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【精品】雨寫景作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雨寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨寫景作文 篇1
不知什么時(shí)候，雨，悄悄降落在這塊土地上——
沙沙，沙沙……
像一個(gè)個(gè)小精靈在琴鍵上跳躍，舞蹈。
我也是雨，從天上來，為尋找我的朋友。你好，枯黃的小草，你仰著頭，是在等待我的澆灌吧；你好，清澈的河水，讓我加入你的行列，流向遠(yuǎn)方；你好，高聳的樓房，讓我洗去你一身的灰塵；你好，豪華的`小轎車，讓我為你洗去一天的疲勞；你好，飛行的麻雀，快載著我去四處看看吧！
沙沙，沙沙……
這里是灰蒙蒙的一片，太陽不知躲到哪兒偷著睡覺去了，各種顏色的汽車、白色的樓房、綠色的樹木都融化在了一起，就像一幅不用墨線勾勒的中國畫那樣。
正如它來時(shí)那樣，雨，悄悄地停了�？諝庾兊酶裢馇逍拢炜兆兊酶裢馑{(lán)。遠(yuǎn)處，一只鳥兒在空中鳴叫，仿佛響徹整個(gè)云霄；近處，枯黃的小草又充滿生機(jī)，大樹又長出了新的枝葉。
屋檐上的水珠還在往下滴著——
“滴——答——滴——答”，像一朵朵小水蓮在路上綻開，轉(zhuǎn)瞬即逝。
仿佛是一曲雨后的舞蹈。
雨寫景作文 篇2
天色逐漸暗了下來，空氣中彌漫著一種雨前的味道。湛藍(lán)的天空逐漸轉(zhuǎn)為混沌的灰色，帶來一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調(diào)出來的，它并非單純的毫無生機(jī)的灰，其中還隱含著絲絲生機(jī)。一陣帶有山雨氣息的微風(fēng)迎面而來，我不由得打了個(gè)冷顫。
此時(shí)，天空陷入了詭異的靜默。突然，一道驚雷自天空中閃現(xiàn)。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠(yuǎn)及近，如萬馬奔騰，聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地，開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來應(yīng)該感到壓抑的這樣一幅場景，在我眼中卻顯得如此美好。
雨越下越大，天地間一片蒼茫。遍布眼界的銀絲，聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲，如同顆顆珠璣落在玉盤上，異常清脆。樹、房、花、草，像一根根琴弦，雨就像靈巧的手指，撥出一曲曲優(yōu)美的旋律。
余韻未散，雨勢已變小了。但這首優(yōu)美的`旋律，卻始終刻畫在我記憶中，成為永不磨滅的一顆珍珠。
雨雖停了，曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無比，一眼望去，滿目充滿生機(jī)的綠色。這綠色為什么能顯現(xiàn)出來呢？我舉目遠(yuǎn)眺，剛才還遍布烏云的天空已透出了陽光。一條條陽光色的縫隙迅速擴(kuò)大，只過了短短一會兒，已是晴空萬里。陣陣鳥鳴使我驚醒，我不由得嘆了一口氣。似為這絕妙的演奏而贊嘆，似為始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠(yuǎn)方吹來的微風(fēng)已抹去了這首旋律的所有痕跡。我為它的突然到來和悄然逝去而驚訝。
雨似一位仙子，帶給了人們清新，洗滌了人們心靈的疲憊；雨又似一個(gè)演奏家，每次的傾力演奏都不相同，而又都蘊(yùn)藏著同樣的旋律。
我深信，雨是造物主賜予人類最好的禮物。
雨寫景作文 篇3
今天的天氣可好了！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在校園里，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。小伙伴們穿著五顏六色的衣服，背著心愛的書包，邁著輕盈的步子走進(jìn)了學(xué)校的大門。
上第四節(jié)課的時(shí)候，突然，刮來一陣狂風(fēng)，把樹枝吹得亂擺，發(fā)出嘩啦、嘩啦的聲音，像一首“狂風(fēng)交響曲”�？耧L(fēng)又把空中僅有得幾朵可憐的白云吹得無影無蹤。天也不再是那么藍(lán)，像是誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏云把太陽遮住了�？罩械镍B不在飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從自己的“安樂網(wǎng)”上吹了下來。風(fēng)漸漸小了，淅淅瀝瀝的下起雨了。樹枝被小雨打得微微發(fā)癲。低處的`小坑里，剛剛積了一層水，雨點(diǎn)打上去起了一圈圈波紋。隨著一陣風(fēng)，雨點(diǎn)由小變大。
雨越下越大，好像誰在天上正向下大盆、大盆的潑水。在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪、啪”的響聲，像是誰再敲玻璃。向下看，屋檐上的水順著瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。這是，放學(xué)了，有雨傘的同學(xué)，撐開了傘，爭先恐后地向大門口涌去，就仿佛許多五彩的花瓣在雨中浮動。
雨漸漸小了，人們從躲雨的商店里、屋檐下走了出來，在細(xì)雨中向家走去。
雨停了。空氣像淥過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒干，滴答、滴答地流著水。一切都這么新，像是誰刷過似的。我喜歡突如其來的雨，雖然它沒有春風(fēng)的輕和溫柔，也沒有秋雨的喜悅，但它卻有著自己獨(dú)特的豪爽。
雨寫景作文 篇4
外面正不停地下著雨，“滴滴答答，滴滴答答……”的聲音正輕快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶望去，發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個(gè)溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂；春雨是細(xì)小的，像細(xì)針，像毛線，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會發(fā)芽，花兒才會露出笑臉，給人們一個(gè)美好的春*……是春雨才把冬眠的動物給喚醒，是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉，也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著，漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的雨聲，仿佛是春姑娘為春天獻(xiàn)上第一首樂曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰招惹她似的，把天空弄得非�！熬省�。一會兒電閃雷鳴，一會兒大雨磅礴，一會兒烏云密布，一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒有春雨一樣細(xì)小，但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見面所畫下的……
秋雨像一位老爺爺，雨下著，就像老爺爺走路，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像夏雨一會兒大，一會兒小。秋雨下了，果子才會豐收，莊稼才會成熟，農(nóng)民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容，菊花才會盛開，才會告示著人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了，動物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著白茫茫的`雪；笑了，孩子們在雪地上玩�！�
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊苍S讓你感到快樂，也許……雨下了，是她把動物們喚醒了；雨下了，是她把動物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過來；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她……
每個(gè)季節(jié)所下的雨，是不一樣的；每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下，雨的感覺吧！
雨寫景作文 篇5
悄悄的，空氣中的悶熱，被分成一縷縷。慢慢的，一縷縷悶熱，帶著雨云，席卷了大地。漸漸的，鳥不叫了，蟲不鳴了，一切都是靜悄悄的。
忽的，一道明亮的光束一閃而過，從天上劈了下來。原來是天上的雷孩子正生氣，因?yàn)樗脹]出來玩了，好不容易出來時(shí)，他的憤怒一下子嘩啦啦的化為了閃電。他蹦上天空，迅速的霸占了整片天，還淘氣地跳進(jìn)太陽公公住的房子，揪著他的胡子，讓他疼得哎呦哎呦直叫喚。
不知在什么時(shí)候，幾滴眼淚掉了下來。原來是雨云妹妹找不到家了，她急的在天上不停地跑來跑去，一會兒變成一只鳥兒，俯瞰著腳下的一幢幢樓房，想從中找到自己的家；一會兒變成一匹馬兒，飛快地跑過一片片樓房。但是，她卻怎么也找不到家到底在哪兒。她傷心極了，身體也被染成了悲傷的黑色，不停地哭著。一開始，她輕輕地抽泣著，毛毛細(xì)雨掉了下來。后來，她越哭越大聲，越哭越傷心，霎時(shí)大雨傾盆，還夾雜著轟隆隆的.雷聲。她在天上拖著腳步慢慢地走著，走著，走過了不少地方。忽然，她的眼前倏地一亮，原來她找到家啦！她迫不及待地鉆進(jìn)了屋子。白云見雨云妹妹走了，便馬上跳了出來，為湛藍(lán)的天空鋪上潔白的云朵。雷孩子見雨云走了，白云來了，自覺沒趣，就也走了。太陽公公見雷孩子終于走了，趕緊出來喘口氣，梳梳已為數(shù)不多的胡子。天空重新裝點(diǎn)一新。彩虹見天空恢復(fù)了原來的樣子，便馬上為自己梳妝打扮，披上七彩的長袍，興沖沖的來與大家玩耍。
鳥兒啼了，蟲兒叫了，樹木花兒，披上了新衣，正開著，雨后演唱會哩！
雨寫景作文 篇6
我愛雨這個(gè)名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當(dāng)我躺下時(shí)，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。
昨晚，終于下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。
昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細(xì)小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細(xì)小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優(yōu)美動聽的旋律。
聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進(jìn)入夢的世界，我夢想到達(dá)了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢想環(huán)游世界，站在游船上仰望愛琴海的`壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱;我夢想……
雨仍在下，我仍然在聽。
聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。
雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽不厭。
我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅(jiān)起來，任你的浸潤，我愿自己是那小草和樹葉。
我愛雨聲，我將是你忠實(shí)的朋友，聆聽你的歌聲。
雨寫景作文 篇7
我記得有一個(gè)夏天的中午，太陽紅紅的，天空很平靜，過了一會兒，老天爺就發(fā)怒了，又是閃電又是打雷，紅彤彤的太陽不見了，天空陰沉沉的，似乎就像天黑了一樣，突然響了一陣?yán)茁�，那聲音真大，頓時(shí)下起了傾盆大雨。有些雨點(diǎn)濺到玻璃上，響起了“噼里啪啦”的聲音。我打開窗戶，看見很大的雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來，好像有什么急是，還看見院子里的水不停地往井里流，好多的水進(jìn)人樓房旁的排水管里的`水就像瀑布一樣。
下了一個(gè)多小時(shí)，天晴了，空氣特別新鮮，霎時(shí)在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞“的詩句。
雨寫景作文 篇8
雨，是淘氣的小精靈。有的在地上快樂地跳舞，有的在人們的肌膚上滾動，有的在小水洼中到處蹦跳……初春的雨，在這個(gè)世界的夜里，下了起來。
清晨，迷迷糊糊地睜開了朦朧的睡眼，伸一個(gè)懶腰，舒展整個(gè)身心，拉開了紅簾，透過玻璃窗外，毛毛雨打在了窗欄上，發(fā)出清脆的“啪、啪”聲。
跨出了家門，一股泥土的'芳香撲面而來。舉起印花雨傘，想擋住雨點(diǎn)的侵襲，但衣袖還是淋濕了。
來到校園，走進(jìn)教室，收起花傘，發(fā)現(xiàn)傘上的雨點(diǎn)正在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滾動，這滾動的雨珠上，也散發(fā)出春的香，清淡雅致，離得越近，越很難聞到，反之，則會聞得到。這芳香。似玫瑰，卻沒那么濃烈，似茉莉，卻沒那么香近，似雛菊，卻不像雛菊一樣聞過之后，過上一會，就感到刺鼻。這芳香，令人難以忘懷，因?yàn)檫@香氣，淡如清水，雅如荷蓮。
初春的雨，在不知不覺中，停止了它的降落。卻在大地上，留下了它的芳香。
初春的雨，初春的芳香。
雨寫景作文 篇9
這是第三次寫雨，雨，一個(gè)多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。
現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時(shí)間，還只是下娟娟細(xì)雨，給人以欣賞的感覺；然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的`快。這次呢？也“不過”是暴風(fēng)雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時(shí)候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。
回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風(fēng)雨的旁外者了，我---是這場暴風(fēng)雨的經(jīng)歷者！白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時(shí)候。怎么說呢？中午，這個(gè)詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧！這天，陰沉沉的，倒像是下午放學(xué)。
同學(xué)喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細(xì)雨。同學(xué)拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風(fēng)雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點(diǎn)，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢？
我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
雨寫景作文 篇10
正是一個(gè)陽光明媚的下午，忽然，傳來了一陣隆隆的雷聲，好似在告訴我們“要下雨了！要下雨了！”街上的人們聽到這一聲聲訴說，急忙撐起了雨傘。在家里的人們，聽到了這一陣陣大自然的話語，馬上放下手里的家務(wù)活，把敞開的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的.進(jìn)行曲。不一會兒，那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來，濺起了噴泉般的小水花，調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時(shí)，樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵，雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指，彈起歡快的歌曲，那歌曲時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而急，時(shí)而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開心地跑著、跳著……
突然，天空中又敲起了大鼓，和著雄壯的鼓聲，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎，還伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏，從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們再次伸出手時(shí)，“豆子”不知不覺地消失了，只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空，好像在祈禱“豆子”快點(diǎn)回來吧！
雨，悄悄地離開了，那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲……
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