描寫景色的作文集錦(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫景色的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景色的作文 篇1
秋天是什么顏色的呢？到植物們中間去找吧，它們會告訴你秋天的色彩。
我走進學校，尋找秋天的色彩。為了保護校內的樹木，學校特地為小樹們換了一身精致的裝束，它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹們都高興地搖動著葉子，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說：“我再也不怕寒冬的襲擊了！”遠遠望去，校園內樹立著一道白色的屏風。哦！秋天，是白色的。
我走在回家的路上，尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹，有的已經換上了黃色的新裝，風一吹，“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風抗爭，翻好幾個跟頭才落到大地母親的`懷里，有的心甘情愿地被風吹落到地上。秋天的樹木消瘦了，它們把所有的積蓄都獻給了大地，于是，大地上鋪滿了落葉的黃金，富貴極了！哦，秋天，是金黃的。
我走到公園里，尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風中，唯一與秋天抗爭的，就是桂花樹了。它滿頭綠發(fā)，四季常青，在秋天也給人一種生機盎然的感覺，更是體現了它不畏寒風、堅強不屈的勇氣！哦！秋天是綠色的。
行走在桂花樹下，綠葉蔥蘢，空氣中彌漫著桂花的香氣，讓人忘記了所有的煩惱。那點點金黃的桂花，像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。
秋天是潔白的，秋天是金黃的，秋天是碧綠的，秋天，更是五彩繽紛的！它等著你用明亮的眼睛，來發(fā)現它的顏色！
描寫景色的作文 篇2
秋天的公園是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。
一進公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經發(fā)黃，在秋風的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。
我繼續(xù)往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的.氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠遠望去，紅色的葉子就像一團團小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個葉片，最靠兩邊的兩個葉片小，靠中間的兩個中等，中間的最長，也最大，特別像手掌。
我還見到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經漸漸干枯的柳樹葉……
喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
描寫景色的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在縉云縣五云鎮(zhèn)，那里不僅有美麗的好溪、風景優(yōu)美的仙都，而且還有一大特產——茶葉。在我們這里，幾乎所有的村莊都有茶園，但茶園最為密集的要數杜橋村。杜橋村家家有茶園，戶戶制名茶�，F在正是采茶葉的旺季。
一個星期天的早晨，我和媽媽隨同采茶葉的阿姨們一起去茶園。不到幾分鐘的時間就到了。首先引入眼簾的是一片綠色的海洋，一棵棵不高也不矮的茶樹，一眼望不到邊，仿佛是一片綠色的地毯。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！
我的目光被眼前滿山的茶樹深深地吸引住了�？粗粗�，我仿佛覺得自己就是一棵茶樹。穿著碧綠碧綠的衣裳，站在溫暖的陽光里。一陣微風吹來，就快樂的搖擺著裙子。
茶園里，到處是挎著籃子的阿姨們忙碌的身影。我來到一位阿姨的'身旁，只見她的手在茶樹的葉子上飛快地采著，我就學著她的樣子也采了一下，問道：“阿姨，是不是采這個葉？”她搖搖頭笑著說：“不是的，應該采剛發(fā)出來的芽苞苞，這樣的茶葉看起來美觀，喝起來也清香可口�！蔽疫叢蛇厗柊⒁蹋骸斑@茶葉采下來就能喝了嗎？”“不能喝，這茶葉還要經過嚴格的篩選、烘干、殺青、手工整形、風選等多種程序，精心制作而成的茶葉才好喝。”她回答道。聽了她的這番話，我這才明白，我們平時喝的茶葉還有這么多的講究。
快到中午的時候，我和媽媽依依不舍地離開了茶園，我暗暗地下定決心：一定要好好學習，掌握更多的知識，把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗，讓祖國各地的朋友們都能品嘗到家鄉(xiāng)的好茶。
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