知道牛郎和織女有沒有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……
寫景作文：秋天的景色
秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？�，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ�！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：明年我們一定會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
寫景作文：豐收的秋天
我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚恕ｈ肿�、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農(nóng)們樂的合不攏嘴，個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了！
菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望�？赡闱f別真咬，否則，會(huì)辣死你！
咦，那邊紅彤彤的是什么？噢，原來是西紅柿呀！西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠，汁分極多，咬一口甜到心底，而且是極有營(yíng)養(yǎng)的。
田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。
花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。
秋天是美麗的`，我愛秋天。
寫景作文：水街
金秋十月，正是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出現(xiàn)在我的眼前。這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，一定分舒暢吧！
前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
寫景作文：美麗的府南河
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還是那么綠，小草也還是那么綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對(duì)面是音樂廣場(chǎng)，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，是因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水是從都江堰流出來的。
府南河早上的時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操……府南河晚上的時(shí)候特別美，五光十色的燈光閃著，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照……真叫人目不暇接。
��！府南河太美麗了！
寫景作文：家鄉(xiāng)的小溪
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她——家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛是一個(gè)快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她——是那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的是那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看，不僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更是美諾天仙：幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過程，那是一件多么美好的事情��！
她——是美麗的；她——是純潔的；她——是可愛的；她——是迷人的。她——家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
小學(xué)寫景作文 篇4
天空很藍(lán)，很藍(lán)，天之下的草地一片新綠，綠得可人，不遠(yuǎn)處墨綠色的樹林在大地的淺色調(diào)中是那么獨(dú)特，有別于其他，我就是在那片林子里遇見他的。當(dāng)時(shí)，他正在林子里采集標(biāo)本――至少他的背筐里滿是花花草草的，而且手上臉上沾滿了泥。
不過，他的穿著并不說明他是個(gè)村野農(nóng)夫，他有眼鏡――學(xué)問的象征。我很奇怪這個(gè)有學(xué)問的人怎么會(huì)跑到這個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村里，在我印象中，那些帶眼鏡的家伙都住在鋼鐵林子里，鄉(xiāng)村人沒有機(jī)會(huì)也沒有理由多長(zhǎng)幾個(gè)眼睛。就這樣，我認(rèn)識(shí)了他，很突然，有不合情理。他曾邀我到他家。那是個(gè)不大的房子，搭在一棵矮矮的樹上。我說不清這個(gè)房子是用什么材料搭成的，墻和地板很薄，但令人意外的結(jié)實(shí)。從房門垂下的一條繩梯就是同向這個(gè)家的唯一通道。窗臺(tái)不大，上面放有一小碟谷子和一碗水。他說，這是為那些歇在這兒的鳥兒準(zhǔn)備的，林子不大，食物不多，這些額外的補(bǔ)給也許能給那些遷徙的鳥兒們一點(diǎn)幫助。我問過他，為什么會(huì)來到這個(gè)地方。因?yàn)檫@些動(dòng)物，這些植物，他說，能夠回歸這樸實(shí)親切的大自然是一種智慧，地球的珍貴、美好不在于人類社會(huì)的物質(zhì)文明，相反，自然才是真正的家，是萬物之本。我總是覺得城市里的.一切都比鄉(xiāng)村的好，這是我第一次知道有人能夠拋棄繁華，崇尚自然。他與普通的城里人非常不同，他很平易近人，沒有城里的傲氣，也許，這正是他為什么會(huì)離開城市來到這里的原因吧。不知什么原因，他十分鐘情于落日，每一次晚霞升起時(shí)，他總是站在里離林子不遠(yuǎn)的小丘上面對(duì)著西逝的斜陽。
那時(shí)，太陽還未落下，金色的光輝鋪滿天邊，每一縷云都是淡淡的金色，草地上盛開著成簇的紫云英，萬頃綠色中點(diǎn)綴著一小撥，一小撥的紫色斑點(diǎn)。幾只歸巢的鳥兒從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕上劃過，有些凄厲的叫聲在隱去的霞光中漸漸消失。
小學(xué)寫景作文 篇5
3月9日，一個(gè)不一樣的星期天，因?yàn)橄挛缥覀冃∮浾呷ベ┨飯@采風(fēng)實(shí)踐啦！
嬴泰田園被評(píng)為國(guó)家級(jí)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)示范場(chǎng)，以發(fā)展有機(jī)種植立體循環(huán)模式為目標(biāo)，大力推廣生態(tài)養(yǎng)殖、有機(jī)種植立體循環(huán)模式。最為著名的是有機(jī)草莓和有機(jī)櫻桃等有機(jī)食品。
有機(jī)食品，英文名稱為Organic Food，也叫生態(tài)和生物食品，除有機(jī)食品外，目前國(guó)際上還把一些有機(jī)食品生產(chǎn)材料，包括生物農(nóng)藥、有機(jī)肥料等，經(jīng)認(rèn)證后統(tǒng)稱為有機(jī)產(chǎn)品。
所以，我們的嬴泰田園游也可以稱做有機(jī)知識(shí)采風(fēng)，有機(jī)食品與其他食品最大的不同在于杜絕使用農(nóng)藥、化肥、激素、除草劑、防腐劑轉(zhuǎn)基因等，也就是說，有機(jī)食品在生長(zhǎng)、生產(chǎn)過程中，是沒有任何農(nóng)藥和添加劑的，食用會(huì)非常放心，這也是近年來人們追求有機(jī)蔬果的.最主要原因。
嬴泰田園的動(dòng)物們，如羊，食用的是田園自制的面包草，保證了原料的品質(zhì)，羊產(chǎn)生羊奶、羊肉都是非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品，而羊的糞便會(huì)排入沼氣池，生產(chǎn)沼氣，沼液和沼渣又會(huì)成為草莓、櫻桃等農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品的有機(jī)肥料，生產(chǎn)出又大又甜的蔬果，這就形成了一個(gè)生態(tài)循環(huán)。
三月，正是采摘草莓的季節(jié)，我們來到草莓園，了解了草莓的生長(zhǎng)過程，看到一個(gè)個(gè)成熟或還未成熟的草莓，紅的耀眼，白的透明，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低垂著頭，等待著人們把它采下。嘗一個(gè)，不愧是有機(jī)草莓，無農(nóng)藥，是自然的味道，入口，好甜啊，我們都迫不及待的購買品嘗。
田園之旅，讓我了解了有機(jī)食品的含義和生產(chǎn)過程，讓我更加鐘愛于有機(jī)蔬果，“天然，有機(jī)，營(yíng)養(yǎng)，健康”，這就是我對(duì)它最真切的評(píng)價(jià)！
小學(xué)寫景作文 篇6
太陽總是從東方冉冉升起，從西邊徐徐落下，我喜歡看日出，更喜歡看夏天的夕陽西下。
大約下午五點(diǎn)鐘左右，太陽還當(dāng)空懸掛，烈日高照，六點(diǎn)鐘左右，太陽開始偏西了，慢慢地收起了萬道霞光。斜掛的太陽放射出刺眼的.金色光芒，照在人的臉上仿佛鍍上了一層金子，孩子的臉紅紅的，老頭兒有了金胡子，水面上泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的金波，樹葉也變成金黃色的了。
一轉(zhuǎn)眼，金黃色的光圈變成紅紅的了，天空像著了火一樣，燒紅了半邊天，云不停地變幻著：有時(shí)像朵朵白色棉團(tuán)、有時(shí)像匹匹紅色的駿馬、有時(shí)像條條黃色大狗、有時(shí)像頭頭灰色的雄獅。
小學(xué)寫景作文 篇7
��！下雪了！抑制不住興奮，我們跑到了操場(chǎng)上，去迎接那純潔的小精靈。雪，飄飄灑灑的，給大地穿上一件潔白的紗衣。要知道，在南方這個(gè)暖和的地方，看見下雪是很難得的。
忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。雪后初晴，走在小徑上，卻擔(dān)心破壞著一幅畫面。偶看見一棵雪松，灰白的枯枝上點(diǎn)綴著鉆石，一閃一閃的，在陽光的照耀下閃爍著迷人的光輝。哪一位藝術(shù)家能雕刻出雕出如此細(xì)致的`工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！透過陽光，白色的小精靈調(diào)皮的落在我的鼻子上。好涼呀！遠(yuǎn)處有一群小孩子在打雪仗，快樂的笑容感染了我，堆的雪人挺著歪歪的鼻子，胖胖的身軀讓人發(fā)笑。我不禁想起了老家的雪，也是天地間白茫茫，只不過更大更多。
我不是林黛玉，也不是李清照，更不會(huì)填詞作曲，但是，一種對(duì)雪的感情油然而生。純潔、美好，帶著愿望來到人間，幻化成縷縷銀片灑落，為的只是讓人們想起她！愛雪，又何必說出來？散了，消逝了，只留一個(gè)影子在心中。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
小學(xué)寫景作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望，我的夢(mèng)想就是在暑假能去一趟北京�？纯次覀兊氖锥际鞘裁礃樱拷裉煳业膲�(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，媽媽帶著我乘了一晚的火車來到了千里之遠(yuǎn)的北京。到了北京站，一下火車我就看見火車站里人山人海，有許多旅行團(tuán)和旅行車，還有各種膚色的外國(guó)人。啊北京的火車西站好大呀，我們是第一次來，剛開始還有點(diǎn)找不著東南西北。我望著北京的天空感覺好像有點(diǎn)不一樣，這里的天空總是灰朦朦的'，沒有看到夏日那種火熱的太陽，可是北京人的熱情卻比夏天的太陽更火熱，這不愧是我們的首都，是國(guó)人的驕傲。
我們座著出租車找到了一家媽媽在網(wǎng)上查好的賓館安頓了下來。我們來不及休息就去了具有歷史文化的故宮。哇！我一走進(jìn)故宮的大門看見許許多多的游客在排著長(zhǎng)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍慢慢的蠕動(dòng)�！敖痂幗痂幍�，皇上看不見，一朝出了午門口，百姓的事兒牽著走”這是宰相劉鑼鍋中的一首歌謠，今天我就來到了故宮的午門。一進(jìn)門我就被里面的建筑吸引了，它們的樓閣格外漂亮，每個(gè)樓閣都雕刻著精美的圖案，每一個(gè)圖案都是精雕細(xì)琢出來的，看上去栩栩如生。真是金碧輝煌呀。故宮博物院好大呀！這里的建筑各有特色，有坤寧宮，有太極殿，還有乾清宮……,最有意思的就是御花園，一進(jìn)御花園的門就看見一棵高大的樹，它的樹枝很有特色，吸引了很多游人。它的樹枝向四面展開著，仿佛是一群駿馬在奔騰，御花園里有奇花異木、鑲嵌石徑、亭臺(tái)樓閣、假山堆石，電視劇《還珠格格》就是在這里拍攝的，我也在這里照了一張穿著格格衣服的相片當(dāng)作紀(jì)戀。游完了故宮我最后拖著疲憊的身體離開了這個(gè)向往已久的地方，生怕把這開心的時(shí)刻忘掉，就趕緊寫下了這篇作文讓它成為我這個(gè)暑假的美好回憶。
小學(xué)寫景作文 篇9
1、你筆下的春天富厚而又優(yōu)美：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
2、捉住了“ ”的特點(diǎn)，非常正確；“ ”，給人的感覺“ ”。
3、刻畫風(fēng)景時(shí)，寫出了本身對(duì)風(fēng)景的領(lǐng)會(huì)，表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺。好比，看見第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜，瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆，聽到老師宣布春游運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時(shí)，恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想，使習(xí)作生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人沖動(dòng)不已。
4、把看到的、聽到的、聞到的、感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好！
5、放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動(dòng)，此中的興趣不問可知，通過細(xì)致的形貌，把天上鷂子爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。
6、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。
7、捉住春天的草、樹、花等差別的特點(diǎn)，根據(jù)“ ”的次序，刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象，反應(yīng)出本身由衷的高興之情。
8、逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象，語言生動(dòng)，形貌詳細(xì)，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
9、“ ”；再加上微風(fēng)、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩，好美！
10、對(duì)“ ”和“ ”的形貌很有特色，頗帶童趣，令人線人一新，“ ”這句古詩引用也很適當(dāng)，加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。
11、春天的“ ”真美，捉住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，固然這些風(fēng)景我們都見過，但透過你的仔細(xì)視察，我們卻有全新的感覺。
12、視察細(xì)致，按先總后分的要領(lǐng)，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言正確，形象詳細(xì)，使我們有身臨其境的感覺。
13、這段話有歸納綜合地形貌，有詳細(xì)地形貌，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，視察細(xì)致，還把本身的'喜好之情也寫了進(jìn)去。
14、由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，何等生動(dòng)地寫出了“ ”。
15、寫景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn)，形貌景象融會(huì)，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處置處罰得井井有條，寫出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態(tài)、顏色，捉住了形狀特點(diǎn)。
16、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃，那么富有生命的氣味，對(duì)“”的形貌，順序序睜開，讀起來一目明了。
17、從外到內(nèi)，先容了“”的特點(diǎn)，視察有次序，也很細(xì)致，寫得正確生動(dòng)，變更了多種感官，內(nèi)容逼真詳細(xì)。
18、先寫“”，再寫“”，又寫“”，末了寫“”，寫作思緒何等清楚，形貌何等精致，你看，用適當(dāng)?shù)谋扔�，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，別的“”局面也寫得生動(dòng)逼真，突出了一個(gè)“樂”字，有景、有情，何等美好。
19、寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。
20、偷偷的畫面充滿了生機(jī)盼望和活力，大天然的美景，有靜，另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美，沒有動(dòng)態(tài)怎么辦？于是你又遐想到了――――
21、春天寂靜的來了，在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方，春天的腳步真是擋也擋不住，
22、“”引得我們駐足撫玩，視察何等細(xì)致，寫得有何等有層次，真好！
23、文筆天然清新，很多地方適本地運(yùn)用了比喻，“”這些筆墨形象又富有美感。
24、在精致的文筆中明白對(duì)春天奇特的感覺，的卻很有“詩情畫意”。
25、通過本身的細(xì)致視察，逼真刻畫，將這一剎時(shí)，化成了永恒。
26、運(yùn)用了優(yōu)美的文句，使春天里的竟越發(fā)飽滿、充分。
30、文如其人，你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語言平實(shí)自然，構(gòu)思合理，行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動(dòng)人心的文章！
小學(xué)寫景作文 篇10
春天來了！大人和孩子們都脫下厚厚的棉襖，穿上神清氣爽的春裝。人們的戶外活動(dòng)也越越多，當(dāng)然公園里的人也漸漸多了起來，有些爺爺奶奶在練劍，有些叔叔阿姨在散步，小朋友在公園里嬉戲玩耍，小學(xué)生那洪亮的嗓子朗讀著關(guān)于春天的美麗、優(yōu)美得課文。
路邊綠油油的小草向晨練的人點(diǎn)頭哈腰，花姑娘們也個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，每個(gè)都不甘示弱的張開了自己最燦爛的笑臉，柳樹姑娘也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻花姐姐顯現(xiàn)出自己最高貴最優(yōu)雅的姿態(tài)。
那些被春雷驚醒的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)也睜開了眼睛，打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰，呆呆地望著那美麗的春景，小燕子也從南方飛回了北方開始銜泥造窩，準(zhǔn)備孵出下一代美麗的燕子寶寶。
當(dāng)我看見這么美麗的景色我不禁想起了一首詩，那么肯定就是我剛學(xué)過的`《鄉(xiāng)村四月》：
綠遍山原白滿川，
子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
春天的景色是優(yōu)美的，春天的景色是美麗的，春天的景色是令人陶醉的！春天的陽光是和煦的！我們要珍惜大自然帶給我們美麗風(fēng)景！
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