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寫景校園的作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫景校園的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園的作文 篇1
秋帶著一身金黃,悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學(xué)。
走進(jìn)校門,那把象征著開啟知識之門的金鑰匙,在秋日的映照下,顯得更加的光芒四射,繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”,這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場,里面包括怡趣園,中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛去的地方,秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣,姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布,夜色降臨,噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下,就象一個(gè)夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界,就是我們每天上課的地方,這是一座漂亮的教學(xué)樓,四樓是我上課的地方,教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美,透過鏤空的圓弧造型,我能看到藍(lán)天和白云,秋天里的天空,云兒是那么的白,天空是那么的藍(lán)。
教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場,鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨,所以才培養(yǎng)了那么多的'優(yōu)秀學(xué)子。
秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動場,青青的綠茵場漸漸的被染成金色,運(yùn)動場邊的幾棵大樹的葉子,也開始變黃,風(fēng)兒吹動樹葉沙沙作響,隨風(fēng)悠悠飄落,花兒在秋色中爭奇斗艷,裝扮著美麗的校園。
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里,我們每天都在收獲著希望。
寫景校園的作文 篇2
我的校園我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺.
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會很疼。運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的'翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂園?
寫景校園的作文 篇3
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口,左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹,松樹的松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,它總是一動不動地站在那里,為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的'時(shí)候,同學(xué)們有的在上面看書,有的在上面休息,還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書的石像,同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專注打動了,也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美!我們的學(xué)校更美!
寫景校園的作文 篇4
我的學(xué)!?dú)W北三小風(fēng)景美如一幅畫卷,猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學(xué)校吧!
一走進(jìn)校門映入眼簾的當(dāng)然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;池塘的水真靜啊!靜得像一面沒有打磨過的銅鏡,但是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了,使這面銅鏡又破碎了,但風(fēng)娃娃一走,這面銅鏡又恢復(fù)了原來的模樣;池塘的水真清!清的都可以看見在水
里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩旁有許多花草樹木,其中最大的一棵就是樟樹了,樟樹猶如一位母親保護(hù)著許許多多的'小樹,這棵樟樹太偉大了!
教學(xué)樓前面是一個(gè)美麗的大花壇。花壇外被冬青圍了一圈,冬青的葉子外面是帶刺的,綠綠的。往里走,有一棵桂花樹,秋天,桂花像一位散發(fā)香氣的仙子,送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人,哪淡粉色的花瓣往上豎,仿佛想要吸收更多的陽光。
走進(jìn)深處,有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放;有的已經(jīng)全開了;有的開了五六瓣。
校園風(fēng)景美如畫,有那一個(gè)校園比得過甌北三小呢?
寫景校園的作文 篇5
在西山腳下,有一座百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門,首先映入眼簾到是噴泉池,噴泉池里的水清澈見底,在太陽光的照射下,魚鱗閃閃發(fā)光、五彩繽紛。
再往里走,就到了百米文化長廊,文化長廊上空是透明的玻璃,下雨不愁,抬頭仰望,可以看見雨水在玻璃上空蕩漾開來,真是美極了。玻璃罩下掛著許許多多精致的燈籠,燈籠四周貼滿了油畫,你瞧!這是《嫦娥奔月》,那是《仙女散花》,還有那個(gè)是《雙龍戲珠》……接著往右看是一排排的展覽臺,上面 都是 老師同學(xué)們的藝術(shù)結(jié)晶。哇,這只兔子栩栩如生,全身雪白雪白,身上還有一個(gè)個(gè)小圓圈,不仔細(xì)看,我還以為是只活靈活現(xiàn)的真兔子呢!再往前走幾步,可以看到同學(xué)們寫得一本本作文集,每本作文集上都有精美的圖案……常常吸引同學(xué)們駐足觀望。
走到文化長廊盡頭,就到了操場,當(dāng)你站在操場中央,正對面聳立著一根高高的旗桿。旗桿頂上升著一面鮮艷的五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng);它是那樣的'火紅,風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。操場中間有兩個(gè)籃球架南北遙遙相望,球架下總 能見到 老師同學(xué)們投籃的颯颯英姿。操場周圍是200米的環(huán)形塑膠跑道,體育課上,我們都會在上面跑步。當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,操場上立刻沸騰起來。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在跳繩……他們你追我趕,生龍活虎。不時(shí)傳來陣陣燦爛的笑聲。整個(gè)操場便成為歡樂的海洋,同學(xué)們像快樂的音符一樣在蹦蹦跳跳。歡笑聲、喝彩聲組成了一曲交響樂,回蕩在校園上空,操場此時(shí)此刻真是我們游戲的樂園,快樂的天堂。
“校園,校園我愛你!”我不禁感嘆道,因?yàn)槲覀兡茉谶@么美好的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
寫景校園的作文 篇6
我的學(xué)!暇┣鼗磪^(qū)第一中心小學(xué)是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,我很喜歡它。
一進(jìn)門,就看見一個(gè)噴泉池,它不但能凈化校園里的空氣,而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會兒是“鳳凰臺上鳳凰游”,一會兒是“萬條垂下綠絲絳”。一會兒是鼎鼎大名的“趵突泉”,一會兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺上鳳凰游”吧!只見前面的大水孔,冒出的水是“鳳凰”的頭和身子,后面有許多“須子”往上沖,這合起來不就是“鳳凰臺上鳳凰游”嗎?接著就是“萬條垂下綠絲絳”。原來“鳳凰”的頭和身子都消失了,只剩下后面綻開的又細(xì)又長的尾巴,很像《詠柳》中講的柳樹!磅劳蝗本褪顷P(guān)掉噴泉后的水池。
往前走,就是一個(gè)萬紫千紅的花壇,有顏色艷麗的海棠花;有樸實(shí)無華的菊花;還有一些深藏不露的`花苞,那已綻開的花是爭芳斗艷,那沒開的花苞則是含苞欲放,真是滿園春色、美不勝收!
花壇后面有一座“照壁墻”,上面刻著“讀書明理,立志報(bào)國”八個(gè)蒼勁有力的大字,也是許多同學(xué)的座右銘。
繞過花壇,就是那寬闊的操場,中間有兩棵顯眼的水杉樹,它們肩并著肩,就像校園的兩個(gè)守護(hù)兵,時(shí)刻保護(hù)著校園。不遠(yuǎn)處那棵要4個(gè)小孩才抱得住的泡桐樹更是蒼天挺拔,它夏天為我們遮陽,做了不少貢獻(xiàn)。如今那片翠綠色已成為我們學(xué)校不可缺少的一部分,也體現(xiàn)校園的勃勃生機(jī)。每天早上,我們在樹陰下做操晨練。
下面該介紹我們的教學(xué)樓了。我們L形的教學(xué)樓坐落在最后,走進(jìn)每個(gè)教室都是那么寬敞明亮,窗明幾凈,那后面的黑板報(bào)給教室增添了幾分雅意。
這就是我美麗的校園,在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長。
寫景校園的作文 篇7
我們的校園非常美麗,坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看見了寬闊的大操場。在操場的東面有一個(gè)小樂園,小樂園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí),蘆薈就會開花,蘆薈的花很小,雪白雪白,香氣誘人。小樂園旁邊還有一棵挺拔的榕樹,這棵榕樹很茂盛,翠綠的葉子一簇堆著一簇,葉子在陽光的'普照下,一閃一閃的,十分美麗。
往后一看,出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物,當(dāng)你眼睛疲勞的時(shí)候,就可以看看那些綠葉植物,這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。
從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓,就來到了我們的校園最美麗的地方—天臺花園。天臺花園里種了很多植物:石榴、白菜、南瓜,春天,這里一片翠綠,所有菜和花都長出了綠綠的嫩芽。夏天,小池時(shí)的荷花開了,粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍,真漂亮!秋天,天臺花園豐收了,瞧!石榴樹結(jié)出了紅紅的石榴,南瓜開花了,金黃的一片,招來了許多蝴蝶。
我非常喜歡我們的校園,在這里會記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪我一起長大。
寫景校園的作文 篇8
我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的.校門,在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門,象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進(jìn)入智慧校園,一眼就看到旗臺上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一就會見到幾位高年級的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來,站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。
再往里走就到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲,真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們在暑假期間做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。
往左走就到了操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們在操場上踢毽子,跳蠅……玩得不亦樂乎。
我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛我的智慧校園。
寫景校園的作文 篇9
開學(xué)了,又回到熟悉的校園。望著學(xué)校里的一草一木,是這么親切,這么歡喜?矗易類鄣哪亲▔锩娴臉淠居殖錆M著生機(jī)勃勃的氣息。
現(xiàn)在是春天,花壇里的樹木都發(fā)了芽,剛發(fā)的芽小小的,嫩嫩的,像新生的孩子一樣。漸漸的,葉子長大了,會從嫩綠變成青綠。我和同學(xué)經(jīng)常在春天的花壇里捉蘇醒的昆蟲,老師也有時(shí)讓我們捉幾只小蝸牛放到自然實(shí)驗(yàn)課上供學(xué)生們觀賞。而且有時(shí)放學(xué)我和同學(xué)會在暖暖的陽光下做在花壇邊做作業(yè)。
而夏天,這里綠蔭密布,花繁葉茂。樹葉碧綠,像一把綠色的大傘。躲進(jìn)這綠色的大傘,夏日的燥熱仿佛退去了許多。課間我和同學(xué)在這里捉迷藏,茂密的樹葉把孩子遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但上課鈴一響,同學(xué)們就象一群起飛的'小鳥,一哄而散。
到了秋天,樹葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的紅里透著黃,綠里透著紅……花壇里的桂花也開了,小小的,黃黃的,這兒一團(tuán),那兒一簇,互相擁擠,散發(fā)出撲鼻的清香。聞著這香氣讓人想到了校門口賣著同學(xué)們愛吃的桂花糕,而且同學(xué)還會在秋天里采摘樹葉來看標(biāo)本和書簽。
呵,冬天。一陣陣寒風(fēng)從樹枝帶走己枯黃的樹葉。雪花紛紛飄落;▔锏囊徊菀荒径忌w上了厚厚的白棉被,也許它們在這寒風(fēng)刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖,嗖!”這是雪球從空中劃過的聲音,在冬天里,同學(xué)們最喜歡在花壇里取雪,打雪仗。課間花壇邊雪球滿天飛,手和臉都凍的通紅,但心里卻十分開心。
哈,又迎來新的學(xué)期,新的一輪春,夏,秋,冬。在校園四季的花壇里又將傳出我們的朗朗讀書聲,我們的嬉戲打鬧聲,我們的歡聲笑語。
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