三年級(jí)寫(xiě)景作文精華[9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我們家在一所學(xué)校里面,春天來(lái)了,校園里的風(fēng)景特別的美麗。歡快的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,柳枝隨著春風(fēng)在搖擺,小草抽出了嫩嫩的綠芽,花兒展開(kāi)了五顏六色的花瓣,構(gòu)成了一幅靚麗的迎春圖。
家屬院前面有一個(gè)美麗的大花壇。簇簇花朵中間聳立著一棵筆直的松樹(shù)。圓形的花壇里從里往外疊起了四層美景,第一層是一圈青翠欲滴、綠意盎然的小樹(shù),小樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)明亮的鳥(niǎo)叫聲。第二層是一叢叢矮小但生命力極強(qiáng)的小草,它們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打、陰晴冷暖,總是頑強(qiáng)又固執(zhí)的站在那里,它們的.生命力值得我們稱(chēng)贊!第三層是一條美麗幽靜的藍(lán)白石磚路,走在上面你會(huì)聽(tīng)到清脆的“嗒、嗒、嗒”的聲音,那是你走在路上鞋底與小路奏出的“音樂(lè)”。第四層是一圈黃燦燦的花,這種花很小但是很漂亮,把鼻子湊近花朵還聞到一股淡淡的清香呢。四種色彩組成了這片漂亮的樂(lè)園,我們圍在四周追逐玩耍,好不快活!
校園里還有個(gè)彎彎的池塘,池塘中間靜臥著一座小島。池塘兩邊綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每當(dāng)我來(lái)到這里,所有的煩心事都被這迷人的景色消除了。小池塘充滿(mǎn)活力,可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里快活的游著,碧玉一樣的荷葉迎風(fēng)招展,搖來(lái)?yè)u去,好像一個(gè)穿綠衣裳的姑娘在跳舞,美麗極了!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開(kāi)了我們,秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。
清晨,我起床感覺(jué)窗外一陣陣涼氣襲來(lái)。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套,背上書(shū)包走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的,像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹(shù)在秋風(fēng)輕拂下,飄下了幾片金黃色的樹(shù)葉。到冬天的時(shí)候,樹(shù)葉都會(huì)落光,只剩光禿禿的樹(shù)干,哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢?聽(tīng)說(shuō)秋天的楓葉紅的像火焰,那要等到深秋吧!等到了中秋節(jié),我吃過(guò)肥美的螃蟹后,一定要去棲霞山看那滿(mǎn)山的.紅葉。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。春天的播種,夏天的勞動(dòng),才換來(lái)這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿(mǎn)枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我懷著好奇的心情去找春天。 啊,我見(jiàn)到了春天。 遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。 我愛(ài)美麗的春天!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國(guó)示范!,一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!
春天的花壇給予了人無(wú)限生機(jī)與希望。花壇里的花兒五顏六色,有白色的,有紅色的,有藍(lán)色的,還有粉色的。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來(lái);微風(fēng)吹來(lái),有的在向我們招手問(wèn)好。
夏天到了,花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領(lǐng)巾,手端著長(zhǎng)槍?zhuān)抗饫锪髀冻鰣?jiān)定的眼神;▔缘膬深w大松樹(shù)張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為雷鋒叔叔遮陽(yáng)。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開(kāi)放著,有的像金燦燦的陽(yáng)光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的'火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過(guò),有幾朵花瓣落了下來(lái),就像在訴說(shuō)它們的苦。
冬天白雪皚皚,花兒、小樹(shù)、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛(ài)北大街小學(xué),因?yàn)樗探o了我無(wú)限的知識(shí)和做人的道理,我最?lèi)?ài)這里了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
快樂(lè)的暑假來(lái)到了,我興沖沖隨爸爸來(lái)到了他兒時(shí)的故鄉(xiāng)——金雞山,追尋他童年美好的記憶。
一下車(chē)便看見(jiàn)高高的金雞山上滿(mǎn)眼綠色,一群天真無(wú)邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲,幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂(lè)游戲的身影。
我激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,金雞山真美啊!”爸爸說(shuō):“我們的家鄉(xiāng)是最美的,我?guī)闳タ纯窗!痹诎职值囊龑?dǎo)下,我們一路清唱著家鄉(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點(diǎn)頭;蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞;郁郁蔥蔥的樹(shù)上掛滿(mǎn)了野果子。樹(shù)林中傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的'“沙沙”聲應(yīng)和著我和爸爸的腳步。遠(yuǎn)處,清脆的鳥(niǎo)叫聲回蕩在山間。
來(lái)到山腳下,順著一條用鵝卵石鋪成的小路,我們來(lái)到了金雞湖邊。湖水在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底。放眼看去,滿(mǎn)湖的荷花千姿百態(tài):它們亭亭玉立,它們芬芳吐艷,它們潔白無(wú)暇。清風(fēng)一吹,淡淡的荷香迎面撲來(lái),湖面上采蓮人劃著幾艘小船,悠然的采著蓮蓬。
我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時(shí),爸爸跟我講述了金雞山動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō):有一只金雞從天而降,來(lái)到這山上,這湖邊,被這山上的美景所迷戀。三天后,金雞飛走了,而這座山樹(shù)變得更綠了,花變得更香了,水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。
“月是故鄉(xiāng)明!蔽乙鸭亦l(xiāng)金雞山的美景永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在政和縣。這里群山環(huán)繞,層巒疊嶂,曾經(jīng)一度是貧困縣,曾流傳這樣的順口溜:“小小政和縣,街頭,結(jié)尾都聽(tīng)得見(jiàn)”,但隨著改革開(kāi)放,政策越來(lái)越好,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)最迷人的是各處雨后春筍般冒出來(lái)的美麗鄉(xiāng)村。古樸悠遠(yuǎn)的白茶小鎮(zhèn)石圳,干凈整潔的石頭小路,沉淀著歷史的泥瓦房,阡陌交通,雞犬相聞,會(huì)讓你感覺(jué)來(lái)到世外桃源;清新迷人的花海東澗,四季鮮花盛放,熱烈燦爛,吸引了大批大批的游人駐足觀看,尤其是春天的.紫藤花,仿若是凍結(jié)的紫色河流,散發(fā)著醉人的清香,讓你流連忘返;還有大嶺的金秋銀杏葉黃時(shí)的絢麗多姿,念山梯田的四季風(fēng)情莫不吸引了不少文人墨客,攝影愛(ài)好者追逐的目光。
而家鄉(xiāng)最讓人回味的是各種采摘園。江上村酸甜可口的百香果,富美村香爽宜人的藍(lán)莓,向前村汁多味甜的獼猴桃……這些采摘園不但成了人們假期休閑的好去處,也為家鄉(xiāng)的人們?cè)黾邮杖,人們的生活越?lái)越好。
家鄉(xiāng)最喜人的是這些年來(lái)人們生活日新月異的變化。從前,交通不便,一條坑坑洼洼的山路便是與外界相連的通道,F(xiàn)在山路變成了一條條四通八達(dá)平坦的水泥大道。過(guò)去,大街小巷那樣滿(mǎn)地垃圾,有時(shí)候一不小心還會(huì)踩到狗屎,F(xiàn)在街道干凈整潔,路邊還種植了各種花卉,四時(shí)鮮花不斷。一棟棟雄偉壯觀的高樓大廈拔地而起,家家戶(hù)戶(hù)冰箱彩電等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全,很多家庭還買(mǎi)了小轎車(chē)。人們的生活水平真是芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高。
啊,變了,變了,我的家鄉(xiāng)變了!改革開(kāi)放后,經(jīng)濟(jì)的騰飛,給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了富裕豐足的生活。家鄉(xiāng)人正以飽滿(mǎn)的熱情和煥發(fā)的面貌開(kāi)始了新的征程,譜寫(xiě)新的贊歌。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),天空中飄起了雪花。漸漸地,大片大片的雪花從銀白色的天空悠悠落下,像一縷縷隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮。
在路上,飄逸的雪花妹妹鉆進(jìn)了我的脖子里,噢!好涼爽!
到了學(xué)校,學(xué)下得更大了。我抬起頭,直到臉蛋被雪浸得冰冷。我雙手掬起幾片雪花凝成的水晶,我多想變成一片純純的雪花呀!
翩然的雪花,紛灑在玉宇蒼穹中,一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。雪花,你婀娜多姿的神韻,
玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的`身姿,都是那樣的優(yōu)美動(dòng)人,就像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宮的桂花樹(shù)落英繽紛。
雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是美麗的精靈,翩然起舞在人間......
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
夏天的傍晚真是變化多端。
夕陽(yáng)染紅了西邊的天空,一片片晚霞組成了火燒云。啊!那兒有一位仙女緩緩地飛過(guò)來(lái)了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開(kāi)屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹(shù);美麗的孔雀變成了欄桿;頑皮的猴子變成了大猩猩
地上一幢幢樓房,也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路,也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽(yáng)的光,就更加黃了,而且是金黃的。有時(shí),剛剛下過(guò)幾陣雨,路上的`坑里的水在太陽(yáng)的照耀下,像金水一樣美。
夏天的天氣可真熱!到了晚上,就舒服了。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河里洗澡,邊洗邊在河里打鬧,你潑水給我,我潑水給你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到孩子們的笑聲。啊!夏天的傍晚真好玩。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”這是宋朝詩(shī)人葉紹翁所描寫(xiě)的春天。一園子都是紅杏,都是美麗的春色,這園子,自然關(guān)不住這么多美麗的景色咯!因此,一枝調(diào)皮的'紅杏偷偷地鉆出墻來(lái),多么美妙的景色。
那么,在我們的身邊,有春天嗎?如果有,那它在哪兒呢?讓我們跟隨著春天的腳印,一起去找一找它吧!
春天在花叢里。春天到了,桃花開(kāi)了,花叢中自然會(huì)多了桃花的蹤影。桃花像個(gè)羞澀的少女,微笑著,在春風(fēng)中綻放笑臉。它們有的還是個(gè)花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)羞答答的少女,想笑,又不敢笑。有的花瓣全展開(kāi)了,像聽(tīng)了什么笑話似的,咧著嘴大笑著。對(duì)我來(lái)說(shuō),它無(wú)論哪一種姿態(tài)都很美。
春天在田野里。大地綠意盎然,萬(wàn)物萌生,真美。∥已矍暗漠(huà)卷緩緩鋪展,一碧千里,許多花草在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí),我仿佛也成了它們中的一員,與它們一起隨風(fēng)飄動(dòng)。
春天真美!這么美的景色,使我對(duì)明年的春天有了更多的期待。
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