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    小學(xué)寫景作文

    時(shí)間:2022-02-22 00:10:49 寫景作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)寫景作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)寫景作文三篇

    小學(xué)寫景作文 篇1

      我的學(xué)�!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

      走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

      穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的'在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。

      走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

      涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。

      沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。

      我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L;我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。

    小學(xué)寫景作文 篇2

      今天是我奶奶的67歲生日,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點(diǎn)多鐘,我們整裝乘車出發(fā)了�?墒牵咧咧�,天公不作美,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗,但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。

      到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn),“哇噻!”偶(我)驚叫起來。一到大門就驚嘆不已,這座大門非常雄偉,大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個(gè)行書大字,我立馬沖到大門前,學(xué)著古代人說:“令牌、虎符在哪兒?暗號(hào)是什么?”大家都說我還真像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門,看見了好多的美味,饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去,好多好多的糖啊,上面還有字,“龍年吉祥,壽,福,親……”樣樣字都有,順著樓梯上去,就看到了琳瑯滿目的.美味,纏著媽媽一起陪我上去�?吹搅硕刽俏覀兯鞂幍奶禺a(chǎn),豆腐干,牛肉“別忙,牛肉。”我退了回來,發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽,快來,我就要這個(gè),我就要這個(gè)�!眿寢屨f:“再看一會(huì)兒其他的商品吧,萬一還有你更喜歡的呢。

      ”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈,就像坐飛機(jī)。最后,買了兩大包。提著牛肉,甭提多么高興了。往前走,又看到了著名小吃“咼涼粉”,旁邊有我第二喜歡的羊肉串,我吃了5串羊肉�?墒俏疫€沒有吃夠,還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油,趕緊用舌頭舔了。我又看見了一個(gè)大花轎,我坐上去,姑姑說:“如果穿上旗袍,就更像一個(gè)小公子了�!蔽倚南耄哼@回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻,看見了許多的觀音,周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹,月老樹上面有很多的鎖,鎖的形狀是愛心,上面刻著很多人的名字,我猜可能是象征“心心相印”吧。

      我們又走到了望雀亭,相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后,妙莊王夫婦思念女兒,顧名思義,所以叫望雀亭。接著,我們又去了連心亭,連心亭是兩個(gè)亭子連在一起的,象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊,有機(jī)會(huì)我一定再來。

    小學(xué)寫景作文 篇3

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜�!蹦蔷淠捴巳丝诘脑娋�,讓多少文人墨客為它傾注了遐想?又有多少凄美柔情的愛情故事發(fā)生在西子湖畔?更有多少像岳飛、于謙這樣的民族英雄安然躺在西湖岸?正是西湖這些獨(dú)特魅力深深吸引了我。

      下午,我與爸爸來到西湖。第一站是曲院風(fēng)荷,這里仿佛一個(gè)世外桃源。我們漫步在蜿蜒曲折的小道上,欣賞著曲院內(nèi)的荷花蓮葉。雖說荷塘里已沒有了夏日的茂盛,但樹陰蔽日,青苔茵茵,一步一景的別具一格,依然深深吸引了我。

      走出曲院,迎面而來的是西湖的內(nèi)湖了。我們包下了一條小船,船夫是一位40多歲的中年人,十分開朗,一邊搖船一邊把西湖的景點(diǎn)娓娓道來,雷峰夕照、南屏晚鐘、蘇堤春曉……西湖的內(nèi)湖并不深,但十分清澈,搖櫓過后,水面蕩起漣漪,宛若白娘子的裙擺。

      船穿過橋洞,眼前豁然開朗了。右側(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了一座塔矗立在青山之中,直穿云霄,伴著夕陽的余暉更顯它的'美麗,莫非這就是雷峰塔?左側(cè)蜿蜒的蘇堤連著白堤,熙熙攘攘的人流掩映在綠樹叢中;遠(yuǎn)處杭州城里的現(xiàn)代化建筑鱗次櫛比。我們坐在船上,迎著晚風(fēng),觀賞西湖夜景,百感愜意,如水的月光、層巒疊嶂的青山,平如明鏡的湖面,組成了如同天堂般的西湖夜景。

      船兒經(jīng)過了西湖的標(biāo)志性景點(diǎn)“三潭映月”,偌大的湖面上佇立著三根精雕細(xì)琢的柱子,此時(shí)月亮剛剛爬上了樹梢,斜斜地透射而來,雖沒賞到映月,但這月色中的湖面依然美不勝收。

      “上有天堂,下有蘇杭”。西湖的美不僅在于她的本身,還在于那數(shù)不勝數(shù)的人文景觀和歷史典故。杭州,一座楚楚動(dòng)人的歷史名城,而西湖更是城市的點(diǎn)睛之筆,一顆熠熠生輝的明珠呀。

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