(熱門)寫景的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫景的作文,歡迎大家分享。
寫景的作文1
不同于春雨的細(xì)膩滋潤,也不同于秋雨的淅瀝。夏雨是暢快的,是充滿活力的。
雨前是悶熱的,太陽發(fā)出炙熱的光,將大地烤得發(fā)燙,好像在說:“來!兒子吃點火糕!焙撸也挪灰亍?諝庵袥]有一絲風(fēng),整個世界都是無精打采的,仿佛一個年邁的老人。你看狗吐著舌頭散熱,樹上的知了有氣無力的地叫著,人們不停地抱怨。
老天似乎聽到了人們的訴苦聲,把四面八方的.云都叫了過來,魚也來了,在空中玩耍,樹木也跟著他一起搖擺,不一會兒風(fēng)變得越來越大,仿佛要席卷一切。
一道閃電劃過,像一把利劍將填空撕開一個口子,隨即傳來一陣陣?yán)茁,接著豆大的雨點從天而降,越下越大,最后雨水像鋼珠一般,落在房屋上,傘上;ú輼淠竞爸骸翱煜掳桑,快下吧,我們已經(jīng)等了很久了!
漸漸的,雨停了,世界靜下來。樹葉伸展著自己的身軀,花昂起了頭,人們紛紛走上街頭,感受著下雨帶來的難得清涼。
寫景的作文2
今天早上我早早就起床了,是因為想看看這壯觀的日出。天色由黑逐漸變成深藍(lán)色;只見月亮的倒影也逐漸變得模模糊糊,直到消失。
那霧淡淡的,就像隔著一道銀灰色的紗網(wǎng)似的。這時,天色開始光亮起來。透過‘紗網(wǎng)’,我看見在微薄的陽光的照耀下,云朵漸漸清楚了。它脫了深藍(lán)色的衣服,換上了淺紅色的衣裳。太陽慢慢從‘紗網(wǎng)’里‘?dāng)D’了出來,就像過濾似的。突然間,萬縷陽光照射著萬物,像利劍一樣刺向我的眼睛。云隨著又換上金色的彩衣。眼下一座座高樓大廈變得紅通通的,反射出來的光格外的亮。一棵棵昂頭挺胸的大樹被這一縷縷陽光照得金燦燦的了;樹上的露珠照得如同珍珠一般美。遠(yuǎn)處的天空呈金色的了,近處的天空被太陽照得亮堂堂的'。
在陽光的照耀下,那漫卷的云朵在空中時時換著那美麗的衣裳,好像還供應(yīng)不求似的。
是的,這么美麗的景觀就算看多一百遍也不會厭倦。
寫景的作文3
星期六早上,我很早就起了床,因為我們要去草原,內(nèi)心特別期待!
到了那里,我和爸爸媽媽看見了許多牛和羊,他們都在埋著頭吃草,田野上的草有綠的和黃的。我和爸爸媽媽躺在草地上看著白云,白云有的像兔子,有的`的像小狗,有的像小貓。
我看見有一只蝴蝶從天空中飛了下來,它剛好飛到了我的旁邊,我心想:我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后邊,我用手猛地一捉,就捉住了,爸爸說:“放了吧,你不能捉走它。”我問爸爸:“為什么?”爸爸說:“要是你是蝴蝶,被爸爸捉到了,你也會失去自由,所以它不是一樣嗎?”
我就把蝴蝶放了,蝴蝶很開心,我和爸爸媽媽都很開心。
這是我過得最好的一天了!
寫景的作文4
我們村有一條小河,河水清澈見底,魚兒歡快地在河水里游來游去,小河里有五顏六色的鵝卵石,映得小河五光十色的。
春天,流水潺潺的小河里魚兒成群結(jié)隊地游著,好像一個個游泳健兒在表演節(jié)目,有的好像仙女在戲水,還有的不時地躍出水面,像在跳龍門似的。
夏天,大地像個蒸籠似的,而小河里的水依然是那么清涼。我們常常去小河游泳、嬉戲;清涼的河水,澆滅了我們身上的酷熱,給我們帶來一絲絲的`涼爽。小河就像是我的樂園,讓我天天充滿歡聲笑語。
秋天,小河兩旁的樹被秋婆婆披上了金黃色的紗衣,一陣風(fēng)吹來,整條小河變得金燦燦的。
冬天,小河又變成了另一番景致,小河不動了,結(jié)成了厚厚的冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條銀蛇。我和小伙伴時常會到河邊去玩,一陣陣歡笑聲給正在冬眠的小河增添幾分生機!
啊!我們村的小河就像一位和藹可親的母親,它給我們帶來歡樂,我愛你!小河!
寫景的作文5
連花山是一個美麗的地方,不論是哪一個季節(jié)。
春天的連花山遍地百花齊放,迎春花看春天來了,連葉子都沒來得及展開就先開出了黃色的小花。小草卻不一樣,它們高興地展開了它們綠油油的葉子,連花山里的花數(shù)都數(shù)不清,美不勝收。整個山的美是無法用語言來表達(dá)的。
夏天的連花山在下雨的時候,雨打在葉子上,打在了小河里,加上知了的'叫聲,成了雨中的交響樂。百合早已被雨打的連頭也抬不起來了。但當(dāng)太陽一出來,一顆顆露珠晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,像一顆耀眼的珍珠。
秋天的時候,菊花開了,有黃的、有白的、有紅的……五彩繽紛。其它的樹木都脫下了綠衣服,換上了一件金黃的服裝。只有松樹還不肯脫下綠軍裝,時刻保衛(wèi)著連花山。
冬天來了,所有的植物都變成了雪白雪白的,成了一個粉妝玉砌的天堂。只有傲然的梅花凌寒開放著。
我愛四季美麗的連花山。
寫景的作文6
我喜歡一年中的四個季節(jié)。春天,大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了;公園里的柳樹長出了嫩綠的小芽;小草偷偷地從土里探出頭來,變得綠油油的。夏天來了,荷花開了,粉紅色的荷花就像一張張綻開的笑臉。碧綠的荷葉在風(fēng)中伸展開手掌,為水中的魚兒遮擋陽光。知了在樹梢上叫個不停,好像在說:"天氣太熱了,天氣太熱了!"秋天到了,大地一片金黃,紅彤彤的蘋果掛在樹上,像一盞盞小燈籠;大大的石榴裂開了縫兒,露出了粉色的'牙齒;黃燦燦的鴨梨就像一個個寶葫蘆掛在樹枝上;紫盈盈的葡萄像一串串美麗的珍珠。冬天來了,潔白的雪花慢悠悠地飄落下來,投向大地媽媽的懷抱,給大地媽媽穿上了一件銀色的外套。地上積了厚厚的一層雪,我們在雪地里盡情地堆雪人、打雪仗,玩得開心極了。這真是四個美麗的季節(jié),四幅美麗的畫卷啊。
寫景的作文7
盼望著,盼望著,安史之亂,經(jīng)過八年漫長的戰(zhàn)爭,終于結(jié)束了。杜甫那顆憂國憂民,忐忑不安的心,漸漸平靜了許多。
杜甫乘座著一葉舟,望著水平如鏡的長江,感受祖國的大好江山,怎么看都是那樣的秀麗。
初春溫暖的陽光沐浴著杜甫。和煦的春風(fēng)吹拂著杜甫的臉頰。長江兩岸的樹林里,陽光和煦,萬物欣欣向榮,樹木吐出點綠芽,不時聽到幾聲黃鸝鳥的歡鳴聲,給這幅明麗和諧的`憧憬添加了幾分生趣。春風(fēng)把花草淡淡的清香吹遍了樹林的每一個角落。
悠閑的杜甫正和漁夫談得投機時,一兩只燕子掠過湖面“嘰”的一聲,飛到河岸邊的桃樹上。這一幕吸引了杜甫的目光,燕子?xùn)|飛飛西找找,為了搭窩,不辭辛苦。忙碌的在天空中飛翔,尋找濕軟的泥土和草根。而鴛鴦享受著春天宜人的氣候和綠意盎然的美景。他們在暖沙上互相依偎著,慵懶著睡著了。
杜甫看著這番奇景,加上安史之亂結(jié)束后的快樂。臉上洋溢出幸福的笑容。
寫景的作文8
陽光依然干凈,星河依然燦爛,世界依然在長久深情中緩緩朝前走,于是時間奔流,得以見證,人間在漫長歲月里所有的永恒與不朽。
不知多少光年外的星輝穿過薄透的云紗,落到高樓一閣一閣的窗玻璃上,再穿過淺色窗簾,落進(jìn)房間里。
一灣湖水在草地與花兒的邊界纏綿繞過,微微泛著的波瀾像思念,久遠(yuǎn)且綿長,似乎曾經(jīng)歷滄桑與風(fēng)雨。而星光,則花兒般撒落。,繽紛絢麗,像月色下滿地的落寞與愁悵。
“當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)的時候,光就有了形狀,”一縷星光傾瀉下來,組成一串美好的圖案——“這朵世間最美好的玫瑰,星河為泥,銀河滋養(yǎng),永遠(yuǎn)不會枯萎,永遠(yuǎn)在沉靜宇宙中綻放!
浩瀚宇宙無法私有,但卻可以寄存于理想的`眼中。
往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只憑著慣性繼續(xù)往前走,總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向,只是大概需要一點耐心。
世間總有星辰開道。
寫景的作文9
秋天來了,大自然里的小動物們開會了,他們在討論秋天是什么顏色的。
小松鼠說:“秋天是紅色的。你看楓樹的葉子都紅了,可漂亮了!”小猴子說:“秋天是黃色的。你瞧稻子長著黃澄澄的長辮子,在告訴我們豐收了!毙⊥米诱f:“是白色的`。棉花姐姐的裙子是白色的,跳起舞來可好看了!”“不是,不是,是白色的”,“是紅色的”,“是黃色的”。太陽公公看著大家爭吵著,他笑著說:“秋天是五彩的!你們看有黃的稻子,紅的楓葉,白的棉花,藍(lán)的天空,綠色的河水,還有紫色的葡萄了。
秋天是五彩繽紛的!笔茄!秋天是多姿多彩的!
寫景的作文10
夏天像穿著七色裙羞澀的女孩,搖擺著舞裙悄悄來到身邊,潺潺的溪流有節(jié)奏地敲響這波浪;夏,像銀鈴般的笑聲化成美麗灑向每一寸大地。
夏天到了,太陽就像一個大火球,烤著大地。大地就像一個大蒸籠一樣,小花低下了頭,無精打采,小草野彎下了腰。有些人并不喜歡夏天,但我喜歡夏天。稻田中,綠油油的稻田在風(fēng)中翻起一層層波浪。果園里,一個個大西瓜像許多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一個個有紅又大的水蜜桃像小姑娘一樣羞紅了臉。金黃色的梨像葫蘆娃似的掛在樹上。紅彤彤的蘋果有紅又大讓人看了一定會流下滿地的口水。果園里還有葡萄、李子等許多水果。
都說秋天是豐收的季節(jié),其實夏天也是,因為大部分的`水果都是在夏天成熟的。我喜歡迷人的夏天,因為果園里的農(nóng)民伯伯開始大豐收,他們的臉上露出了燦爛的笑容,我們也吃到了香甜可口的水果。
我愛迷人的夏天,它帶給我們一個快樂的夏季,帶給我們一個大豐收。
寫景的作文11
1、縱觀全篇,文章筆調(diào)清新生動,形貌繪聲繪色,消息聯(lián)合,從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出,從空中的樹葉,寫到地上的小草,從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥,層次清楚,層次清楚,讀后使人如臨其境。
2、小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對晨色舉行了生動的形貌,字里行間飽含著小作者對大天然的熱愛之情。
3、文章借助富厚的想象,運用擬人、比喻等修辭伎倆加以刻畫,使語言流暢優(yōu)美,文章生動傳神。
4、四序景致真美,你的習(xí)作層次清楚,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動準(zhǔn)確。
5、小作者寫了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校,把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來,景中有人,以景襯人。
6、在你的'筆下,冬天景致形貌得細(xì)致入微,語言通徹流暢。文中的比喻、擬人修辭伎倆的運用,增加了作文的生動性、意義性,如能在如許的景致中放入人物運動的形貌,那作文會增色不少!
7、在你的筆下,景致是那么的優(yōu)美動人,運動是那么的富厚多彩,我也愛你優(yōu)美的。
寫景的作文12
不知不覺的,春天來了。
傍晚時間,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,像牛毛一樣,飄落下來,落在樹葉上,樹葉大口大口地喝著;落進(jìn)泥土里,泥土快速地吸收水份。我想:雨后會是什么樣子呢?小草發(fā)芽嗎?月季花會開嗎?
晚上睡覺,我做起了香甜的夢,夢見小草發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的地毯,月季花開了,雖然只開了三朵,但還是很美麗。
早晨,我被媽媽叫醒了,到陽臺上一看,小草真的'鉆出來了,月季花也開了,我的美夢成真了!
清明假期的第一天,我們幾個孩子來到郊外的草地上玩耍,青青的草地長滿了小草,草地上開滿了五顏六色的小花。我們幾個孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。這時,從遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥,在我們頭頂上來回盤旋,仿佛在和我們伴舞?罩械脑贫,也仿佛為我們伴奏樂曲,太陽公公眨巴著眼睛,也仿佛對孩子們說“孩子們,唱吧,跳吧,來感受春天的美景吧”。遠(yuǎn)處的楊樹枝也長出了嫩綠得枝葉。溫暖的春風(fēng)吹在我們身上,暖洋洋的。
寫景的作文13
每個人的一生中,都需要靠著父母的養(yǎng)育、師長的教導(dǎo)、朋友的陪伴……等,而我也不例外。
當(dāng)我考試考不好時,是他來安慰我;當(dāng)我生病住在醫(yī)院時,是她來陪我度過難關(guān);當(dāng)我不會功課時,是她耐心的照顧我,讓我順利長大,雖然她總是打我或罵我,都是為了我好。因為有她,才會讓我的生命變得更好;如果沒有了她,我會感覺自己非常的孤單。
媽媽的愛是我向上的動力,媽媽的愛像流星一樣,非常的閃亮,媽媽的.愛像花園里的花一樣,非常的漂亮。有了您,陪我走過失意的幽谷;提醒我度過得意的高峰。快樂,因為有你分享而擴大;悲傷,因為有你而消失。
當(dāng)你生氣時,還跟你頂嘴,是我不對,我下次不會犯一樣的錯,請你原諒我。你愛就像老鼠愛大米一樣,我會好好的珍惜,永遠(yuǎn)不會忘記。
寫景的作文14
星期六晚上,我和媽媽公司里的人,還有彎彎姐姐一起到烏鎮(zhèn)西柵去玩。那里的景色可美了!尤其是那些屋頂上,橋洞下的五彩的燈光。
我們走了一會兒,來到了飯店里吃飯。我們點了許多的菜,可好吃了。在那里,我們還碰到了一個外國小朋友,他和他的媽媽都長著金黃金黃的頭發(fā),而且他們的英語說的棒極了!他們還幫我們拍照了呢!很快我們就吃好了飯,然后我們慢慢地走到了一座橋上,從橋上望去,那些燈光更漂亮了!
接著我們又慢慢地走呀走,走到了一家竹鋪店,里面的東西可多了,有用竹子編織起來的.小雞和母雞,還有用來放東西的各種各樣的竹籃子。
不一會兒,我們又來到了一家萬花筒的店里。那里有許多大大小小的萬花筒,我都不知道選哪個好了?最后我就拿了一個紅色的萬花筒買了下來。
最后,我們玩得累極了,很晚才回家。
!烏鎮(zhèn)西柵的夜晚真是漂亮極了!
寫景的作文15
古今中外有不少人贊美日出!巴金的《海上日出》記錄了在輪船上看日出美麗的奇觀;白居易的《憶江南》描寫了江南日出絢麗的顏色。
但對于日落,人們卻很少贊美……
將近黃昏時,我仰望著天空,只見天空浮云朵朵,襯托著太陽;有時,一朵云堆在太陽旁;有時,幾朵云也飄來助興;有時,一片云遮住了太陽;有時,朵朵浮云又讓太陽從他的縫隙里泄露出來。
漸漸地,太陽變得火紅了。它燃燒著,似乎要把整個天空染紅。
天上,玫瑰色的、火紅的'、紫色的云彩,是調(diào)皮的太陽用無數(shù)支彩雨在天空這塊巨大的畫布上描繪著美麗的圖案。
過了一會,太陽已經(jīng)沉下半個身子,卻仍然向大地?fù)]灑著它的光輝,看來,它還想為人民服務(wù)呢!
終于,太陽收起了它最后一絲余暉,西邊天空中火紅的晚霞逐漸變成暗紅,東邊深藍(lán)色的天幕逐漸展開了整個天頂。這一切仿佛表示著:舊的一天已經(jīng)過去,新的一天即將到來,太陽將給大地帶來一個更輝煌燦爛的明天!
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