【實(shí)用】雪寫(xiě)景作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的雪寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪寫(xiě)景作文 篇1
雪花飛舞，漫天飄灑。冰清玉潔，晶瑩無(wú)暇。你是春天的使者，是你踏著舞步，纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。
----------------------------------- ——題記
“盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，春天的腳步近了�！本G蔭會(huì)鋪滿大地，愛(ài)的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你來(lái)了！輕靈踏夢(mèng)塵，無(wú)暇漫天涯。優(yōu)雅回旋，輕載空靈圣潔的夢(mèng)，芳香的氣息彌漫塵間。
清晨，望著外面一片白茫茫的，世界好像是瑩白色的，雪花鋪滿大地蓄涵著一個(gè)輕柔的夢(mèng)，寫(xiě)滿詩(shī)意，希翼著春天的夢(mèng)想......
天空飄下雪花，翩翩舞蹈，扶搖九天，玉樹(shù)瓊花，玉蝶飛翩翩，晶瑩剔透，疑為仙子下瑤臺(tái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。煮一壺雪花酒、芬芳滿溢，月夜對(duì)月獨(dú)斟，別有一番滋味上心頭。
你輕牽著春天的手，翩翩而至，將純潔和美好帶給人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界，玉潔冰清，溫婉如玉，將一脈春色譜寫(xiě)成動(dòng)人的樂(lè)章。撥動(dòng)著琴弦，一襲素衣，傾城素顏，將美好帶給人間。
晶瑩的雪花漫天飛舞，瑩白的世界，你輕攜夢(mèng)想，霓裳舞倩影，翩翩漫天涯。傾聽(tīng)雪花的心語(yǔ)，呢喃輕盈語(yǔ)，溫婉賦詩(shī)韻。耳畔響起音符在跳躍，譜就一曲春天的交響曲，醉了山川，醉了大地，吹綠了原野，把美好的春天孕育。
雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律，在我的身邊展現(xiàn)輕盈、柔美、輕輕的擁著我跳舞，雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦，譜就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律，攜著一縷輕風(fēng)拂過(guò)，心中好溫馨，好愜意，一種清新怡人的氣息盈滿塵間。
雪花清純?nèi)缬�，綻放成潔白的花朵，把純潔和美好帶給人間。 雪花--你是春天的使者，編織著純潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、潔白，翩翩而下，演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著潔白的紗裙婷婷漫步而來(lái)，走過(guò)冬，迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫蒼穹，心靈純凈扶搖九天落下。
雪花你是上天派來(lái)的使者，將脈脈春色，朦朧著一簾幽香的潔白詩(shī)夢(mèng)，輕吟淺唱雪瑤，枝頭搖曳著晶瑩的霜花，此時(shí)世界變得如詩(shī)如幻。
好喜歡這潔白，這份純凈，玉蝶舞蹈著，跳躍著，將滿心的喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得靜謐、溫暖、愛(ài)意融融。
雪花你是上天派來(lái)的使者，以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的生活空間點(diǎn)綴得如此安靜甜美，心中涌蕩著絲絲溫馨，盼望著春天的到來(lái)。
走在路上，幾點(diǎn)足跡，路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人，雪孩子在笑著，像在訴說(shuō)冬的童話�？粗『⒆渔倚χ�，打雪仗，此時(shí)南方的天氣固然好，但是很少見(jiàn)大雪紛飛，也就看不到這么美麗的景色。有嚴(yán)冬的寒冷，就會(huì)更加珍惜美好的春天，雪的裝扮，把城市梳妝得銀裝素裹妝，分外妖嬈。
雪花傳送著春天的訊息，把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘，就像是美麗的少女帶著白色的面紗，美麗的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朧幽芳。
欣賞你，幽靜涵芳點(diǎn)綴紫硯；聆聽(tīng)你，用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋，我聽(tīng)見(jiàn)你在歡笑，笑葩如花盈盈六瓣晶瑩，含笑落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!
雪花你是春天的使者，仿佛我的'靈魂也融入茫茫白雪中，踏雪飛舞，在空中飄舞，雪輕吻我的臉頰，愛(ài)撫我的秀發(fā)，清新怡人的感覺(jué)盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦，輕攜雪夢(mèng)飛，盈盈舞霓裳。
雪花春天的使者，你展開(kāi)遐想的翅膀，脫俗飄逸，攜著云的夢(mèng)，粉紅的云霞染紅桃花的笑靨；霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫(huà)卷，倩影婆娑，點(diǎn)亮我的眼眸，輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的美好蘊(yùn)藏在的文字里揮灑。
一片雪花落入手中，變成一滴晶瑩的水珠，閃著瑩瑩的光，每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑，和著春風(fēng)的韻律吹綠原野，將一脈春色帶給人間，雪花揭開(kāi)春天的序幕，向人間告白春天快要來(lái)到，牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……
雪花你是春天的使者，你輕盈舞霓裳，出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國(guó)的大好河山，馨風(fēng)奏起和旋，小鳥(niǎo)唱起歌謠，祖國(guó)繁榮昌盛。我們都自豪快樂(lè)，你翩翩起舞輕奏春的旋律，朦朧著春即將拉開(kāi)的序幕，賦心語(yǔ)歌頌大自然，美好未來(lái)春意盎然，祖國(guó)江山美如畫(huà)。
雪寫(xiě)景作文 篇2
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我最喜歡的是銀裝素裹的冬天。
下雪前，天空一片鉛色，好像天空發(fā)怒了似的，擺出了一張嚴(yán)厲的臉。
過(guò)了不久，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)到大地母親的懷抱。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，立馬沖出家門(mén)，伸開(kāi)雙臂，想擁抱這些可愛(ài)的小精靈，但他們卻害羞的躲開(kāi)了。于是，我撐開(kāi)雙手，想接住它們。一片小雪花落到了我的.手上，我本想看清它是什么樣子，但它瞬間化成了一滴小水珠。不一會(huì)兒，雪下大了，從星星點(diǎn)點(diǎn)的雪變成了鵝毛大雪。這些小精靈形態(tài)各異，他們有的是六角形，有的是柱狀，有的是針狀。我在雪中翩翩起舞，唱著歌來(lái)贊美這潔白的雪。抬頭看，這大雪交織成了一張白色的大網(wǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花改變了方向，它們被風(fēng)婆婆吹到了樹(shù)上，給大樹(shù)伯伯穿上了白色的棉襖。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，雪地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不同的腳印。
過(guò)了幾天，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉。在冬日的陽(yáng)光下，雪化作了不忍離去的淚水，它雖然離開(kāi)了，但它們把歡笑留給了人間。
我喜歡這潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透的雪。
雪寫(xiě)景作文 篇3
如果你問(wèn)我，最喜歡一年四季中的哪個(gè)季節(jié)？我一定毫不猶豫的說(shuō)：冬季，因?yàn)槎煅┚`便會(huì)到來(lái)，那景色令人陶醉。
傍晚，雪精靈輕聲無(wú)息的來(lái)了。清晨，雪還在下，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神仙，漫不經(jīng)心地灑落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣；慢慢的，變得密集起來(lái)，又似乎，那位神仙和他的戀人，在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花；最后，是狂雪飄飄，分明是天上那對(duì)情侶一時(shí)高興，跳起了快步的華爾茲，卷起滿天的`瓊花玉屑。
再去看看雪后的公園，整個(gè)公園，冰天雪地，真像一個(gè)銀色的世界，楊樹(shù)、柳樹(shù)、白樺樹(shù)上都掛滿了亮晶晶的雪條，四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，綴滿了蓬松松的雪球，樹(shù)叢上蓋滿了積雪，像巨大的北極熊，又想白色的大象，如果有人調(diào)皮地輕咬樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)，一片作響，如同鋼琴奏鳴，不過(guò)，沒(méi)有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪，即可以觀賞，又可以供小朋友們，嬉戲玩耍，小朋友們，盡情地堆著雪人，打著雪仗，這也是一番獨(dú)特的雪景。
雪寫(xiě)景作文 篇4
今天，我們景寧下起了鵝毛大雪。這場(chǎng)大雪把我們景寧變成了雪的世界，也給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
今天，我們景寧的雪是有史以來(lái)下得最大的一次。近看，雪給草地送上了一件暖和的羽絨服，可是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還是像雨點(diǎn)般落下來(lái)。望著遠(yuǎn)處，那些潔白的雪給那些山蓋上了溫暖的棉被。我把手伸出來(lái)想要捧些雪，可是那些雪寶寶不聽(tīng)我的話，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬間變?yōu)榱送该鞯男∷�。突然我�?tīng)見(jiàn)我腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，原來(lái)是地上的雪在腳的指揮下奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲……
今天，我在學(xué)校看到了搞笑版“打雪仗”。下課鈴聲一響，老師說(shuō)完“下課”二字，同學(xué)們就跑出了教室，開(kāi)始了激烈的惡戰(zhàn)。我是一個(gè)觀眾，看見(jiàn)其他同學(xué)在玩“雪仗”我也不禁手癢癢，想去和他們一起玩，可是我沒(méi)帶手套，摸著雪怪冷的.。我看到了這樣一場(chǎng)雪仗：我們班的大胖吳楚接不到雪，就爬上車(車上有很多雪)，毫不客氣地抓來(lái)一大把，想向一個(gè)“目標(biāo)”扔去，可是那個(gè)“目標(biāo)”發(fā)現(xiàn)了吳楚要扔他，就立馬逃走了。吳楚心想：那個(gè)人走了，就隨便選一個(gè)吧。他左看看，右瞧瞧，沒(méi)有找到一個(gè)“目標(biāo)”，后來(lái)，他看見(jiàn)了我們班的馮柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，沒(méi)想到扔中了她的右耳朵，
雪寫(xiě)景作文 篇5
在我的記憶中，令我最難忘的就是美麗的哈爾濱冰雪大世界。那大學(xué)繽紛的美麗景色，雖然過(guò)去了很久，但是卻一直都還停留在我的腦海里。
還記得記憶中的冰雪大世界分五個(gè)景區(qū)。第一個(gè)景區(qū)是慶典廣場(chǎng)，慶典廣場(chǎng)在第十三屆哈爾濱冰雪大世界的中心部分，以大型冰景為主。
第二個(gè)景區(qū)是冰亭玉塔景區(qū)，是以中華傳統(tǒng)文化的.神話為主題，用中國(guó)著名的各式各樣的寶塔做空間構(gòu)成，中式的院落，亭閣，長(zhǎng)廊大殿組成園區(qū)的整體，真像一座晶瑩剔透的宮殿呀!以西天取經(jīng)，哪咤鬧海，花木蘭，寶蓮燈等千奇百怪，形態(tài)各異的動(dòng)漫素材設(shè)計(jì)景觀。
第三個(gè)景區(qū)是古堡傳奇景區(qū)。以西方生化為主題，園中主要以普羅米修斯，特洛伊，太陽(yáng)神，指環(huán)王，奧特曼等動(dòng)漫故事為創(chuàng)作內(nèi)容。
第四個(gè)景區(qū)是夢(mèng)幻冰湖景區(qū)，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)有去這個(gè)經(jīng)點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“這里是最美的，不過(guò)我下次一定帶你來(lái)�！�
第五個(gè)景區(qū)是動(dòng)漫王國(guó)景區(qū)，我認(rèn)為這個(gè)是最好玩不過(guò)的了。滑梯是深受廣大游客喜歡的傳統(tǒng)活動(dòng)。工作人員在這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行了新的嘗試。從西班牙大臺(tái)階景觀為創(chuàng)作元素，結(jié)合該景觀形成不同的層面，不同滑向的22個(gè)滑道的大型冰滑梯，輔之以燈光的變化，讓人在視覺(jué)上體會(huì)“時(shí)空變換”的突變。我坐在滑梯頂上，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就已經(jīng)滑到底下了。那里真冷呀!我穿著羽絨衣都覺(jué)得身上好像凍僵了，但是我一會(huì)兒爬到滑梯頂上，一會(huì)兒又滑下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就不再覺(jué)得那么冷了。
這就是我的心中最美麗的雪景，雖然現(xiàn)在的我，很久沒(méi)有去看那美麗的雪景了，但是那一幕卻還停留在我的腦海。我想，只要有機(jī)會(huì)，下次一定還要去冰雪大世界玩。
【雪寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
雪寫(xiě)景作文11-11
雪趣寫(xiě)景作文01-26
冬天雪寫(xiě)景作文02-12
美麗的雪寫(xiě)景作文12-18
雪小學(xué)寫(xiě)景作文01-06
雪寫(xiě)景作文【精】03-02
【熱】雪寫(xiě)景作文04-16
雪寫(xiě)景作文【推薦】04-06
雪寫(xiě)景作文【薦】04-06
【熱門(mén)】雪寫(xiě)景作文04-26