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    寫景春天的作文

    時(shí)間:2024-12-19 11:18:18 寫景作文 我要投稿

    (實(shí)用)寫景春天的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫景春天的作文5篇,歡迎大家分享。

    (實(shí)用)寫景春天的作文

    寫景春天的作文 篇1

      西湖一年四季都是很美的,唯獨(dú)春天最美。

      柳樹整齊地垂下新枝,發(fā)著嫩芽,粉紅色的桃花也悄然開放,還夾雜著一些不知名的小白花、紅花,空白的草地也不知不覺被人鋪上了蔥綠的地毯。萬物復(fù)蘇,西湖邊的景致一下子都變得生機(jī)盎然起來,這便告訴我們西湖的春天到了。

      春江水暖鴨先知,春天最先活躍的非野鴨子莫屬了,它們?nèi)宄扇,自由悠閑,懶洋洋地曬著湖面的太陽,仿佛才是西湖真正的主人。從斷橋到曲院風(fēng)荷,從蘇堤到花港觀魚,這些可愛的灰家伙們,總是靜悄悄地游弋過野草,漂浮在角落,隱藏著一種格外低調(diào)的美。朝陽一出,湖山相映,這些活潑的小精靈一直追隨著湖面上樹葉倒影的點(diǎn)點(diǎn)碎,做著游戲,練著水性,直至落日余輝,仍意猶未盡。

      西湖一年到頭游人都特多,唯獨(dú)在春天里游客興致最濃。

      湖邊的`游人大都是組團(tuán)而來,緊跟手持導(dǎo)游旗的小紅帽以免走散,但總拗不過留步癡迷美景。騎自行車的游客是最匆忙的,他們追求最高效地把所有景點(diǎn)一網(wǎng)打盡。路人大多閑庭漫步,品位西湖邊各式公園的異樣風(fēng)情。戀人相依相偎,鶯鶯燕語,每到一處都興致勃勃地取景留念。湖上的龍舟徐徐劃過,船頭船尾都站滿了各地慕名而來的游客,將粼粼清波和湖邊美景毫不吝嗇地盡收眼底。其中不乏文人騷客,此情此景,大加追憶蘇東坡等先賢之于西湖的豪情壯舉。

      西湖的春天,總是這么恬靜,在柳樹上,在花叢中,在湖面的小精靈中,一切都無聲無息。西湖的春天,又是那么匆忙,熙熙攘攘,游人如織。西湖的春天也總是展現(xiàn)給我們不斷的驚喜,每每走過秀麗的蘇堤,我總是無比陶醉,西湖美景賞心悅目,更尤是這無盡春色!

    寫景春天的作文 篇2

      星期六上午,我們?nèi)业洁l(xiāng)下掛清明,順便觀察一下春天。

      一路上,我們的車飛快奔馳,路旁的油菜花一個(gè)勁地向我們點(diǎn)頭,仿佛在說歡迎我們。我坐在車上,邊聽歌邊唱歌,一會(huì)兒功夫就到了鄉(xiāng)下二奶奶家。

      我們走了非常長一段路才來到掛清明的地方,大人們急忙地準(zhǔn)備著,媽媽趕快為我和小表弟選景照相。那兒恰巧緊臨一片湖。陽光下,湖面靜得像一面巨大的鏡子,地面的花草仿佛像花海一般多姿多彩,竹枝健壯得像英雄一般對付敵人。

      在農(nóng)家門口,我們欣喜地看到一株桃樹,雖然桃花非常少,顯然要凋謝了。但那桃花依然又紅又白,桃葉又嫩又綠,樹枝又細(xì)又長,漂亮極了。我還發(fā)現(xiàn)了一棵挺拔的柳樹,微風(fēng)一吹,柳樹的.葉子都飄起來,仿佛是柳葉姑娘在梳頭發(fā)呢!

      坐在回家的車上,我看到一個(gè)老爺爺開著機(jī)車耕田,把水田整得平坦均勻,也看到有人用牛拉耕田,覺得十分新鮮。這時(shí),路旁的油菜花又在向我們招手,好像在說:再見!歡迎你們下次再來!

    寫景春天的作文 篇3

      清晨被一聲聲糟雜聲亂醒,睜開睡眼仔細(xì)一聽,原來是鳥兒的歌聲。

      吃完早飯一出門便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,滿眼望去,奧?奧!春天來了。

      走在寬闊的馬路上,兩邊的大樹已抽出了新枝,小草不知何時(shí)偷偷地探出了腦袋。行色匆匆的人們不知何時(shí)也放慢了腳步。

      來到學(xué)校,一抬頭墻頭的花蔓已偷偷伸到了外面。門前的大柳樹也在春風(fēng)的撫摸下向行人打著招呼。

      “春天在哪里呀,春天在哪里”課前一支歌在耳邊響起,聽著熟悉的旋律,看著滿眼的春色不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。

      去年的春天我報(bào)考了街道辦的事業(yè)單位考試,剛報(bào)名不久,我的公公被查出了癌癥,而我的兒子才剛滿一周歲零四個(gè)月,婆婆要照顧公公,不得已年幼的兒子跟著我住在學(xué)校宿舍,那時(shí)在考與不考之間煎熬著,想想真是既沒時(shí)間也沒精力。然而在我最無助的時(shí)候多虧了同事們的理解、幫助和鼓勵(lì),我上課時(shí),同事幫我看著孩子,下了課我邊照顧兒子邊學(xué)習(xí),這時(shí)我的小妹也來到我的身邊幫助和鼓勵(lì)我,就這樣我艱難的度過了那個(gè)難忘的春天。又一個(gè)春天來到,感恩的季節(jié)。感恩親人,感恩每個(gè)幫助我的人,感恩理解我的`人,感恩……

      春天有一種魔力,它在無聲無息中讓人們投入他的懷抱,讓世間的一切都能在他的懷抱里感受溫暖、陽光及給予生的力量!耙荒曛(jì)在于春”,抓住它,感受它,大步邁進(jìn)。

      “春天在哪里,春天在哪里”,聆聽著孩子純潔的歌聲向他們走去,去完成春天的而故事。

    寫景春天的作文 篇4

      下午,本應(yīng)是晴空萬里,在午飯后竟變了臉,烏云密布。沒過一會(huì)兒,竟下起了瓢潑大雨,下午的行程只得取消。

      陰雨綿綿,我只好打開燈在屋內(nèi)寫作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過,震得窗戶都在抖動(dòng)。晚春,燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨,奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。

      記得,兒時(shí)我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家,門前總有幾個(gè)小坑,在下雨時(shí)總能形成幾個(gè)小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳?墒侨缃裨僖矝]有機(jī)會(huì)像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的小路已被無情的水泥覆蓋,擋住了外婆的'腳印,也將我的童年封存于水泥地下。

      無聊時(shí)我會(huì)搬把小椅子坐在院前,靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過雨水沖刷后,竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述,電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后,萬物有了新生命,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。

      雨終究是要停的,無論下了多久,太陽還會(huì)照常升起。那雨水留下的漣漪,沾了雨后彩虹的光,五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的,在幾日的連綿陰雨后,烏云退散,東升的太陽泛著橘黃的光,照耀著大地,照耀著心田,溫暖而不刺眼。

      我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的,不可觸及的。

    寫景春天的作文 篇5

      今天,我早早起來,和媽媽一起去爬龍?zhí)渡,感受春天的氣息。一路上,我看到:高高的大樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草也從土里探出頭來,五顏六色的花兒競相開放。一陣陣花香和泥土的.芬芳撲面而來,空氣真新鮮呀!一只快樂的小松鼠在樹枝上穿梭,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,它們在說著春天的故事。

      我喜歡萬象更新、百花盛開、百鳥齊鳴的春天。

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