- 語文寫景作文 推薦度:
- 小學(xué)語文寫景作文 推薦度:
- 語文寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選語文寫景作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的語文寫景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
語文寫景作文 篇1
都說“桂林山水甲天下”,我來到了廣西桂林,來觀賞桂林的山水風(fēng)光。
桂林的山十分獨特,不像廬山那樣連綿起伏,而是“一枝獨秀”。瞧!山上長滿綠樹,從遠望去如同一匹綠色的駱駝,有的像和藹可親的老人正對你慈祥的笑呢!有的像一頭大象,低著頭,對著漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。還有的像一支大綠龜,靜靜地躺在碧波蕩漾的漓江上,欣賞著桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大師雕琢著,那么逼真、那么生動,我們?nèi)缤M入了一個綠色的雕刻展覽館。
桂林的山不但獨特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的鏡子,倒映著桂林的`群山,竹筏在水面撥動著,畫出月牙兒似的花紋,往山水深處“走”,山山水水像被施了魔法一樣,我們好似進入了一個翡翠的世界。抬頭望去,郁郁蔥蔥的山上開滿了光彩奪目的紅花,好似一顆顆緋紅的寶石。翠綠的山映襯著碧綠的水,碧綠的水倒映著翠綠的山,交相呼應(yīng),讓人置身于綠色天堂般美好。
這時,讓我想到一句話——“舟行碧波上,人在畫中游”。大自然是一位神奇的魔法師,把桂林山水變得那么美,那么自然。
語文寫景作文 篇2
寫景,就是用語言把人們看到的、聽到的和接觸到的各種景物具體生動地描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,襯托人物心情,抒發(fā)作者的思想感情。以景物描寫為主的作文,被稱為寫景作文。在描寫景物時,你或許會遇到這些困惑:
1、怎樣抓住景物特征,寫出景物的`特點
2、怎樣寫景,才能條理清楚?
3、寫景作文如何確定中心思想,如何抒發(fā)作者的思想感情?
4、要將景物寫得生動,可以運用哪些方法?
你可能還會有其它的困惑。別著急,讓我們一起來解決這些問題吧!
語文寫景作文 篇3
我用我的眼睛看四季
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙美麗,漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧!
啊!我看到了!看到了!春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它,柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽,被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了,它唱著歡快的歌兒向遠方流去。
!我看到了!看到了!炎熱的火神帶著他它那成千上萬個精靈來到了這個美麗的人間,它給大地帶來了炎熱的氣氛,讓人們炎熱難熬,這是,美麗的太陽花開了,是那麼美麗,那麼動人,他張開自己的嘴巴吹著動聽的小喇叭。
!我看到了!看到了!金黃的'麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠似的柿子,漲紅了臉的蘋果,等等;鸺t的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。
。∥铱吹搅!看到了!那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來!他們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等別提他們玩得有多高興了!
!我用我的眼睛看四季,看到了生機勃勃的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天,我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。
【語文寫景作文】相關(guān)文章:
語文寫景作文11-04
【精選】語文寫景作文四篇07-06
語文寫景作文九篇07-07
【精選】語文寫景作文三篇07-07
【實用】語文寫景作文四篇07-05
有關(guān)語文寫景作文四篇07-05
【實用】語文寫景作文三篇07-05
【精華】語文寫景作文四篇07-05
實用的語文寫景作文3篇03-02
關(guān)于語文寫景作文四篇07-05