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    校園寫景作文

    時間:2022-02-22 05:40:56 寫景作文 我要投稿

    關(guān)于校園寫景作文合集7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于校園寫景作文合集7篇

    校園寫景作文 篇1

      我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

      春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:春天來了,春天來了!確實,學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過,依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動,像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

      夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風(fēng)草木熏,生機自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。

      秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的`顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過,我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

    校園寫景作文 篇2

      我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來為你們做導(dǎo)游吧。

      走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹,它們一動不動地站在那里,像一個個戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來,掉下來的樹葉是伙伴們的最愛,可以用它做漂亮的書簽。

      上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會傳來瑯瑯的讀書聲,如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

      在校園的正中心是操場,操場前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會隨著國歌,將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的`講話都會給我們帶來不同的知識。

      校園的東邊還有一個花園,那是同學(xué)們的樂園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。

      夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧靜;在點點星光下,校園是那么寂靜,在可愛的螢火蟲的點綴下,校園是那么美!

    校園寫景作文 篇3

      以前,進了學(xué)校的大門,只要往右一拐,就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹,這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

      梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來,懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的.衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫,顯得生機勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看,梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽擋雨,給我們帶來了許多歡聲笑語?墒,天有不測風(fēng)云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

      于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的:“美食!鼻锾,梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風(fēng)一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多,樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風(fēng)一吹,你偶爾看他一下,就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經(jīng)不住嚴寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭,白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

    校園寫景作文 篇4

      這里記憶這我美麗的夢想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂,這里是我的第二個家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。

      穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天都會看見兩排學(xué)生想一個方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。

      走進了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,你會看到許多優(yōu)秀的名言,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

      雖然我們的校園并不豪華,但是這個學(xué)校教給我了好多知識,教室里貼了好多課程表,那是老師準備課程用的`,,這樣我們可以通過視頻了解更多的知識。

      大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見過公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長的很茂盛,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

      這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會忘記這所小學(xué),因為這所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

    校園寫景作文 篇5

      我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

      說到美,當然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀。因為老師怕大家踩壞花朵,可是,老師卻又很少帶我們?nèi)ァR虼耍覀冎荒芡低蹬苋ネ妗,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

      記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個機會,我問了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問題。現(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

      后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

      那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!

      那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的`水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

      !我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!

    校園寫景作文 篇6

      四季,是時間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗繽紛四季,駛過春夏秋冬。

      春種

      花是春的請柬。

      校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細雨告訴我們春已到來。

      一年之計在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。

      夏育

      雨是夏的初戀。

      驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

      夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗,怎能收獲秋天的甜美呢?

      秋收

      果是秋的.禮單。

      花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。

      昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠嗎?

      冬思

      雪是冬的情思。

      當雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

      田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

      花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個又一個繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

    校園寫景作文 篇7

      隨著美妙的音樂響起,我們紛紛跑向我們的“天堂”,那里早已人山人海,頓時人聲鼎沸。

      在我們學(xué)校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板,上面有奇形怪狀的.攀巖石.攀巖石好像在說:“小朋友快點來吧!你很勇敢的,嘿嘿!”

      你看杰杰同學(xué)平時不愛運動的,也能爬得那么快,那么好。你可別看他那笨拙的樣子,但還很厲害呢!他先把一只手抓著,然后再瞪著一個石頭把手,像爬山虎一樣。

      馬上輪到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一腳踩空,摔個四腳朝天。隨著同學(xué)們的加油聲,我終于爬上了最高點。我的心情別提有多高興了!看著下面那群躍躍欲試的同學(xué)們,我趕忙讓出了位置。

      這里除了攀巖石,還有“抓竿過河”?矗芡瑢W(xué)的動作像猴子一樣敏捷,他真是一個勇敢的戰(zhàn)士,我也想來試一試,我先深吸一口氣,雙手抓著竿子往前爬,但我只堅持到第三格,就掉入了激流滾滾的河流……俗話說:失敗是成功之母,下次我一定要征服它!

      “ 叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”!

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