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    寫景的春天作文

    時(shí)間:2024-05-02 16:40:08 寫景作文 我要投稿

    寫景的春天作文10篇(優(yōu)選)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫景的春天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫景的春天作文10篇(優(yōu)選)

    寫景的春天作文 篇1

      春天的顏色是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

      風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)得多么好啊!但又何止是“綠”?

      在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

      再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的.景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

      但是,如果你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

    寫景的春天作文 篇2

      在這一個(gè)美麗的世界里,不管是喧鬧的城市,還是寧?kù)o的大自然,這里的一草、一物,或許,都會(huì)給我們陶醉的感覺(jué)。而最讓我陶醉的是春天的田野。

      可愛(ài)的春天,像一個(gè)小娃娃,從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了,年邁的她,背著雪,背著風(fēng),慢慢地走了,而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。誰(shuí)也不知道春娃娃從哪里拿來(lái)了一個(gè)大畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)把田野畫成綠色;誰(shuí)也不知道,從哪里拿來(lái)了一個(gè)大水壺,把春天的雨灑在大地上,叫醒田野里的一草一木。

      那剛剛醒來(lái)的種子們?cè)诘叵率媸娣乃艘挥X(jué),現(xiàn)在滿身的勁。它們?cè)谀嗤林型馍L(zhǎng)。在泥土上好奇地張望著,迫不及待地長(zhǎng)大,想快快變高,好看看更遠(yuǎn)的.風(fēng)景。

      春天,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,愛(ài)美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿田野,把鮮花的芬芳送給了田野,在田野里,百花齊放。你不讓我,我不讓你,就這樣,田野就在這競(jìng)爭(zhēng)中,變美麗,變芬芳。

      春天,又像一個(gè)強(qiáng)壯的青年,富有活力。健壯的他,拼命挺著身體,因此,田野里的一草一木,平平整整。綠油油的一片。他那樣粗壯的身體上,長(zhǎng)滿了新的,嫩嫩的葉子,正向我們展示春天田野的魅力呢!

      春天的田野,是別具一格的!是在喧鬧城市里所沒(méi)有的獨(dú)特風(fēng)景!

    寫景的春天作文 篇3

      湛藍(lán)的天空就像一條小河,一群美麗的鳥(niǎo)兒和形態(tài)各異的云朵在天空中盡情的玩。他們有的游泳,有的轉(zhuǎn)圈。

      連綿起伏的群山上,有許多野豬在安家、喝水、玩耍、找食物。它們?cè)谌荷缴线^(guò)上了安安心心的日子。山腳下,有一片密密麻麻的松樹(shù)林。里面有許多可愛(ài)的松鼠,他們手里拿著松果,躲在松樹(shù)上吃呢。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)林里那些綠油油的`樹(shù),就像戴著綠帽子的大娃娃,正守衛(wèi)著小草們和花朵們。在碧綠的草叢中和五顏六色的花朵中,有幾只蝴蝶翩翩起舞,像是觀賞草叢和和花朵的美麗。他們飛來(lái)飛去,一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)看看那個(gè),有趣極了。

      清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚正在自由自在的游來(lái)游去,當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí),好像很害怕的樣子,就快速地鉆到水底里了。

      這可真是一幅景色迷人的美景呀!

    寫景的春天作文 篇4

      是誰(shuí)在春天里奔跑,是誰(shuí)在春天里跳躍,當(dāng)然是美麗的春姑娘啦!

      “沙沙沙”,清晨的小雨,剛把世界的憂愁沖洗干凈,路邊的柳樹(shù),隨著春天的到來(lái),像是長(zhǎng)出了一頭長(zhǎng)發(fā),;隔離帶中,玉蘭花也開(kāi)了,白的像雪,粉的像霞,紅的像太陽(yáng);楊樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,借著風(fēng)的力量,高興的在枝頭搖曳著;鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴的賣弄著清脆的嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲。

      公園里,柳樹(shù)搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,老人們?cè)跇?shù)下聊家常,下象棋;年輕人在湖邊的草地上拍照片,野餐;孩子們?cè)谛∠呑叫◆~,小蝦,還有的在沙灘上堆沙堡,有的拿水槍玩;一些人拿著釣魚竿,小心翼翼地盯著水面,大氣不敢出,他們?cè)卺烎~呢,一切都充滿了生機(jī)。花叢中,各種花,有名字的,沒(méi)名字,雜樣的,都散發(fā)著花香,在空氣中醞釀著,還帶著新鮮泥土的氣息。

      學(xué)校里,黃色的迎春花早早地頂著黃色的`花苞;堅(jiān)貞不屈的國(guó)槐也長(zhǎng)出了綠葉,換上了新盔甲;同學(xué)們,個(gè)個(gè)精飽滿,全身慣注的聽(tīng)老師講課。

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天是一年的開(kāi)始,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī),難道我們不應(yīng)該在新的一年積極向上嗎?

    寫景的春天作文 篇5

      春天到了,大雁飛回來(lái)了,它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái),好象在說(shuō):“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥(niǎo)在枝頭叫著,好象在說(shuō):“我也喜歡春天!”

      田野里,油菜花開(kāi)了,麥苗緑油油的`,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái),給大地種糧食,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大.

      果園里,桃樹(shù)開(kāi)花了,春風(fēng)吹來(lái),飄著一股清香,真讓人陶醉.樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在唱歌,小松鼠也出來(lái)了.

      小河邊,有一排排柳樹(shù)吐出嫩芽,微風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著.河邊有幾個(gè)孩子在玩耍,他們玩得特別開(kāi)心.

      春天真美,我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!

    寫景的春天作文 篇6

      這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

      逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。

      細(xì)數(shù)著周圍的灌木,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的`黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。

      曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

      茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。

      下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂(lè),就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。

      體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。

      腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個(gè)吧。

      逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

      雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

    寫景的春天作文 篇7

      當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的樹(shù)林里;秋天的楓葉堆里;冬天的雪路上。你會(huì)感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

      下雨了,正在難過(guò)的心有了一絲絲喜悅?矗@密密地,細(xì)細(xì)的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會(huì)有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的。

      漫步在田野,會(huì)有五彩斑斕的畫卷應(yīng)在你的腦海中,雨后的景色:一座座碧綠的小山開(kāi)滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的.房間,房子前有一條小河兒。河里的小魚兒在游戲,一會(huì)兒,它們?cè)跂|藏西躲,好像是在捉迷藏;有時(shí),它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河游戲;有時(shí),它們不動(dòng)聲色,好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見(jiàn)到。

      漫步在樹(shù)林里,你會(huì)感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉兒,讓人覺(jué)得像媽媽的撫摸著你,溫暖,安詳,舒適。小動(dòng)物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。

      漫步在花園中,各色的花都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著讓雨露來(lái)滋潤(rùn)著自己。它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)奇斗艷,比比誰(shuí)最美,比比誰(shuí)最奇特,比比誰(shuí)最香,不過(guò)我認(rèn)為最美的是蝴蝶花,因?yàn)樗念伾,形狀都好像一個(gè)個(gè)真的蝴蝶;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说慕兄,成群的蝴蝶飛來(lái)飛去。

      春天是一個(gè)讓人愉快的季節(jié),春天的景色讓人如癡如醉。

      我愛(ài)春天的景色。

    寫景的春天作文 篇8

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

      春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的'。

      春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自己的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

      小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái),它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。

    寫景的春天作文 篇9

      三月溫暖的陽(yáng)光中,校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

      進(jìn)大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒(méi)想開(kāi)花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開(kāi)一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個(gè)星期,那花就呼啦一下全開(kāi)了,有白有紫十分鮮艷。

      往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹(shù)叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說(shuō)這些都是迎春,聽(tīng)得我們笑——它們各不相同,怎么會(huì)都是迎春呢?估計(jì)他們沒(méi)看清楚。它們長(zhǎng)的太密,遠(yuǎn)看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

      沿路到樓南,能看見(jiàn)一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹(shù)上,也有春的印記跡。仰望樹(shù)稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹(shù)的`花。它們雖然只有手指頭那么長(zhǎng),那么粗,卻是大白楊從冬日長(zhǎng)覺(jué)中蘇醒的信號(hào)。差不多也在那里,有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹(shù)杈上。冬天,那個(gè)鳥(niǎo)窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項(xiàng),慶祝新的春天。

      校園的春天還是老樣子,但如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)!

    寫景的春天作文 篇10

      陽(yáng)春三月,天氣變暖了,春天在不知不覺(jué)中到來(lái)。

      告別了冬日的凝重,春日變得輕盈與活潑。清晨,太陽(yáng)早已升起。好像在說(shuō):“。∮质乔缋实,溫暖的春日!焙孟癫恢捞爝很冷似的。枝丫上是小鳥(niǎo)與小樹(shù)的對(duì)話:“嘰嘰,我又回來(lái)了,好久不見(jiàn),你可還好?”“沙沙,經(jīng)歷了寒冬,我又挺過(guò)來(lái)了!卑。禾焓莻(gè)爛漫的季節(jié)!

      小區(qū)旁的花園里,桃花開(kāi)得正艷,桃紅色的花瓣,微微又透著紅色;径际㈤_(kāi)了,只有一小部分還是花骨朵兒,害羞地微張著。仔細(xì)看草地,似乎也和以前不一樣了,從前的墨綠,變成了嫩綠,綠的晶瑩,綠的可愛(ài)。連下了幾天雨,終于放晴了,草綠色的`青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山,還是老樣子,一年四季都沒(méi)變過(guò)。但細(xì)看,似乎又不是,仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹(shù),冒出了嫩綠的小芽,可愛(ài)極了。啊,春天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)!

      路邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒(méi),這也是我春天不敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過(guò)去,毛毛蟲們就會(huì)把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦,春天還是個(gè)美麗的節(jié)!

      春天,農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生,忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作,每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題,向著夢(mèng)想前進(jìn)......啊,春天是個(gè)忙碌的季節(jié)!

      在這美好的季節(jié)里,我將奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

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