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    寫景校園的作文

    時間:2024-03-28 12:44:39 寫景作文 我要投稿

    寫景校園的作文大全【10篇】

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫景校園的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    寫景校園的作文大全【10篇】

    寫景校園的作文 篇1

      送走寒風刺骨的冬天,迎來萬物復蘇的春天,這是我最期待最高興的事了。今天,我在英語公園里外走了一轉,發(fā)現英語公園今年的新衣特別美麗。

      走進英語公園,一陣微風撲面而來,那涼爽,讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上;聞著或濃或淡的花香;看著明艷的美景,讓人感覺心曠神怡。

      沿著小路走,不一會兒,就走到幾棵長紅繼木前,只見幾棵繼木顏色不同,各有各的特色:綠的像玉,紅的像火,粉的如桃,還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發(fā)現幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲,一動一動的,像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊,長滿了小草,大約來到我的膝蓋這么高,顏色各異:有的是黃綠色,像一塊翡翠,有的是嫩綠色,像剛長出來的竹筍……形態(tài)各異:有的彎下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺;有的'圍成一團,似乎在說什么悄悄話。再往里走,兩位老戰(zhàn)士——蘇鐵一動不動地站在那里,堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬,表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下,那個醒目的牌子立在草地上,里面寫了一些世界之最,許多學生圍在那里,認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲,這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍:捉迷藏,紅綠燈……無數的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃,比過年還要熱鬧。

      我們的英語公園是多么的美麗,我們的英語公園是多么的可愛你!我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”,永遠這么生氣勃勃!

      我愛我們的英語公園,更愛我們的校園!

    寫景校園的作文 篇2

      校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。

      每當有人提起校園時,我就會想起我那溫馨的校園。每當放完假回校時,就好像對母校有種更深更濃的親切感。

      的確,校園仿佛是一個大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴的升旗臺.升旗臺旁有著三根用不銹鋼做成的三根結實的柱子。每當響亮的國歌奏起樂時,五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴的時刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍的天空,那是我們大集體向往的`目標,那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓:“文明博學、求實創(chuàng)新.”映照在教學樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進教學樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當金色的陽光只射到教室里時,又增加了幾分溫馨、清潔.

      現在的我,就已經走進了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學習、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。

    寫景校園的作文 篇3

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

      春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤,從土里探出頭來,接受陽光的照耀。同學們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的.草地上看書、嬉戲,體會著春天帶來的無限樂趣。

      小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風,在空中翩翩起舞。

      傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著,就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

      迎春花迎著春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時,也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

      我愛這春季里充滿生機的美麗的校園!

    寫景校園的作文 篇4

      冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經霧籠,小雨見微風。綠樹新芽現,幾枝春意濃”。

      春風帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。

      春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

      小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!

      花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的',多美的畫面。淠緜円苍诖猴L春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!

      春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

      春天的校園是多么美好啊!那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?

    寫景校園的作文 篇5

      嫩白的隆冬,嫩綠的新年,火紅的炎夏,順著美的綜跡,我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

      秋天的校園真每!還沒有進校門,就聽到高年級同學們討論著。進去一看,正是如此,野菊正從土里攢左右來,花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣,換起了金黃的夾襖。

      在秋天的校園里穿行,會覺得內心十分舒適,見到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的臉孔,來到操場,還能見到選手們在訓煉,好多個同學們在那里給油。

      金色的秋天,你是那麼絢麗多彩,光彩奪目,只聽到請脆的鈴聲響起后,同學們都返回了課室,猛然,一陣朗朗的讀書聲遍及校園,這時候校園看起來分外請靜,有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行,松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。

      啊!秋天的'美是完善的。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼內向型。

      !秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。

      。∏锾焓鞘斋@的季節(jié)。同春一樣討喜,夏一樣熱情,冬一樣美麗大方。

      !我喜歡校園內,更愛金色的秋天的校園內!

    寫景校園的作文 篇6

      暖暖的春風吹進了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

      太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的'陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。

      春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛,聚精會神地聽講,接著同學們舉手發(fā)言。一個女同學說:“我長大了要當一名教師!币粋胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?

      我喜歡我的校園。

    寫景校園的作文 篇7

      我的校園猶如天堂一般,它美麗,它優(yōu)雅,它神圣。在我眼中,它就像一個花園,像一個樂園。而我卻深深地險入這美麗夢幻中,無法自拔!

      春姑娘來了,它送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園,她用她那神奇的魔法把我們的校園裝飾的猶如宮殿一般,美不勝收。

      隨著春姑娘的“駕到”,校園操場草坪上的小草都探出了頭,在春風的吹拂和春雨的滋潤下,它高傲地昂起那呆呆的小腦袋,笑盈盈的打著招呼;“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”再往前看,教學樓前面的兩顆松樹像是換了件新衣,它換掉了去年那件看起來死氣沉沉的舊衣,穿上這身生機勃勃的衣服。它挺挺胸脯,呵!這樣真像個盡職盡責的士兵,它一絲不茍的守護著校園,是不可缺少的一部分。前院也有兩塊草坪,但是這兩塊草坪似乎比操場的那個更加燦爛,因為在這兩塊草坪中間有一個花壇,里面種滿了月季花。春風撫摸著花朵,花朵竟然開心的得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲“春風之歌”,姿態(tài)優(yōu)美的不得了,電纜線上整齊的排列著數十只燕子,好像在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師會。怎么樣,這像不像一個花園呢?這個花園有沒有讓你怦然心動呢?

      聽,這是什么聲音呢?讓我們隨著這美妙的聲音去探個究竟,我們來到教學樓上,哦!原來這是同學們朗朗的讀書聲和老師認真講課的聲音!扳忊忊彙毕抡n了,這就更美妙了,同學在操場上奔馳著,喊著一聲聲響亮的口號,這真像一條長龍。≡倏唇虒W樓前,小鳥在那告別冬眠、萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情的`沐浴著溫馨的陽光。有的同學竟脫下寬厚的衣服,玩起游戲來。這個校園對于同學們來說就是個樂園,在這個樂園里我們跑著、跳著、喊著。!真是美極了!

      晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一陣陣醉人的花香,使人陶醉,天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在說:“這時的校園更美!”

      我的校園處處都是美景,我在這個校園中一點一點的長大,一點點懂事。

      !我親愛的校園,你真美!

    寫景校園的作文 篇8

      春天,在每個人的心中,都是一幅美麗的圖畫?稍谖业男闹,最美的春天就是在我們的校園。

      春拂大地,萬物復蘇。春把校園點綠了,給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過,樹木伸了個懶腰,開始吸收大地的水分和營養(yǎng),長出了嫩綠的葉子,像一把把扇子,在給大樹扇風;ǘ涮K醒了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,在綠葉的襯托下,美不勝收。小鳥從北方飛回來,站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了,也擺動自己的身子,響出“沙沙”的聲音,在給小鳥伴奏呢!

      校園里,同學們都脫掉了厚厚的外套,穿著薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語,同學們也都專心致志地聽著,時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景。

      做運動時,同學們的'歡聲笑語感染了太陽公公,他把校園里的每個角落都照得暖洋洋的,暖和極了!操場上那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下,顯得更加艷麗;在春風的吹拂下,有節(jié)奏的飄揚著。

      俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們就是一朵朵小花,在這美好的早晨里發(fā)奮學習,在老師的培養(yǎng)下成長,讓祖國更加美麗!

      校園的春天總是那么美麗,那么生機勃勃,活力四射。校園的春天也讓我明白:每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子,朝著你的目標勤奮學習,經過努力后,總有一天能收獲到果實。我喜歡校園的春天!

    寫景校園的作文 篇9

      浙江諸暨市五一小學,是我們的學校,春天的校園簡直是個花園。

      早晨,我背著書包,披著晨曦,來到校門口,兩旁的綠色行道樹像一個個守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立著,春風一吹,好像給我們點頭表示歡迎。門臺上插著五彩的旗幟在飄揚。走進校門,兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。抬起頭,一幢高大的教學樓矗立在眼前?拷筮吺菍W校的大操場。操場上樹立著兩個籃球場,靠近西邊是校運動場,上面立著單杠、雙杠、爬桿、沙坑等器具,是我們最喜歡活動的場地。操場東邊有一棵大樟樹,要6、7個小朋友才合抱過來,它像撐開的一把巨傘,每當課余時間,同學們都在樹下嬉戲。風一吹,發(fā)出沙沙的`聲音,多像一位慈祥的老者發(fā)出的聲音。教學樓前邊花壇里,有兩棵巨大的雪松,簡直是兩座寶塔,穩(wěn)穩(wěn)地坐落著花壇里,注視學生們的一舉一動。走近廚房邊的花壇,一陣茶花的清香,直鉆入鼻孔,使人心曠神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飄來,校園仿佛浸在香海之中。筆端花也不敢落后,開著像荷花樣的粉紅花朵,花下幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然,樹上不住地傳來婉轉的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進窗明幾凈教室,四周貼滿了名人名言,還有同學們自己制作的栩栩如生的剪紙作品,龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室里,內心比喝上蜜還有天甜。

      啊,我們的校園真是個花香鳥語迷人的世界。

    寫景校園的作文 篇10

      見過了太多的霓虹燈,閃閃爍爍,掛在高樓或是街旁的店鋪,身邊總是熙熙攘攘的人群。日復一日,成為眼中的無色世界。終于,回到了校園……

      眼前的一切,全都是嶄新的,嶄新的房屋,嶄新的人物,還有嶄新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安適的氛圍中。

      已是秋季,隔著十米開外的地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹傳來的陣陣清香,像是無形的手在挑逗嗅覺,肆意的鉆進鼻孔。黃色的,小小的,一簇一簇的擠在一塊兒,美麗卻不華麗,仿佛是花的精靈從樹葉中探出了半個腦袋,靜靜地悄悄地偷窺著這個充滿了芳香的校園。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝福,在枝條上守護著……輕輕的彈下樹枝,黃色的花兒得到了命令一般的一齊向下,繞過一條條弧線在空中飛旋起來,猶如穿著舞裙的少女,踮著腳搖擺衣裙,最后用金黃慢慢塞滿跑道的縫隙。于是,跑道也變得香了。這是一樹的祝福,一樹的笑靨,一樹的'生命的活力,默默地關心和陪伴著我們的成長。

      雨也下得經常,總是在我們不經意間悄然而至,下得大了,才聽到沙沙的雨聲,向窗外望去,卻已是朦朧的一片。云融在了天里,天和地連在一起,遠處有白煙騰起,龍一樣的纏繞水墨般的山,緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色好像只剩下了這幾種色彩,像是畫家打翻了調色盤,潑出如此朦朧之作。

      草綠了,花艷了,秋雨過后一切都明朗了,一切都像是經過了上帝的洗禮,更加的生機勃勃了。我在校園中,我在校園的秋景之中。

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