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描寫景色的作文集錦(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的描寫景色的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景色的作文 篇1
秋天是什么顏色的呢?到植物們中間去找吧,它們會(huì)告訴你秋天的色彩。
我走進(jìn)學(xué)校,尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹(shù)木,學(xué)校特地為小樹(shù)們換了一身精致的裝束,它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹(shù)們都高興地?fù)u動(dòng)著葉子,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說(shuō):“我再也不怕寒冬的襲擊了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園內(nèi)樹(shù)立著一道白色的屏風(fēng)。哦!秋天,是白色的。
我走在回家的路上,尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹(shù),有的已經(jīng)換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹,“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn),翻好幾個(gè)跟頭才落到大地母親的`懷里,有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地上。秋天的樹(shù)木消瘦了,它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地,于是,大地上鋪滿了落葉的黃金,富貴極了!哦,秋天,是金黃的。
我走到公園里,尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中,唯一與秋天抗?fàn)幍,就是桂花?shù)了。它滿頭綠發(fā),四季常青,在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué),更是體現(xiàn)了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣!哦!秋天是綠色的。
行走在桂花樹(shù)下,綠葉蔥蘢,空氣中彌漫著桂花的香氣,讓人忘記了所有的煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花,像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。
秋天是潔白的,秋天是金黃的,秋天是碧綠的,秋天,更是五彩繽紛的!它等著你用明亮的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)它的顏色!
描寫景色的作文 篇2
秋天的公園是非常漂亮的,秋的景色非常迷人。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹(shù)。我抬頭望著銀杏樹(shù)上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。
我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了高大的梧桐樹(shù)。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的.氧氣。
梧桐樹(shù)的旁邊有兩棵楓樹(shù),楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無(wú)比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個(gè)葉片,最靠?jī)蛇叺膬蓚(gè)葉片小,靠中間的兩個(gè)中等,中間的最長(zhǎng),也最大,特別像手掌。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)葉,有像針一樣尖利的松樹(shù)葉,有四季常青的冬青樹(shù)葉,有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹(shù)葉……
喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹(shù)葉。
描寫景色的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在縉云縣五云鎮(zhèn),那里不僅有美麗的好溪、風(fēng)景優(yōu)美的仙都,而且還有一大特產(chǎn)——茶葉。在我們這里,幾乎所有的村莊都有茶園,但茶園最為密集的要數(shù)杜橋村。杜橋村家家有茶園,戶戶制名茶,F(xiàn)在正是采茶葉的旺季。
一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽隨同采茶葉的阿姨們一起去茶園。不到幾分鐘的時(shí)間就到了。首先引入眼簾的是一片綠色的海洋,一棵棵不高也不矮的茶樹(shù),一眼望不到邊,仿佛是一片綠色的地毯。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀!
我的目光被眼前滿山的茶樹(shù)深深地吸引住了?粗粗曳路鹩X(jué)得自己就是一棵茶樹(shù)。穿著碧綠碧綠的衣裳,站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),就快樂(lè)的搖擺著裙子。
茶園里,到處是挎著籃子的阿姨們忙碌的身影。我來(lái)到一位阿姨的'身旁,只見(jiàn)她的手在茶樹(shù)的葉子上飛快地采著,我就學(xué)著她的樣子也采了一下,問(wèn)道:“阿姨,是不是采這個(gè)葉?”她搖搖頭笑著說(shuō):“不是的,應(yīng)該采剛發(fā)出來(lái)的芽苞苞,這樣的茶葉看起來(lái)美觀,喝起來(lái)也清香可口!蔽疫叢蛇厗(wèn)阿姨:“這茶葉采下來(lái)就能喝了嗎?”“不能喝,這茶葉還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選、烘干、殺青、手工整形、風(fēng)選等多種程序,精心制作而成的茶葉才好喝。”她回答道。聽(tīng)了她的這番話,我這才明白,我們平時(shí)喝的茶葉還有這么多的講究。
快到中午的時(shí)候,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了茶園,我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗,讓祖國(guó)各地的朋友們都能品嘗到家鄉(xiāng)的好茶。
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