學(xué)校寫景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校寫景作文1
今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園,校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào),右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一個(gè)花圃圍成的,花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年,前面的女孩左手舉起伸向前方,右手拿著一本書,后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī),右手拿著一個(gè)足球,好像奔向美好的未來。老師帶著我們繞過“希望之星”。
我們有向干凈的.校道走著。左邊有一個(gè)大草坪,大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái),還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍(lán)和白的瓷片砌成的,就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場,還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個(gè)角,有太陽曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。
六角亭的四周長著一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹,上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹葉都落下來了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。
學(xué)校寫景作文2
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,教學(xué)設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。
來到我們學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個(gè)圓圓的大柱子,顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門,首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個(gè)身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹開花了,粉紅色的花布滿枝頭,風(fēng)一吹,花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個(gè)害羞的姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個(gè)操場,就可以看到高大挺撥的木棉樹仿佛直插云宵。春天,木棉花開了,像一個(gè)個(gè)小火球把我們的`校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當(dāng)項(xiàng)鏈。男生則開始果子大戰(zhàn)。大榕樹是我們的朋友,下課鈴一響,同學(xué)們跑到操場上,安靜的校園頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書室,還有小賣部……我們?cè)谶@里快樂的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛我的學(xué)校。
學(xué)校寫景作文3
聽,那小鳥在輕輕地唱著;看,那柔美的陽光照者我們;吸一口清新的空氣,充滿真理和智慧,你知道哪兒是“初升太陽”的好地方嗎?那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在校門口,寬闊的成功大道盡收眼底,地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚,顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的行政大樓,里面設(shè)備齊全,學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定;左側(cè)則是一排路燈,頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗,激勵(lì)著我們像海鷗一樣不怕艱難,勇往直前;在燈柱之間,便是青翠欲滴的香樟樹。
沿著大道向前走,走到盡頭再向左轉(zhuǎn),一一眼看到一片塑膠操場。操場非常大,占了大半個(gè)學(xué)校,所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場上做操都還有空余的地方;操場上的活動(dòng)器械一應(yīng)俱全 。一到活動(dòng)課,同學(xué)們都愛“直奔操場”。
穿過風(fēng)雨大廳,校園最美的地方就展現(xiàn)在眼前:魚行的小池塘,里面的水綠得宛如一塊翡翠,水中的小魚兒自由自在地玩耍呢;小池上的'石橋也別具一格,橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案;池塘旁的假山各種造行,令人目不暇接。瞧!那塊石頭像兩只小狗,面對(duì)面,快要碰頭了,在竊竊私語吧;還有那塊,正正地立在那兒,像是觀音站在蓮花里閉目養(yǎng)神;就連最小的那塊,也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀!就連那棵柳樹也好象是愛美的姑娘,梳理著那又細(xì)又長的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫。
清晨,當(dāng)東方露出淡淡的曙光,學(xué)校沐浴在陽光中,升旗儀式開始了!我喜愛在陽光、國旗下的學(xué)校。
學(xué)校寫景作文4
我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物,非常美麗,經(jīng)常會(huì)讓我們陶醉在花園中。
走進(jìn)小花園,第一眼看見的就是兩棵葉子大大的,樹枝細(xì)細(xì)的雞蛋花樹,小花園里有兩棵雞蛋花樹,它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”(燈泡)。
雞蛋花樹的中間還生長著一棵樟樹,這棵樟樹挺著筆直的腰,像一位保衛(wèi)祖國堅(jiān)守邊疆的軍人,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。
往后走,還有幾棵盆栽植物,我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了,它有小小的葉子,細(xì)細(xì)的樹枝,它后面還生長著一位重量級(jí)人物,那就是大王椰子,它的高度有學(xué)校的二層樓那么高,而且樹桿非常的'粗,必須要兩個(gè)人才能把它圍住。
后面還有兩種竹子,一種是佛肚竹,一種是龜背竹,佛肚竹不像龜背竹一樣細(xì)細(xì)的,而像彌勒佛的肚子一樣又大又圓,佛肚竹已經(jīng)慢慢地長出竹筍了,可是龜背竹還沒有長出竹筍,但
是龜背竹的顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開始慢慢的散發(fā)出香味了,使人情不自禁的想在那里多停留一會(huì)兒,跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛我們學(xué)校的小花園,因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,一年四季綠樹成蔭,走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松放松自己。
幾年來,小花園留給了我們很多美好的回憶!
學(xué)校寫景作文5
在我的家鄉(xiāng),有層層疊疊的山,有波光粼粼的水,有五彩繽紛的花,有蒼翠欲滴的樹,還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的`是一個(gè)平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生,我們的學(xué)校擁有悠久的歷史,一直以來是那么整潔,那么美麗。一走進(jìn)校門,就能看到一幅雕刻的精美畫面,旁邊有一些花盤,花盤里種著豐富多彩的植物。
畫面后面是魚池,魚池里有兩座假山,其中一座山上有一根豎著的水管,上面水流不斷噴出,不僅可以不停地為那些可愛的小魚提供清水,又可以制造噴泉般的效果,好看極了。學(xué)校的升旗廣場,三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場的中央,面對(duì)著五星紅旗,你左右兩邊都是教室,前面是上?普n用的功能室,哪門課都不缺。
我們的校園里還有一個(gè)特點(diǎn)就是榕樹多。在升旗廣場邊,有兩排枝繁葉茂的榕樹呢!對(duì)了,我們學(xué)校里還有操場和開放式圖書角呢!先說操場,我們學(xué)校的操場很大,跑道有兩百米長,中間是足球場和籃球場,給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說開放式圖書角,上面有許多內(nèi)容各不相同書,又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學(xué)校,再低頭看一下地面,上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學(xué)校!走在美麗的校園里,我總想起:老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,付出了多少啊!
學(xué)校寫景作文6
前幾天,實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動(dòng)中有了新發(fā)現(xiàn),對(duì)我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識(shí)。
一群小朋友進(jìn)了我們的班級(jí)。全班都像是拉客似的,請(qǐng)小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游,開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡單,但是里面的'內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風(fēng)景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程,終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的;。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚仿佛有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們?cè)跁@锟鞓返劐塾沃。黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán),映襯著小海豚,仿佛象征著它智慧勇敢,樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的樂園,還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)!
最后,便向?qū)W校門口進(jìn)軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎么以前一直沒有注意呢?看來,我對(duì)我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色,象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)識(shí)還不夠,而這次讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的學(xué)校,真是受益匪淺。
學(xué)校寫景作文7
我們的校園就像是我們的第二個(gè)“家”。我們的學(xué)校風(fēng)景美麗如畫,教學(xué)樓高大雄偉,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們能不覺得幸福嗎?下面,我充當(dāng)一下導(dǎo)游,給大家介紹一下我們的校園
踏進(jìn)校門,我們便會(huì)看見幾棵高大挺拔的紅花紫荊,足足有兩層樓那么高,要是抬起頭來才看到他的頭頂。他的樹葉真薄啊,薄的像薄餅一樣。它們高高的站立著,好像幾位壯士在守護(hù)著校園。
春天,我們的校園里的花好奇的探出小腦袋來,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也來湊熱鬧。小鳥就更不用說了,他們嘰嘰喳喳的叫著,快樂極了。小草把頭伸出來,看看這個(gè)陌生而美麗的世界。同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返淖鲇螒颉?/p>
夏天,風(fēng)是熱的,吹到同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,像烤爐一樣。操場被曬的好像要裂來一樣,她好像在說“熱死我了,我好口渴,快點(diǎn)下雨把!
秋天,操場上全是枯枝敗葉,原來,茂盛的樹,現(xiàn)在變的.光禿禿的,很不開心。小草你綠綠的上衣,變得黃色了。校園里仿佛下了一場樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真美麗啊!
冬天,我們的校園變的安靜下來,校園的操場沒有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧靜下來了。
我愛我的校園,就像愛我的生命一樣。因?yàn)檫@里有我和藹可親、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的老師,快樂的小伙伴們,她是我們健康成長的
學(xué)校寫景作文8
撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空,瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。
春天,學(xué)校的走廊間開滿了迎春花,那長長的枝條垂下來時(shí),就仿佛是一個(gè)涼棚,上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢!操場邊,一朵朵五顏六色的花兒爭先開放,一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花,哪個(gè)是蝶。
夏天,火一般的太陽將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼,在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著,仿佛為夏天的到來而興奮;▔械男〔菰谶@個(gè)季節(jié)變得更綠了。
秋天,學(xué)校里的梧桐樹下積滿了一層落葉,在半空中還飄著一些梧桐樹葉,如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時(shí)飛來一群大雁在校園上空盤旋,好象正在和我們告別呢!一陣秋風(fēng)吹過大地,地上的.梧桐樹葉飄起來,如同千萬只枯葉蝶同時(shí)起飛,十分好看。
冬天,下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上,不由得使我想起了一句話:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。在操場上,放眼望著這一片潔白,那場面是何等的壯觀。
我愛校園,愛校園里春天的生機(jī)勃勃;
我愛校園,愛校園里夏季的絢麗多彩;
我愛校園,愛校園里秋日的片片落葉;
我愛校園,愛校園里冬景的磅礴壯觀。
學(xué)校寫景作文9
變了!變了!哦,你問我什么變了?告訴你吧,我們的校園變了!這幾年,我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭,孕育著五百多個(gè)充滿稚氣的學(xué)生和四十多位充滿愛心的老師。
變了,我的校園變得更美麗。你看,嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門,讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓,樓里設(shè)有音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室,大大滿足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的高年級(jí)教學(xué)樓更是氣派,與低中年級(jí)的教學(xué)樓毗鄰而居,仿佛兩個(gè)巨人日夜守護(hù)我們的校園。校園里花草蔥蘢,樹木高大。最美的要數(shù)足球場周圍,寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪,在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的小樹林,林中樹木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?
變了,我的校園變得更積極向上了。每天早上,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍來到操場,精神抖擻地做操,上課時(shí),老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实芈牐世实?讀書聲此起彼伏,回蕩在校園中;放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家……還有各種活動(dòng):足球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園,你越變?cè)矫,讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好,我愿像一棵小樹,在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥,在您的呵護(hù)下展翅飛翔……我愛你,美麗的校園。
學(xué)校寫景作文10
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴;▔锏幕ㄕ娑啵河性录尽⒂夯、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個(gè)人分了條界線,誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí),學(xué)校的'早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。
這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女,等待著太陽出現(xiàn)。
忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來,同學(xué)們立刻走到操場上,整齊地排成隊(duì)。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年柟庀伦鲈绮伲粑赜械男迈r空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你!鄙险n了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺(tái)。
!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。
學(xué)校寫景作文11
有這樣一所學(xué)校,它里面有美麗的花花草草,活潑好動(dòng)的同學(xué)們,并且散發(fā)著一種濃郁的書香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著——不錯(cuò),這就是我們美麗的學(xué)校!
推開這所學(xué)校的大門,兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來,在花壇里面的正中間,三個(gè)連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,穿過兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的`建筑——教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì)立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來,潔白的墻壁掛著名人名言,格外顯眼,穿過教學(xué)樓就是圖書館了,“噔噔噔”登上三級(jí)臺(tái)階進(jìn)入圖書館,濃濃的書香頓時(shí)撲鼻而來,在這里,你可以盡情的書中遨游,吸吮著書的香氣,使你愛不釋手,當(dāng)你戀戀不舍的離開圖書館之后,你一定感到肚子餓了吧?別著急,帶你吃一頓美味大餐,在這里,一排排餐桌整齊而干凈的排列著,現(xiàn)在你吃飽了吧?走,帶你去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),在教學(xué)樓的東邊,有一個(gè)寬闊的操場,瞧!一群同學(xué)們?cè)谂懿侥!在操場的兩邊,你猜,有什么?不錯(cuò),有兩片綠茵茵的小樹林。
當(dāng)你累了的時(shí)候,你可以到小樹林里歇一下,乘乘涼,有時(shí)一股微風(fēng)拂過你的臉面,別提有多愜意了。
在操場的中央,有我們可敬畏的物品,你猜對(duì)了嗎?對(duì)了,那就是我們國家的象征——五星國旗,它是我們國家的象征,怎么可以忘記它呢?五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),就是讓我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不是嗎?
當(dāng)然國旗也讓我們團(tuán)結(jié)友愛、為國爭光!
這,就是我們的學(xué)校。
學(xué)校寫景作文12
我們的學(xué)校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進(jìn)后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺。
后花園里不僅有“怪樹”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味,讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。
花叢周圍,一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘,給同學(xué)們送去清涼,大樹下的小草充滿了生機(jī)。春天來了,小草從泥土里探出頭來,好像在和我們問好。
大樹旁長滿了深綠色的竹子,十分堅(jiān)硬。竹子也和花朵一樣,長出了又綠又長的'新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學(xué)們稱為“危峰兀立,怪石嶙峋!
往前走,不一會(huì)兒我們就來到了一個(gè)小花壇,花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個(gè)躲在被洞里的小孩;ǘ涞南阄兑齺砹艘恢恢恍∶鄯鋪聿擅,抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花,還種了許多常見的樹。有的樹木交叉成“8”字形,有的樹木枝葉茂盛,還有的樹木還是光禿禿的,沒有一片葉子長出來。最引人注目的樹高達(dá)2米,一個(gè)同學(xué)站在樹下都比不過樹的高度。
沿著小徑繼續(xù)往前走,我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘,有的樹像爆炸頭,還有的樹像帽子,讓人看了眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我們學(xué)校的后花園雖然沒有大公園那么大,但是有哪一個(gè)大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢?
學(xué)校寫景作文13
我們的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔,書聲朗朗,而且景色優(yōu)美。
春天,校園里小草探出腦袋,樹木抽出枝條,長出嫩綠色的葉子。
一陣風(fēng)吹過,櫻花飄落在地上,我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!
夏天,我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚。小魚身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來游去。潭水中央有個(gè)噴水池,它會(huì)噴出各式各樣的.水花,有的像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開的花。噴水的時(shí)候,我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了,我們會(huì)在樹陰下踢毽子,你踢一個(gè),我踢一個(gè),真快樂。
秋天,葉子黃了,一片片掉下來。我們會(huì)撿樹葉做拼畫,也會(huì)研究不同樹葉上的葉脈長得有什么不一樣,還會(huì)和同學(xué)玩踩樹葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹葉落了,桂花卻開得很歡。滿樹金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹終于結(jié)出了果子,石榴咧開了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天,最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹木好像穿上了白色的外套。操場上,你扔一個(gè)雪球,我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校寫景作文14
坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。
一走進(jìn)校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道,就來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí),都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。
升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場。廣場中央有一個(gè)圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會(huì)顯得分外的美麗。
水池的.前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級(jí)的地盤,四樓專屬于六年級(jí),還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四(3)班。走進(jìn)大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了,說也說不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來參觀參觀!
學(xué)校寫景作文15
它,是我們學(xué);ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。
我的學(xué)校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:
春姑娘來到了我們花園,花園時(shí)的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點(diǎn)頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細(xì)絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。
春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)小亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書;▓@里還有個(gè)池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學(xué)們都來觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!
我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風(fēng)一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲;ㄒ仓x了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的'衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚(yáng)得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗,也沒有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。
秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長覺。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美啊!
同學(xué)們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話,多來參觀,可以到六(5)班來找我,由我來為你們介紹
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