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    高中寫景作文

    時(shí)間:2022-07-02 10:12:43 寫景作文 我要投稿

    高中寫景作文合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的高中寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高中寫景作文合集8篇

    高中寫景作文 篇1

      我們有一個(gè)美麗的家園——中河。她就像是我們的母親,讓我們?cè)谒木暮亲o(hù)下成長。

      中河一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓人仿佛走進(jìn)了仙境。

      春天,百花盛開,鳥語花香。太陽高掛在天空,灑下一縷縷金色的光輝。草地上,碧綠而又充滿生氣的小草蘇醒了,從泥土中探出了腦袋。遍地都是五彩繽紛的花,紅似火,粉如霞,黃勝金,白似雪……夏天,火辣辣的太陽把大地烤的火熱,蟬“知了,知了”地叫個(gè)不停。人們?cè)跇涫a下乘涼,拿著扇子輕輕的扇著。池塘里,粉紅、雪白、淡黃的荷花爭先恐后地綻開了,仿佛正在媲美呢!

      秋天,火紅的楓葉猶如一只只蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向下落。馬路兩旁都開滿了艷麗的菊花,雪白、淡黃、淡紫、橙黃以及其他顏色的都有。有的像綻放的煙花,有的像五彩的繡球……冬天,大家穿上五顏六色的棉襖,走在鋪著白色地毯的小路上。樹木換上了銀裝,房子上堆積著厚厚的白雪。這時(shí),白雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著,猶如一片片鵝毛,又好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,一個(gè)勁兒地往下跳。頑皮的孩子們愉快的堆雪人、打雪仗。

      中河不僅景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫,中河人更是有一顆仁愛之心,我們友好互助,親如一家。

      最近,我們小區(qū)居民聽說云南等地區(qū)有嚴(yán)重干旱,災(zāi)民們已經(jīng)半年多沒有喝上純凈水了,小區(qū)居民個(gè)個(gè)為同胞們感到同情。于是,居委會(huì)協(xié)商為云南人民捐款,獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)天,密密麻麻的人群去在一起,人們紛紛慷慨解囊。有捐十元的',有五十元的,有一百元的,也有捐好幾百的。每個(gè)人都希望自己能為受災(zāi)的同胞寄去一份愛心。

      有一次,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,只好悶悶不樂地在小區(qū)來回散步,等媽媽回來。這時(shí),對(duì)門鄰居剛好路過,見我一人獨(dú)自背著書包走,便奇怪地問:“唉,你怎么一個(gè)人在這兒走呢?”我垂頭喪氣地說自己忘了帶鑰匙,進(jìn)不了家門。鄰居一聽毫不猶豫地把我請(qǐng)進(jìn)家門,并熱情地招待了我。她小心翼翼地端了一杯熱茶,微笑著遞給了我。我輕輕地說了謝謝。接著,我拿出作業(yè)本,做起了作業(yè)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了,可是爸爸媽媽還沒來接我。我焦急地皺起了眉頭。阿姨便打了個(gè)電話,催著媽媽來接我。過了一會(huì)兒,“叮咚”,門鈴響了。媽媽愉快地牽著我的手,不停地向阿姨道謝:“謝謝,謝謝!”阿姨卻擺擺手,微笑著說:“幾年鄰居了,應(yīng)該的!”頓時(shí),有一股暖流涌上了我的心頭。

      中河景美人更美。我愛中河,她是我心中最美麗的家園!

    高中寫景作文 篇2

      家鄉(xiāng),對(duì)我們來說是美好的,令人懷念的!

      走在鄉(xiāng)間的小路上,會(huì)看見蒼翠挺拔的樹林,會(huì)看見綠草如茵的草坪,會(huì)看見清澈見底的小溪,會(huì)看見五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。

      早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳,你會(huì)看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻,散發(fā)著迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧靜的`小村莊。一陣微風(fēng)拂過,它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”,讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

      中午也該到山頂了。坐在石頭前,邊吃著美味的食物,邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水,手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱,形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音,趕走了嗆人的黑煙,趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰,郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂,綠得發(fā)黑的溪流清澈見底,歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……

      當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,若你睡不著,就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳,用它那長長的柔軟的柳枝伸到水面,泛起粼粼的波紋,同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”,發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和,“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱,使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音,它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音是多么的悅耳,多么的動(dòng)聽!

    高中寫景作文 篇3

      老家泥頭山坐落在五強(qiáng)溪水庫不遠(yuǎn)處,那里留下了我六年的兒時(shí)記憶。

      泥頭山下有條幾米寬的小河,叫理公河。河的對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn),叫理公港。沿河向上,有座石拱橋,那是上山的必經(jīng)之路。順著小橋上山,來到半山腰,透過樹林向下望,就可以看見幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起,被一個(gè)小型的發(fā)電站的水壩攔住,形成了一個(gè)湖泊,湖中的水藻同山上的綠樹相映成趣,形成了一幅巨畫。

      春天,山雨過后,枝椏間便冒出了幾個(gè)瘦小的花骨朵兒,當(dāng)陽光灑下時(shí),那些花骨朵便陸陸續(xù)續(xù)地開放了。這時(shí),小鳥都敞開了它們的喉嚨放聲歌唱,那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會(huì)時(shí)而不時(shí)地竄出一些魚兒來,它們那優(yōu)雅的舞姿,引來了不少垂釣者的青睞。

      炎熱的夏天并不會(huì)改變大山的氣質(zhì),山中的`空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠(yuǎn)處,便是我和小伙伴們的樂園。我們笑啊鬧啊,有的你追我趕打水仗,有的捏著鼻子潛水看誰憋氣時(shí)間長,還有的掀開石頭捉螃蟹……玩累了,就去山上的大樹下乘涼。有時(shí),天邊會(huì)飄來幾朵烏云,隨后,大雨便傾盆而下。雨后的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水珠。太陽出來了,還能在松樹下面找到幾個(gè)秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙,也會(huì)不顧針尖般的松葉刺人,鉆入樹林中帶回幾大捧蘑菇。那時(shí)的情形,現(xiàn)在依舊的記憶猶新。

      秋天的泥頭山,更是別有一番風(fēng)味。滿山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產(chǎn),這時(shí),山民們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)山,他們忙碌的身影,在那山間小道上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),將一擔(dān)擔(dān)油茶果挑下山來,曬干,烹榨,香噴噴的茶籽油賣價(jià)還真不低呢。

      冬天,偶爾會(huì)下場大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝,太陽一照,分外妖嬈。寂靜的山林里便會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來一兩聲槍響,那是人們?cè)讷C殺出來覓食的獵物。大雪消融后,也能發(fā)現(xiàn)那些零星的陷阱。由于常年的捕獵,現(xiàn)在的泥頭山,連只兔子也難得看見了。

      如今,一條水泥路直通山頂,來往的車輛也隨之多了起來,山民們也無需再肩挑背扛了,大山也不再寂靜,并且還樹起了一座座樓房,給這樸實(shí)的泥頭山帶來了新的“生機(jī)”與“活力”。但兒時(shí)的記憶,卻還是那般美好,深深的烙在了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

    高中寫景作文 篇4

      早就聽說江西的武功山是掛在天邊的草原,這次我終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去一睹它的風(fēng)采了。我們和戶外俱樂部的驢友們一起要挑戰(zhàn)自己的極限,穿越武功山徒步上金頂。我們一早就準(zhǔn)備好了背包,帳篷,干糧和水等一些生活必需品就出發(fā)了。

      終于我們來到了山腳下。抬頭仰望這一座座青山巍然聳立,連綿起伏..很雄偉很壯觀!想著我們很快就要去征服它,心里就激動(dòng)無比了!“出發(fā)嘍”導(dǎo)游在前面吆喝了一聲,我們排隊(duì)開始登山前進(jìn)。

      因?yàn)槲覀兪菑淖钤嫉纳絽^(qū)切入的。所以山路比較陡峭,雜草叢生,石頭突兀,樹枝交叉著堆積著。我們必須用登山杖為自己開辟一條路來。山谷里聽到清泉流動(dòng)的聲音,清脆悅耳,涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在臉上,很舒暢。旁邊不知名的野花盛開著,白色的,黃色的`,紫色的。很美!我們朝著山的最深處走去,山里到處是樹,各種各樣的樹茂盛地?fù)踝×岁柟�,形成了一個(gè)天然的屏障。腳下的路也很滑很陡峭,旁邊就是深深的懸崖。我們必須得小心翼翼地一步一個(gè)腳印的走,一不小心就會(huì)有掉下懸崖的危險(xiǎn)。我們一邊登山一邊休息,一個(gè)上午過去了,我們爬到了半山腰了�;仡^望著山下,陽光普照著山下的錯(cuò)落有致的農(nóng)舍,一塊塊方正的田野和彎彎曲曲的馬路,好一副山野人家的景色呀!

      越接近山頂。山上的風(fēng)就越大。溫差也越大。一陣風(fēng)吹來。整片樹林里樹葉被吹的沙沙作響,對(duì)面山谷里傳來了“嗚嗚...”的狂風(fēng)呼嘯,我不禁對(duì)著大山吶喊:“喂...我來了....”不久,對(duì)面也傳回了我的一陣陣回音,心情頓時(shí)舒暢起來。

      我們風(fēng)餐露宿,不辭辛勞,穿越了九龍山。我爬的喉嚨直冒煙。只聽前面的驢友們歡呼聲一片,我就知道我們快到登山山頂了,武功山的山頂就是金頂,海邊1918多米。我一鼓作氣爬了上去,頓時(shí)眼前一片明亮,滿眼的綠色草原。整個(gè)山頭都被綠色的草覆蓋著,沒有一棵大樹,全部是草甸,對(duì)面連綿起伏的山脈也是一片連著一片的草,綠油油的一片。不用去內(nèi)蒙古,我們也能在這里看見美麗的大草原了。一陣陣風(fēng)吹過,掀起了滾滾的草浪,在陽光的照射下,草浪在變幻著顏色,翠綠的,深綠的,一波接著一波地翻滾著....太美了。美得讓我好想在草地上盡情地翻滾自己。抬頭看天,那天是藍(lán)藍(lán)的,很純凈,朵朵白云在變化著從我們的頭頂上飄過,夕陽西下了,山霧緩緩升起,橘紅色的夕陽為藍(lán)藍(lán)的天空鍍上了一層金色的光環(huán),我躺在毛茸茸的草甸上,欣賞著武功山金頂上的夕陽美景,感受的山霧飄飄渺渺地從我身上拂過,猶如人間仙境般!

      我知道,所有的辛苦都是值得的。美景都在險(xiǎn)峰處!武功山,我來了!我終于征服了你!而你的美景,也同樣征服了我!

    高中寫景作文 篇5

      俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機(jī)。

      春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石�!白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

      春天的雨

      微微的細(xì)雨,沖刷走了冬天寒冷的.白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲,給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨,也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨,給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里,一場春雨過后,雨所沖刷泥巴,沖刷樹葉,以及空氣中的味道,混在一起,就是所謂的新鮮空氣,給人心肺上一種新的感受。

      春天的風(fēng)

      風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸�!闭f的多么好��!但又何止是“綠”?

      在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

      春天的天空

      再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象��!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

      �。〈禾炷闶亲顒�(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機(jī),帶給了我們希望。贊美你,春天!

    高中寫景作文 篇6

      到了五六月,炎熱的夏天來了。俗語說“六月天,孩兒臉“。在這個(gè)六月天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。

      中午,太陽公公公掛在天空中,露出了慈祥的笑容,熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地,地面像一個(gè)大蒸爐,發(fā)出沸油般的火焰。

      池塘里一下子熱鬧起來,一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女,一陣風(fēng)吹來,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。

      “呱呱呱,呱呱呱……”,是誰在荷葉上唱歌?原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說:“青蛙哥哥,我們來當(dāng)詩歌的省略號(hào)吧!”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說:我們來當(dāng)雙引號(hào)吧�!扒嗤苓B點(diǎn)頭,青蛙哥哥的詩作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

      本來是明天,說變就變,蜻蜓低飛溪湖畔,即將有雨在眼前。燕子低飛,天將雨。泥鍬跳,大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下,記住了這些諺語,隨時(shí)下雨都知道了。

      夏天,正是小草爆青的時(shí)候,到了中午,小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了,身上的水份都被太陽吸收了。

      公園里,春天長出新芽的'小樹在夏天的陽光撫照下長成大樹,它給人們帶來了清涼。

      看,在綠時(shí)成蔭的樹下坐滿了乘涼的人,小的在玩游戲,有的年輕人在玩手機(jī),有的年輕人躺在草地上看書,老人家在下棋,有的聊天,上至國家大事,下至民間小事。蟬在樹上叫著:“熱死了、熱死了�!焙靡慌珊椭C的景像。

      小朋友們,你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么?

    高中寫景作文 篇7

      我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墻,還有雕花的木窗。

      我每天黃昏的時(shí)候出去走走,我每次出去時(shí)都望一望梧桐樹上的那只斑鳩,久而久之,那只斑鳩在我出去時(shí)也會(huì)望一望我。我在傍晚的時(shí)候回來,悠長的巷子里我會(huì)遇到許多陌生或熟悉的人,我把微笑送給他們,我發(fā)現(xiàn)淡黃色的日子薄如蟬翼,一片片輕輕飄過。

      有一種花會(huì)在我走到門口的一剎那盛開,香氣霎時(shí)溢在空氣中。每一次那種花都極精確地在我出現(xiàn)時(shí)盛開,仿佛它一直蓄積著力量,它捕捉著我的氣息,它要在我出現(xiàn)時(shí)毅然決然開出凄美的花朵�;蛘呶业�.體內(nèi)有一種神秘的意志,它驅(qū)使著我在花開時(shí)刻趕到,沒有早一步,也沒有晚一步。

      明月半墻時(shí),蛙聲四起,五十里地外都是蛙聲,蛙聲濺起的月光沾濕我的衣襟。

      如果飄起了絲雨,我愿撐起紙傘踏著青石板走進(jìn)幽深的雨巷。歲月留下斑駁的痕跡,古舊的墻體,越過時(shí)間,不知它們有沒有傾聽的耳朵,聽歲月經(jīng)過時(shí)的清音裊裊。腳步發(fā)出輕輕的聲音,如輕柔的水波漾開去,又柔柔地折回,重重疊疊的聲音飄然悠然。我不知道有沒有一扇窗子悄然無聲的開著,等待江南雨中的過客。

      “蒹葭蒼蒼,白露為霜”,這樣的詩句當(dāng)屬江南吧。當(dāng)然,還有水一樣的伊人。忽然想到,江南和女人密切相關(guān),不知是誰賦予了誰靈性,誰成就了誰的美。水一樣的伊人,端坐在水邊,銀白色的河面上泛著光芒,沉謐而深遠(yuǎn)。蘆葦?shù)陌谆利惖米屓诵膭?dòng),水一樣的伊人,她招一招手,所有的白花都變成了白色的鳥,或是蝴蝶,蹁躚起舞。月光籠罩著她,像是一層白紗,她的皮膚光潔,眼睛像水一樣清澈,她的笑容只在臉上顯現(xiàn)一瞬,空氣中就泅散開無數(shù)笑容。

      這樣的江南總是讓人心醉,讓人在心底惦記,如切如磋,如琢如磨。

      我愿用大片的夢土,種上江南的植物,在三月的小院里,看細(xì)雨飄落。

    高中寫景作文 篇8

      深秋,有兩個(gè)明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

      這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

      抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

      秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

      那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?

      我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對(duì)著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

      正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。

      秋姑娘笑了,打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼砹藗€(gè)輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。

      楓葉們飄到樹桿了,這時(shí),秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

      秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂的`飄蕩,時(shí)上時(shí)下,活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

      此時(shí),楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對(duì)它們來說,老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界,一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會(huì)十分歡樂,也許會(huì)在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

      看!它們?cè)诒荣惸�,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

      天色已晚,不時(shí)還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

      啊,真美啊!

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