【精品】高中寫景作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高中寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中寫景作文 篇1
春意盎然的四月，牡丹花盛開在千年古都，吸引了大批的游客前來賞花。我家門前的牡丹廣場，也每天擠滿了賞花的人群。今天傍晚，我忍不住也被牡丹所吸引，來到了廣場上賞花。
夜晚的牡丹廣場格外美麗，環(huán)繞廣場的道路上，一輛輛車的車燈匯聚成耀眼的銀色光河，路旁的路燈已經(jīng)樹上掛的彩燈，五彩繽紛，絢麗奪目。牡丹廣場兩旁的高樓大廈里輝煌的燈火再加上廣場本身迷人的景色，描繪出了一幅壯麗的城市夜景畫卷。
一路欣賞著美景來到廣場上，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇里是盛開的牡丹，許多人在這里拍照。我走近看，原來在這里盛開的是紫色的牡丹�；ò甏T大，顏色絢麗，擁有著一種雍容華貴、超凡脫俗的氣質(zhì)，讓人為之心醉。它猶如初生的少女，只一霎那，便羞煞了天空中的那半輪春月，讓整個城市為之震驚。牡丹，不愧為花中之王，是富貴、美麗的象征!
我的目光逐漸轉(zhuǎn)移到紫色牡丹叢的正中央，在那里盛開著一叢白色的牡丹。在一片紫色花海中，這叢白色的.牡丹顯得格外地引人注目。白牡丹給人的感覺并不像紫色牡丹的一般，而是純潔，素雅，如同無形一般純凈的白，花瓣透明的甚至可以當玻璃來用。每一朵花都散發(fā)著無與倫比的特殊香氣，清新又充滿活力，吸入之后有一股清涼的感覺沁入心肺，那是來自大自然的饋贈，還帶著泥土的芳香。
離開了大花壇，我漫步走向廣場的東部。這里的牡丹更多，而且更大，不僅有紫色的，白色的，而且還有粉色的。那種顏色有點像玉蘭的色彩，又如同熟透了的桃子，讓人忍不住想咬上一口。粉色的牡丹猶如亭亭玉立的牡丹仙子，身穿粉白色的紗衣，微笑地與游客們打著招呼，不由得讓人們紛紛駐足觀望，欣賞它的美貌。廣場上的牡丹，一起搭配出了一道絢麗的霞光，照亮了夜的峽谷。
逛完了東邊，我又向西邊走去。這里的牡丹雖然少，但是每一朵都如同精致的玉如意，讓人忍不住把玩一番。路旁栽種著海桐，松柏樹，以及大葉女貞。這些蔥蔥郁郁的樹和牡丹搭配得當，更給人一種自然的享受。
廣場上的牡丹不僅美麗，而且數(shù)量也多。廣場上大約有幾百叢牡丹，每一叢少的開十一二朵，大的開四五十朵的都用，每一朵都有手掌那么大。牡丹，果然無愧于花中之王的稱號!
夜色漸暗，牡丹也隱沒與夜幕之中。帶著一絲不舍，我還是離開了牡丹廣場。牡丹，希望能再和你相聚!
高中寫景作文 篇2
葉的飄零不是因為風的追求，而是因為樹的不挽留。不知不覺已是秋，我喜歡這美麗的季節(jié)，喜歡她碧藍的天空，喜歡她白茫茫的大霧，喜歡她空曠的田野······
早早的起了床，拉開窗簾，窗外一片朦朧。出于對霧的好奇，我興沖沖的跑到陽臺上去和霧親密接觸。正當我欣賞著秋那美麗的面紗，東方的霧漸漸染上了橙色，那是日出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一片，就怕一眨眼錯過那美麗瞬間，要知道這樣看日出的機會是有限的。東方越來越亮，只見像蛋黃一樣的球跑出了地平線·······霧里看太陽，給人一種清新、雅致的感覺。雖然不真實，但感到很美，心里很舒服。世界越來越亮，漸漸地，太陽的光輝揭去他朦朧的'面紗。水汽漸漸蒸發(fā)，霧色越來越淡，漸漸地，消失了。
太陽照亮了世界每個角落，樹上的，地上的落葉，還留著水珠的痕跡，被太陽照得發(fā)光，好像美麗的鉆石。這種感覺，好像回到了小時候，記得那時，看到一閃一閃的，就以為那就是鉆石，然后就興沖沖地跑去看，一看是水珠，雖然有點失望，但還是會和那些晶瑩剔透，軟軟的“鉆石”玩的很開心。感覺那時和世界靠得好近，長大后，很少有這種感覺了。換一句話說，就是很少有機會，有時間親近自然了。我的世界變得忙碌，忙學習，忙生活，忙著我的忙，疏遠了曾經(jīng)親近的自然。想著想著，我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓，步伐越來越快，我的心跳也越來越快，是因為要去拾憶而緊張嗎?我不知道。走到樹下，像小時候一樣，蹲了下來，小心翼翼地拿起一片樹葉，然后舉在眼前，讓太陽照得熠熠生輝，水珠反射的五彩光芒，讓我眼前一亮，心情很舒暢，好像那美麗的光，透過我心墻上那扇窗，照亮了我的心房，我笑了，會心的笑了。
就在這時，我看見幾個小孩在放風箏，突然有種沖動，想回味童年，于是，我加入了他們，和他們一起在田野里奔跑，拽著長長的風箏線，奔跑!秋風吹過的面頰，我聞到秋的氣息，泥土的味道;陽光照在身上，感覺很溫暖;鳥兒在樹上歌唱，我和孩子們一起歡笑······我停下腳步，展開雙臂，閉上眼睛，任陽光照耀，任秋風吹佛，聽鳥兒歡叫，好像整個世界都被我擁抱!
不經(jīng)意間，風箏線從我手中溜走，風箏越飛越高，朝著那蔚藍的天空飛去了，我看著遠去的風箏，沒有去追，而是靜靜看著，看著她投向藍天的懷抱，這時，我好想看見風箏在對我笑，我想，她也許像我一樣，想親近自然吧!飛吧，無憂無慮地飛吧······
和風一起奔跑的感覺真好，和鳥兒一起歡叫的感覺真好，和陽光一起微笑的感覺真好，抽點時間去親近自然吧，忙碌的人們!
高中寫景作文 篇3
夏末，大鱒魚告別了上游的水坑，游到了溪河中央，正要順流而下，到大峽谷的深水里過冬。因此，9月的頭兩周，正是垂釣的好時節(jié)。此地的鱒魚肥壯、滑嫩、亮光光的。幾乎所有的鱒魚都跳著咬鉤。你要是放兩把魚鉤，多半能同時釣著兩尾鱒魚。要在湍急的溪流中擺弄好上了鉤的魚，那技巧就不能是一般的嫻熟。
夜涼如水。你若在半夜醒來，會聽見郊狼的嚎聲。白天，你不必過早到溪邊去。一夜的寒風吹徹了溪水，太陽要近乎正午才能照到溪河上。只有到那時，鱒魚才肯出來捕食。
清晨，你可以騎馬到野外遛遛；要不，就坐在小屋前，任陽光照在身上，慵懶得遠眺河谷對岸。那兒，飼草割了，草地一片萎黃，在一排顫楊映襯下，平平展展的。這會兒到了秋天，顫楊也黃了。遠方，起伏的群山上，鼠尾草一片銀灰色。
河的上游，聳立著兩座山峰：引航峰和二指峰。月底，我們可以到那兒去獵山羊。你坐在陽光里，心里驚嘆著，群山遠遠望去竟有如此端正的.形狀：線條清晰，輪廓分明。于是，你記得了從遙遠的地方望到山影。這情景不同于你停車地方的嶙峋的山崖，不同于你跨過的起伏不平的滑巖，也不同于那突出的狹長的石塊。你汗涔涔地從這塊通到山峰后面的石頭上摸行著，不敢朝下望一眼；你繞過線條圓滑而規(guī)則的山峰，來到一片空地上，下邊，山腰上有一片綠草如茵的凹地。一只老公羊正帶著三只小公羊在凹地上野檜林里吃草。
老公羊一身紫灰，只有臀部是白色的。它抬起頭時，你能看到它頭上的那對犄角又大又厚實。你躺在三里外的一塊背風的巖石后面，用一副蔡斯望遠鏡細細搜尋著這高地上的每一寸風光。當你望著碧油油的野檜叢時，老公羊暴露在你的視線里的，正是它臀部的那撮白毛。
這會，你坐在小屋前面，你還記得朝山下射去的子彈。小公羊們直起身子，轉(zhuǎn)過頭來注視著老公羊，等著它站起來。它們看不見高處的你，也沒有嗅出你的氣味。槍聲沒有驚動它們，它們以為只是又滾下去了的一塊卵石。
曾記當年，我們在林溪的源頭蓋了一間木屋。我們每次外出，大灰熊總是撞開了屋門。那年的雪姍姍來遲，這頭熊因此不肯冬眠。整個秋天，它不是扯開木屋的門，就是毀壞陷阱。它精明絕頂，白天，你不斷會見到它。你還記得，后來，小錘溪溪頭的高地上，來了三頭大灰熊。你聽到木頭斷裂的聲音，以為是母麋在奔跑。跟著，它們出現(xiàn)在眼前，在零零碎碎的日影里，偷偷地、輕悠悠地跑著，太陽照在它們身上，短而硬的鬃毛閃爍著柔和的銀光。
你記得，秋天，麋鹿一天天肥胖起來；公牛離你那么近，它抬頭時，你能看到它胸脯肌肉的起伏。但是，你仍看不到它藏在密林中的頭。你聽到了深沉而高亢的叫聲，聽見了山谷那邊的應和聲。你想起了你放棄的一只只畜牲的頭。你沒有朝它們開槍。它們?nèi)钅阈臅缟疋?/p>
你記得那些初學騎馬的孩子們，不同的馬，不同的騎法。他們是那么熱愛那片鄉(xiāng)土。你記得最初踏上這塊土地時的情形。那年，你開著新買的平生第一輛車來這兒，一下呆了四個多月，因為，你得等沼澤地上的路凍得結(jié)結(jié)實實，車子才能開出去。你該沒有忘記，一次次狩獵，一次次垂釣；該沒有忘記烈日下的策馬揚鞭，還有灰蒙蒙的貨車車廂。在寒意襲人的深秋，你騎著馬，默默地在牛群的后面朝高坡上走去。你發(fā)覺，它們像野鹿一樣，既狂蹦亂竄，又溫順恬靜；只是它們?nèi)季蹟n在一起，朝山下低矮的田野趕去的時候，才高聲嘶喊咆哮起來。
然后，就到了冬天。樹枝上光禿禿的。大雪漫天飛揚，你看不見路。馬鞍濕了，結(jié)了一層冰，你照樣在雪地上踏出一條道兒，不停地挪動著雙腳，朝山下走去。你到了牧場，一邊品嘗著撩人的、熱乎乎的威士忌，一邊在旺烈的爐火旁換上干凈衣服。鄉(xiāng)村真美。
高中寫景作文 篇4
因這我的畫中多柳樹，就有人說我喜歡楊柳樹。因為有人說我喜歡楊柳樹，我似乎覺得自己真與楊柳有緣。但我也曾問心，為什么喜歡楊柳樹？到底與楊柳樹有什么緣？其答案不可得。原來這完全是偶然的：昔年我住在白馬湖上，看見人們在湖邊種柳，我向他們討了一小株，種在寓屋的角里。因此給這屋取名為“小楊柳屋“，因此常取見慣的楊柳為畫材，因此就有人說我喜歡楊柳，因此我覺得與楊柳有緣。假如有人在湖邊種荊棘，也許我會給小屋取名為“小荊棘屋”，而專畫荊棘，成為與荊棘有緣，亦未可知。天下事往往如此。
但假如我存心要和楊柳結(jié)緣，就不說上面的話，而可以附會種種理由上去�；蛘哒f我愛它是陶淵明宅邊所種的�；蛘哌�可援引“客舍青青”的詩，“樹猶如此”的話，以及“王恭之貌”，“張緒之神”等種種古典來，作為自己愛柳的理由。即使要找三百個冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。天下事往往如此。
也許我曾經(jīng)對人說過“我愛楊柳”的話。但這話是隨便的，是空洞的。仿佛我偶然買一雙黑襪穿在腳上，有人問我“為什么穿黑襪”時，就對他說“我喜歡穿黑襪”一樣。實際上，我向來對于花木無所愛好；即有之，亦無所執(zhí)著。這是因為我生長在窮鄉(xiāng)，只見桑麻、黍、煙片、棉花、小麥、大豆，不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書里看見過“紫薇”、“紅杏”、“芍藥”、“牡丹”等美麗的名稱，但難得親近這等名稱所有者。并非完全未見過，只因見時它們往往使我失望，不相信這便是曾對紫薇郎的紫薇花，曾使尚書出句的紅杏，曾傍美人醉臥的芍藥，或者象征寶貴的牡丹。我覺得它們也是植物中的幾種，不過少見而名貴一些，實在也沒有什么特別可愛的地方。似乎不配在詩詞中那樣受人稱贊，更不配在花木中占據(jù)那樣高尚的地位。因此我似覺詩詞中所贊的名花是另外一種，不是我現(xiàn)在所看見的這種植物。也曾偶游富麗的.花園，但終于不曾見過十足的配稱“萬花如繡”的景象。
假如我現(xiàn)在要贊美一種植物，我仍是要贊美楊柳。但這與前緣無關，只是我這幾天的所感，一時興到，隨便談談，不會像信仰宗教或崇拜主義似的畢生皈歸它。為的是昨天的天氣佳，埋頭寫作到傍晚，不免走到西湖邊的長椅子上去坐一會。看見湖邊的楊柳樹上，好像掛著幾萬串嫩綠的珠子，在溫暖的春風中飄來飄去，飄出許多變度微微的S線來，覺得這一種植物實在美麗可愛，非贊它一下不可。
聽人說，這植物是最賤的。剪一根枝條插在地上，它也會活起來后來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培，只要有陽光、泥土和水，便會生活，而且生得非常強健而美麗。牡丹要吃豬肚腸，葡萄要吃肉湯，許多花木要吃豆餅，楊柳樹不要吃人的東西，因此人們說它是“賤”的。大概“貴”是吃的意思。越要吃得多，越要吃得好，就是越“貴”。吃得很多很好而沒有用處，只供觀賞的，似乎更貴。例如，牡丹比葡萄貴，是為了牡丹吃了豬肚腸一無是處，而葡萄吃了肉湯的結(jié)果的緣故。楊柳不要吃人的東西，且有木材供人用，因此被人看作“賤”的。
我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的其他一切花林都不同。楊柳的主要的美點，是其下垂�；敬蠖际窍蛏习l(fā)展，紅杏能長到“出墻”，古木能長到“參天”。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得可惡！你們是靠它養(yǎng)活的，怎么只管貪圖自己的光榮，而決不回顧處在泥土中的根呢，花木大都如此。甚至下面的根已經(jīng)被斫，而上面的花葉還是欣欣向榮，在那里作最后一刻威福，真實可惡而又可憐！楊柳沒有這般可惡而又可憐的樣子；它不是不會向上生長。它長得很快，而且很高；但是越長得高，越垂得低，千萬條陌頭細柳，條條不忘記根本，常常附著顧著下面，時時借著春風之力而向著泥土中的根本，或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環(huán)繞著他們的慈母而游戲，而時時依傍在慈母的身旁去，或者撲進慈母的懷里去，使人見了覺得非�？蓯邸盍鴺湟灿懈哌^墻頭的，但我不嫌它高，為了它高而能下，為了它高而不忘本。
自上以來，詩文常以楊柳為春的一種主要題材，寫春景曰“萬樹垂楊”，寫春*曰“陌頭楊柳”，或竟稱春天為“柳條春”。我心為這并非僅為楊柳當春抽條的緣故，實因其樹的一種特殊的姿態(tài)，與和平美麗的春光十分調(diào)和的緣故。這種特殊的姿態(tài)便是“下垂”，不然，當春發(fā)芽的樹木不知凡幾，何以專讓柳條做春的主人呢？只為別的樹木都憑仗春的力量而拼命向上，一味求高，忘記自己的根本。其貪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的，只有垂楊。
這是我昨天看了西湖邊上的楊柳而一時興起的感想。但我所贊美的不僅是西湖邊上的楊柳。在這幾天的春光之下，鄉(xiāng)村到處的楊柳都有這般可贊美的姿態(tài)。西湖似乎高貴了，反而不適天栽植這種“賤”的垂楊呢。
高中寫景作文 篇5
“好煩啊！”正在枯燥無味的幾何奧數(shù)題中徘徊的我抬起頭，眼角不經(jīng)意拂過窗外。咦？剛剛不還晴空萬里嗎？怎么眨眼之間就烏云密布了？誰又惹著了愛哭的云朵妹妹啊？
打個哈欠，唉，有點累了，欣賞一下大自然的杰作也不錯，畢竟是免費的嘛！
趴在陽臺上仰望天空，黑壓壓的烏云聚攏在一起，那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的'閃電，像是樂章的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對調(diào)皮的老頑童也跑來奏熱鬧，時不時地伴奏一下。
驟然間，似乎樂曲停頓了一秒，高潮終于來了。雨，下得更加兇猛，“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個人的耳膜，“轟隆隆”，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃……那聲，那景，那氣勢，大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢�；腥婚g，你感覺已經(jīng)成為天地中的一份子，在雄偉的聲音中徘徊，在壯觀的景色中流連，帶著霸道的沉迷，你早就離不開這奇跡一般的畫卷。
雨，停得毫無預兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈濕漉漉的地面，才告知人們，剛才那場夏雨，不是個虛幻的夢。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得清晰起來。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。
高中寫景作文 篇6
透過艷麗的花兒，卻覓不到向往的清香。
素白的花兒啊，斜探的花筒傾注了什么？朝天的`花筒又盛放了什么？或許一季的清香能夠在其中釀成。
正如艷麗的花兒，把精力放在外表，便無力完善內(nèi)在的馨香。
沒心香的美，是一段無心的日子，開完了一季的燦爛，便不經(jīng)意地飛逝了。
高中寫景作文 篇7
雨后，天氣涼爽了許多。
我理了理煩亂的思緒，放下手中的筆，推門走了出去。
雨后的空氣讓人感到無比的愜意，雨后的山路卻無比的濕。腳踩在路上堆積的落葉，發(fā)出細小的摩擦聲，卻令沉睡于書中的我覺醒了過來。
腳步緩緩地邁著，聽著雨后鳥兒喳喳的鳴聲，望著還沉浸于雨中的'景物，更顯得動人。突然，我的眼睛落在了那一片嫣紅上。
應該是剛剛換紅的幼葉，經(jīng)過雨水的撫摸，顯得更加誘人。紅，還未真的鮮紅，微微還略帶著草綠，它便是楓。雨珠兒還未離開，應該也是不舍得著一片燦爛吧!有的還未匯合，有的還垂在葉尖，有的已經(jīng)落入土中，滋潤著著一片嫣紅。
我看著迷人，走上前去，佇立于前。
那是一片楓林，紅中帶綠的葉片垂在枝頭，散瞇著眼睛;有的躲在老葉的懷抱中，但仍不忘透過縫隙向我眨眼�？粗且黄t又鮮的葉片，我心想：“大概它們是初春剛剛長出的吧!雖已變紅，又略帶稚氣!”對呀，就是它們的稚氣吸引了我的目光，就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!
風緩緩地吹過，掀起一片紅浪曼舞。它們，大概也知道了我對它們的關注，也開始擺動著枝條向我招手。嫣紅的葉片也開始不穩(wěn)起來，甚至有些伴風飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來撿起，看著它身上那一條條脈絡，和那令我心儀的紅，嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏，永遠記住今日在這所見的嫣紅。
太陽將要下山，晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀，顯得更紅了，讓我的心一顫，更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。
我陶醉于這片嫣紅，更迷于它所散發(fā)出來的靈感。
太陽已經(jīng)下山，我也重新邁向小路，此時我仍不忘多看幾眼這片嫣紅，希望將它深深地刻在腦海里。因為我不知，何時能再望見這片嫣紅，在目睹它的風采!
那一片嫣紅，我被你所陶醉!
【高中寫景作文】相關文章：
寫景的高中作文02-15
高中寫景作文11-03
寫景高中作文04-28
高中寫景的作文04-07
寫景作文高中05-22
高中寫景抒情作文02-23
寫景抒情的高中作文02-22
高中寫景作文【推薦】02-07
【精】高中寫景作文02-17
高中寫景作文【薦】12-26