[精選]寫景的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎大家分享。
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寫景的作文1
有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的'冬天。而我，最喜歡的卻是萬紫千紅的春天。
春天，她邁著輕盈的腳步帶來了綠色。你看，柳樹的頭發(fā)綠了，微風拂過，綠樹對著風伯伯自豪地說：“風伯伯，你看看我，多美呀！”風伯伯笑笑道：“你是很美，但我可以讓你變得更美�！闭f完，風伯伯把柳樹吹得翩翩起舞。瞧，嫩綠色的小草也鉆出泥土，對春天說：“你好呀！”春回答道：“你好呀！小草�！碧一�、迎春花等競相開放，一個比一個美麗。家家戶戶門前的小多肉伸了個懶腰，說：“我美麗嗎？”主人回答：“美，可美了！”春天會給萬物帶來生機，讓大地變得更有活力。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！笨�，農(nóng)民伯伯們爭先恐后地種著各種蔬菜，等著收獲的喜悅。
春天給我?guī)砹丝鞓泛兔篮玫男那�，我喜歡春天！
寫景的作文2
春天
春天來了！燦爛的陽光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來到了校園里，看見柳條、萬年青發(fā)芽了，葉芽兒黃中帶綠，嫩嫩的，好可愛！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說：“你好啊，小朋友！”綠綠的小草笑得一下長高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風飄了很遠。
夏天
夏天非常炎熱，最高溫度能達到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的'美景也很漂亮呀！
秋天
夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時候，我們會悄悄地來到你身邊聽彈琴。秋天啊，秋天，當你過去的時候，冬天就要來臨，當冬天來臨的時候，小動物們就要冬眠。
冬天
冬天，小朋友們都要出來堆雪人。冬天，她還沒有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！
寫景的作文3
在作文課上，我看到了一幅美麗的圖片，那是一處迷人的風景。
藍藍的天空無邊無際，像一塊巨大的藍寶石。白云成群的飄來飄去，形態(tài)各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那連綿不斷的群山了。群山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍色、灰色，就像一個調色盤。山峰突兀森郁，形狀像大海中的波浪。站在群山頂上，仿佛一伸手就可以觸摸到藍天，摘下白云。
山地上種滿了大片大片的.樹木，仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，讓人看了十分舒服。
在寧靜的小村莊里，一棟棟房子挺立在馬路兩旁。馬路上來來往往的車，給寧靜的村莊帶來了無限生機。整個村莊環(huán)抱著一個湖泊，湖泊的水清澈見底，都能看見湖底的石頭。小魚也在湖里快活地游來游去，有的在互相嬉戲，有的在吐泡泡，還有的在捉迷藏。
這真是一處迷人的風景，我真想走進畫中去，細細觀賞這迷人的風景��！
寫景的作文4
有些人喜愛香甜可口的桂花樹，有些人喜愛清香襲人的蘭草，有些人喜愛婷婷玉立的桃花運，也有人喜愛美麗大方的郁金香花但菊花卻有自身獨特的美。
在花園的一角菊花蜂擁而至的對外開放，五彩繽紛，形態(tài)各異，可好看了！那一團團、一簇簇的菊花，已經(jīng)拔蕊綻放，萬紫千紅，絢麗多彩，爭妍斗奇�？�！那花兒紅的`像一團火仿佛風女孩飄舞的紅色彩帶，白的像仙界飄下來的千條萬條絲條；又像一朵朵小雪花。深藍色的像一個個精靈，一陣風輕拂，精靈就剛開始舞蹈。粉的像霞，好似給地面披著一層粉色的薄紗，解開它還能夠看到一個紅色的夢一樣。黃的像一堆金，大的像團團彩球，小的像盞盞精致的彩燈在綠葉子的襯托下，看起來更為嬌美。總體來看，如同一塊花地毯。百花叢中有含苞欲放的花骨，花一層一層地匆匆涌出。一朵菊花就像河馬牙手工雕刻的球，在太陽的照耀下，傲慢地站著，很棒！菊花風格迥異，有的秀美素雅，有的光榮耀眼，有的翹首胸。
菊花盡管沒有末莉的芬芳，沒有玫瑰花的引人注意，但在太陽的照耀下，那時多么的美麗動人，多么的奪目，多么的讓人贊美！誰又可以想要呀，這花園的一角竟然菊花的天地。
寫景的作文5
山林，是一個很神秘的地方，是一個很有趣的地方，是一個很美麗的地方。
春天，樹木之間冒出了樹苗和新筍，冬眠的動物也蘇醒過來了，看看這兒，看看那兒，好奇的觀察這新世界，南飛的大雁從上空經(jīng)過，叫醒了沉晚的花兒與綠草。
夏天，樹苗變成參天大樹，在木葉之間。站立著一位“少年”，它與別人大有不同，顯得各各不入，又如鶴立雞群，好生奇怪，這位“少年”，請問大名?原來是——竹子。
到了秋天，樹葉逐漸變成黃色的了，一片一片落下，像下了一場“黃金雨”。一陣微風迎面吹來，金燦燦的“黃金”一片片落下像飛舞的.蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹葉落光了，一場瑞雪為枯枝穿了樸實而無華的銀裝，有時，能隱約看到遠處有幾棵松樹，它們迎著風雪勇敢地前進。雪停了，望著那一棵棵青松，正如詩句“要知青松高潔時，待到風雪群化時�！币粯印�
是這一片山林，讓我感受到了四季的變化。有人說，山林比不過花海，有人說，山林比不過城市，這些我都不在意，只要我認為它美，它就是我心中最美的山林!最美的地方!
寫景的作文6
今天我給大家說一下我家鄉(xiāng)的美景吧！
春天，天氣還很寒冷，但已經(jīng)有鴨子在池塘里游泳了。旁邊的草地上，小草從地下探出頭來，草地上還有一朵朵的小花朵呢！有蝴蝶花，有三葉草，還有蒲公英。我家后面是一座大大的高山，山上長著很多草，還有不少的動物，有小鳥、猴子、蜜蜂……春天來了，它們都出來找東西吃了。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大樹上的葉子一直在搖手，像在和誰打招呼？一群知了，在樹上吱吱呀呀地叫著，池塘里還有青蛙一直在呱呱的叫，它們在幫我們抓蚊子呢！池塘里還長著美麗的荷花，在池塘里翩翩起舞，而且人們看見它會說：“它像西施一樣美麗！”還有茉莉花很白，像一個個白色的.小果子！石榴花開得像火一樣茂盛。夏天還經(jīng)常會下很大的雨，雨后陸地上的泥土，一踩上去就會覺得很松軟！
這就是我的家鄉(xiāng)！
寫景的作文7
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”這是一首大家耳熟能詳?shù)拇禾旄枨Ｕ�，現(xiàn)在是陽春三月，讓我們走進春天的世界。
春天的校園很美麗。小草謹慎的探出了頭，仿佛在說：“春姑娘終于來了，春姑娘終于來了！”小花也盡情的.綻開了美麗的笑容，好像在為春天的到來喝彩。小朋友們也很開心。瞧！他們有的跳繩、有的捉迷藏，還有的跳皮筋，亨受著春天帶給他們的歡樂。
春天的小河也融化了。小魚在淙淙流淌的小河里活蹦亂跳，似乎是在說：“嘿嘿！我魚大爺又回來了�！彪S著春天的到來，棕熊的冬眠也結束了，它站在小河旁邊，時不時會抖抖身子，好像在默默祈禱：河里的小魚跳上來，給我飽餐一頓吧！
春天是個生機勃勃的季節(jié)，她使大地復蘇，她使小河融化，她使我們快樂。我真喜歡春天。
寫景的作文8
孩子們拿著柳條，歡樂玩耍，呀！夏天到了。
夏天的早晨來得很快，但，白天走得很慢。夏天，當你走進公園，你將會被一股神奇的味道吸引，對了，就是荷花君子坦蕩蕩清淡的香味，清得讓人安逸，清得讓人舒服，只要聞聞荷香，你會覺得所有煩惱都會像煙一樣無影無蹤。荷花那淡雅的香味使人迷戀、陶醉，它的'樣貌更為引人。那內粉外白的樣貌，讓人越看越舒服，越看越精神，讓一初疲倦消失在那層層云朵之中。
荷花不僅僅樣貌美，味道香，還有許多含意。比如古人們都稱荷花是善良、美麗的，被稱荷花的人大部分是佛教的，對于荷花有一句千古名句“出淤泥而不染”從這句也能看出荷花的含意。荷花在夏天獻美，柳樹也顯露著自已。葉子越來越綠，綠得發(fā)亮，風一吹，它向天空一揚，那真是美��！
夏天，雖然炎熱，但到處都有美麗的風景，我喜歡夏天！
寫景的作文9
我的學校有一個學習公園，它是學校最美的地方。
春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時，遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的.綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結隊唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風呼呼地刮著。小草在風中搖來搖去，好像在說：大風，我不會怕你的，我要在冬天躲進土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅持住。
看到這里，我忽然想起了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。它真堅強！我們都要向小草學習。聽老師說：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的，我愛我的學校！
寫景的作文10
我的家鄉(xiāng)座落在嫦娥江畔的一個小村莊，那里沒有寬闊的馬路，沒有閃爍的霓虹燈，也沒有車水馬龍的喧鬧。但在我心中，它有其獨特的美。
春天，樹木抽出新的'枝條，小草從地下探出腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界。田野里，農(nóng)民伯伯有的在播種，有的在耕地……一派繁忙的春耕景象！
夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。鄉(xiāng)親們有的在田里除草，累得汗流浹背；有的在大樹下乘涼，聊著家常。
秋天，是收獲的季節(jié)。果園里，柿子樹上掛滿了“大紅燈籠”，石榴裂開一條縫，露出了它那晶瑩剔透般的“牙齒”，一個勁地沖鄉(xiāng)親們傻笑。田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，火紅的高粱像夜間燃燒的火把，玉米棒子露出了一口整齊的牙齒。農(nóng)民伯伯收的收，割的割……一派歡樂的秋收景象！
冬天，空中飄著鵝毛大雪，地上，樹上，屋頂上全是雪，一片白茫茫的，成了孩子們玩耍的小天地。我們在雪地里堆雪人，打雪仗……處處回蕩著歡聲笑語。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美麗景色。
寫景的作文11
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺的過去了，春天無聲無息的來了
公園里，小草悄悄的從泥土里冒了出來。迎春花的香味撲鼻而來，在微風的吹拂下，香味沁人心脾。公園里的人完全陶醉了，我也陶醉了。再往前走，來到一個小菜園。老遠就聞到了油菜花的清香。走近一看，黃橙橙的花在微風的吹拂下，香氣更加濃了。春天，來到了公園。
回到家，發(fā)現(xiàn)春天也來到了我家。陽臺上的花全開了。有的白，有的粉，有的紅。仔細一看，發(fā)現(xiàn)媽媽種的'一種不知名的花開了，那紫紅色的花雖小，但十分奪目。春天，來到了我家。
來到果園，發(fā)現(xiàn)春天也來到了這兒。各種果樹都結出了各種各樣的花。春天，來到了果園。春天，來到了所有的地方。讓世界充滿了綠色，讓世界充滿了溫暖。我愛你，春天!
寫景的作文12
我的校園，有很多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的'小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有很多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什么會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
寫景的作文13
俗話說，一年之計在于春。春姑娘拖著長長的衣裙，悄悄的來到了人間。春天來了!我們脫掉了厚厚的棉服，換上了色彩艷麗的春裝，一起去尋找春天!
我們來到小河邊，河里的冰早已不見了蹤影，河水流的正歡，唱著歡快的歌曲，魚兒順著河水在游動，還不時從水中跳出水面，濺起一朵朵浪花。岸邊的柳樹吐出嫩綠的枝條，在風中隨風搖擺。樹上小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在告訴我們春天帶來的喜悅!
我們來到田野里，農(nóng)民伯伯都在準備播種，施肥，為秋天的`豐收撒下辛勤的汗水，個個臉上洋溢著自豪的笑容。油菜花開了，一望無際的黃，蝴蝶在油菜花中飛舞，到處彌漫著油菜花的芳香。
我們來到廣場上，人們不約而同的都在廣場上鍛煉身體，無論男女老少，個個臉上都笑開了花。小朋友們都在拿著各式各樣的風箏，那些可愛的風箏在空中飛舞，好似在向我們招手。
我們來到校園里，校園里一片生機，遠遠的就聽到孩子們朗朗的讀書聲，孩子們個個也都挺直了腰在認真學習，精神氣十足。
我們追隨者春天的腳步，到處找它的蹤影。春天，感受春天!
寫景的作文14
下午，爸爸開車帶我去錢塘江看潮水。
到了錢塘江，爸爸開著車，一直往東行駛，在一個丁字壩上我下去玩了一會。
我想在被潮水沖來的大石頭上面找一種水生植物，叫水葫蘆，扔到錢塘江里，讓它長起來。
我找了一段時間，突然爸爸喊到“潮水來了”，聽到喊聲，我一下子沖到路上。
我睜大眼睛，望著東方潮水來的方向，根本就沒有什么潮水，原來爸爸在逗我。
這個時候，我聽到別人在說潮水要30分鐘后才來，我望著手表上的時間，一分，兩分……快到30分鐘的時候，突然東邊傳來一陣轟，轟，轟的聲音，放眼望去，看到江面上出現(xiàn)了一條白線，那是潮水在翻滾著，就像戰(zhàn)場上的千軍萬馬向我們沖來，形成了一種很壯觀的景象，再加上轟隆隆的`聲音，現(xiàn)在我只能用一個詞來形容，那就是氣勢磅礴。
那陣大潮過后，還有余浪在陣陣翻滾，拍打著堤岸，發(fā)出了一陣啪，啪，啪的聲音，形成了今天這次潮水的畢幕浪。
寫景的作文15
這天我校舉行一次出外活動，去郊游―湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準備去咯！我們都十分高興。
到了湖光巖，一進門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹，成為了一幅五彩繽紛的風景畫。花兒各種各樣：有牽�；�，有花生花，有野花等。花朵千姿百態(tài)：有的才長出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個人抱起來才能夠，還能夠在下方乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的'教師就叫我過來，對我說就應叫同學吃中午飯了。我對同學說該吃飯了。我說完，同學們都拿自我的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。那里有許多傳說，比如龍魚救人，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進去都會不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風吹來，像一個妙齡少女在梳理著自我的秀發(fā)。同學們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗��！
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