[熱門]寫景象作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫景象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景象作文 篇1

　　味道是用嘴嘗出來的，有酸、有苦、有辣、有咸;但是家鄉(xiāng)的味道是嘗不出的，唯獨用心去體會、去品嘗。

　　家鄉(xiāng)是一個韻味深長的詞。每當想起秋天都使人不禁想起到《秋思》，更想起了家鄉(xiāng)。而每當想起家鄉(xiāng)，又不禁想到了《鄉(xiāng)愁》。

　　家鄉(xiāng)，一個神圣，無憂無慮的地方。

　　家鄉(xiāng)是“甜”的，它滋潤并溫暖人們的心。當你回到家鄉(xiāng)，看見一群天真可愛的孩子們在向你洋溢著一張?zhí)鹈鄣奈⑿Γ�當友好的村里人向你帶來一句甜美的問候時，你的心里還不快樂還不溫暖嗎?此時的你可能會發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)是如此溫暖，如此甜美。

　　家鄉(xiāng)是“酸”的。它如同一碗“忘情水”，只要一飲而盡，人間的一切煩惱便如風沙隨風飄走了。當你回到家鄉(xiāng)，看見小橋流水，看見落英繽紛的田間小路，聞到香飄十里的油菜花香，聽見親人朋友的安慰知心話語，你還會痛苦嗎?你還會煩惱嗎?也許你會將所有的傷痛、所有的酸楚，都化作一杯老酒，慢慢品下，一醉解千愁。

　　美麗的'家鄉(xiāng)呀!你還好嗎?在外漂泊的游子啊，有誰不想回到家鄉(xiāng)，來喝一杯家鄉(xiāng)的茶水，來吃一碗家鄉(xiāng)的飯菜呢?“獨在異鄉(xiāng)為異客，每縫佳節(jié)倍思親”，當你想念家鄉(xiāng)時，你會記得給家里寄信，但是你還記得家人的樣貌嗎?你還會記得家中的一草一木嗎?

　　家鄉(xiāng)是游子的歸宿，生在此地，死也要守護這里。家鄉(xiāng)給了我們許多許多快樂，給了我們最真誠的情感，她所希望的，只是我們能永遠銘記這個地方，多回來看望看望她，我想她的心愿也滿足了。

　　家鄉(xiāng)的味道是無形的，也是無窮的，抓不住，摸不著，但是我們可以用心將這無盡的味道永恒地包裹起來，細細品味，慢慢品嘗……

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寫景象作文 篇2

　　今天的天氣異常古怪，一會兒是黑暗的，一會兒又變得亮堂起來�？傊�，用一句話總結(jié)就是風雨交加的一天。

　　早晨，特大強臺風“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發(fā)上，這時，一陣大風吹來，窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹，大樹被風吹的搖搖晃晃。像一把被風吹跑的大雨傘，隨時隨刻都會飛向烏云密布的天空。

　　忽然，天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上，似乎在說：“我要把這里變成雨滴的樂園。”可是我卻在想：“這么大的雨，還有狂風，我肯定又要感冒了�！蔽夷�默的坐著，眼睛看著手表。上學的時間到，我背起書包，沖下樓。雨還真不小呢！我艱難的.撐著雨傘。才剛走一會兒，我就被人叫住了，我抬頭一看，原來是一位阿姨。那位阿姨說：“小朋友，今天刮臺風，不用上學�！甭牭讲灰�上學幾個字，我興奮極了，趕緊跑回家�；氐郊遥瑸榱舜_認一下是否真的不要上課。于是，我打了一個電話給李老師，結(jié)果是——不要！我頓時興奮的無語了。飛快的打開電視，可是還是比不過風和雨的聲音。風“呼呼”的吹著；雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”��！“樂曲”越來越響！越來越響！慢慢地……雨——停了……。.

　　一個風雨交加的一天，多么的驚險而刺激�。�

寫景象作文 篇3

　　“哎，好不容易放個假，不用上補習班，想出去玩玩也不行啊！”我正在嘆息著，埋怨老天的不公，“也不給個好天氣，這可是節(jié)假日的第一天呀！”

　　老天爺好像聽懂了我的話，為了讓我不能盡興的玩耍，招來了天兵天將，制造了許多的烏云，頓時間，天空上烏云繚繞，陸地上烏黑一片，家家戶戶都開啟了電燈。墻壁上冒出了一滴滴的小水珠，摸上去濕漉漉的。每個人的好心情也被這天氣破壞了，5級的風爺爺開始發(fā)飆了，一陣接著一陣地吹來，吹得樹木“嘩嘩”作響，吹得高壓電線左右搖擺，吹得窗戶前后顫動發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音……

　　烏云終于沒能撐住，開始下雨了，橡皮屑般大小的雨點從天空中不停的落下，打在行人的身上，給人帶來涼爽的感覺。雨漸漸地大了，水滴像葡萄干般大，更加活躍起來了，有些飛向田野，滋潤著顆顆抽穗的小麥。有些飛向雨傘，在雨傘上玩起了滑滑梯。有些追趕著沒有帶雨傘的人，一個勁得往衣衫里鉆，似乎要讓他們一個個打噴嚏，才覺得舒服。

　　雨，不知不覺停了下來，一切都顯得很寧靜，只是偶爾有小鳥在枝頭歡快的嘰嘰喳喳，小草經(jīng)過一場雨的洗禮后，壓彎了腰，它們橫七豎八的朝著各個方向。風兒一吹，它們搖擺著自己婀娜的'身姿，歡快地舞動著。小花張大了嘴巴對著天空微笑，好像在用微笑回報天空帶給它的雨水。它們形態(tài)各異，好像是一群人在擺poes。一切是多么的美好，多么的靜謐。

　　看到天氣轉(zhuǎn)晴了，我的心情也跟著由雨轉(zhuǎn)晴，變得高興起來，嚷嚷著要父母帶我出去玩，感受一下初夏田間的美景。

　　誰叫初夏帶給人的感覺是千變?nèi)f化呢？

寫景象作文 篇4

　　我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗，美麗的校園。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯節(jié)的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。

　　春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳，給球場象鋪了一層綠色的地毯，給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們在樹下聽音樂，背課文，樂不思蜀。

　　夏天象一位熱情的服務(wù)員，一會給我們送來雨水，一會送來濃綠，一會送來炎熱，一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕，喝著涼開水，無比愜意。

　　秋天象一位魔術(shù)師，把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風吹來，金黃的.樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語充滿了校園。

　　冬天象一個嚴肅的老人，飄著銀色的雪花裝點樸素的校園�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，整個校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被，長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風凜冽，但心里非常暖和。

　　春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無論走到哪里，我永遠將她記在心中。

寫景象作文 篇5

　　初夏不同于春天的溫暖宜人，不同于冬天的冰天雪地。不像秋天的高遠，不似盛夏的酷熱。令人覺得別有一番印象。

　　初夏是一幅斑斕畫。陽光普照著大地，給人以春天般的暖意，金黃色的陽光透過灰白色的云朵，呈現(xiàn)出淡紅色的朝霞和火紅的云彩，變幻無窮，美輪美奐。道路兩旁，綠樹參天，好似一把把撐開的.大傘，給人們帶來舒心的陰涼。微風徐來，輕拂柳枝，溫柔愜意。遠處的田野，經(jīng)風兒的彈奏，掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉，翠綠欲滴，養(yǎng)的蠶兒又白又胖�；▓@里，冰清玉潔、白里透青的廣玉蘭像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。而最美的夏花當屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了，粉紅色的荷花亭亭玉立，花瓣純潔高雅，清水出芙蓉，讓人賞心悅目。放眼荷塘，一碧千里，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！背跸牡囊雇砀�迷人，星空璀璨，浩瀚千里，沉醉其中，飛緒其外。初夏真是一幅五彩的畫。

　　初夏是一首歌。白天，蟬兒齊鳴，鳥語斑斕，那潺潺流水，歡快的奔向遠方。夜晚，鄉(xiāng)間最為熱鬧，“聽取蛙聲一片”，時高時低，抑揚頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣，那更是人間美景，初夏的雨綿長纖細，像薄紗的帳簾一樣突然放下，不像春天般淅淅瀝瀝，也不像盛夏暴雨那般淋漓盡致，與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌，一首“人間難得幾回聞”的歌。

　　初夏，情一樣的深，夢一樣的美。我愛盛夏，更愛初夏。

寫景象作文 篇6

　　天空中漂來片片輕輕的烏云，細細的，清清的。

　　慢慢的聚在一起，成了大片大片的'黑色，就象濃重的水墨畫，可這畫可不是給你我來欣賞的，是用來給我們?yōu)⑾赂事兜摹?/p>

　　小雨一點一滴的飄下來，靜靜的似有似無，站在小雨里，細雨蒙蒙，輕輕落在發(fā)上、臉上、手上、身上好柔。我喜歡看黑夜下車燈前的雨，黃色車燈，細小的雨珠，如同小小的珍珠從天而降。最喜歡那種看著柔柔小雨的那種感覺。

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