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寫(xiě)景的秋天作文實(shí)用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的秋天作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
夏公公走了,秋姑娘卻帶著快樂(lè)的心情邁著輕盈的腳步來(lái)到大地,天氣也漸漸變冷了。
來(lái)到果園里,大部分的樹(shù)葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)落下來(lái)了,唯有楓葉紅了,火紅紅的`,為秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!
來(lái)到田野里,低處的田地里,稻谷熟了,金黃黃的好像是誰(shuí)在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,好像金山在滑波。
秋天的景色多美麗,我喜歡秋天的美景。
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
秋來(lái)了。她舞動(dòng)著金黃的裙子,給炎熱的大地送來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè)。
我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞,在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊,秋,你終于來(lái)了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開(kāi)花苞的力量!
風(fēng)姐姐散著步輕輕走過(guò),身后揚(yáng)起一陣濕潤(rùn)。金色的枯葉,扭動(dòng)著腰肢飛旋而下,給大樹(shù)母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽(tīng),這是大樹(shù)送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲�?粗夷_邊的落葉,我知道他們也曾綠過(guò)、鮮艷過(guò),也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光�!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”此生足矣,足矣!
我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無(wú)比!我仿佛看見(jiàn)了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨(dú)具一格。
瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!
噠噠,噠噠,有誰(shuí)走過(guò),步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒。可愛(ài)的人們啊,放慢你的腳步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。
悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng),不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的`響聲,落在身上也沒(méi)有什么感覺(jué),只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤(rùn)!
雨很快停了。“啾啾啾”,是鳥(niǎo)兒在飛翔。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂(lè)劇,提琴聲此起彼伏,可好聽(tīng)了!蝴蝶仙子也更加來(lái)勁兒了,扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。
我凝視著腳下溫潤(rùn)的土地,滿(mǎn)足地笑了。迎著碎金般的陽(yáng)光,我緩緩打開(kāi)了我的花瓣。我沒(méi)有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!
秋,我愛(ài)你!
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
眨眼間,碩果累累的秋天又展現(xiàn)在我們眼前。秋天,沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天那樣烈日炎炎,更沒(méi)有冬天那樣冰封雪地,可秋天有著她別具一格的景色。
田地里,抬眼望去,麥穗謙虛地低著頭,水稻也謙遜地彎著腰。一大片一大片滿(mǎn)是成熟的果實(shí),而這些都是農(nóng)民伯伯辛勤的“杰作”。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,馬路邊的行人匆匆,涼爽的天氣總給人一種“如果脫衣服,就會(huì)感冒”的危險(xiǎn)。因此,行人們把加厚的秋裝穿在身上。
我獨(dú)自漫步在小區(qū)的林蔭路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一片片金黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),組成了一幅難得的“落葉圖”,可惜的.是,只有我一個(gè)人在欣賞她的舞蹈,我情不自禁地贊嘆大自然的曼妙。是神奇的大自然給了秋天以勃勃生機(jī),是神秘的大自然給了秋天以無(wú)限活力,是神明的大自然給了秋天以五彩青春,是神圣的大自然給了秋天以無(wú)限動(dòng)力。
秋天,就是大自然在人間創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷。我熱愛(ài)秋天,我更熱愛(ài)秋天里大自然所呈現(xiàn)的處處美景。
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
秋天是美麗的季節(jié)。秋天到了,果園里果實(shí)累累,那紅通通的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;那黃澄澄的鴨梨,很像擠在一起的胖娃娃。田野里,都種著金燦燦的玉米,玉米頂端長(zhǎng)著須子,很像它的身體;玉米身上的皮很像它穿的綠衣裳,你難道不覺(jué)得它像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子嗎?菜園里,首先映入我們眼簾的是一排排長(zhǎng)著整整齊齊的大白菜。
秋天是收獲的季節(jié)。成片成片的谷子在陽(yáng)光的.照耀下,金燦燦的,能把人的眼睛晃暈,如果說(shuō)玉米是一個(gè)少女的化身,那么谷穗就是那少女的發(fā)辮,在風(fēng)中永遠(yuǎn)的朝著一個(gè)方向飄著,就好像鐵了心不回頭了一樣。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。花壇里,有黃的,有藍(lán)的,還有紅的,是絢麗多彩的。秋天是藍(lán)色的。不信,抬頭看看天空吧,天是那樣的藍(lán),純凈得就像是塊藍(lán)寶石。
秋天到底是什么顏色?是藍(lán)的?是黃的?是紅的?小朋友,你能說(shuō)清楚嗎?
寫(xiě)景的秋天作文 篇5
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�,�?shù)木漸漸換上了新衣服,有紅的,有黃的,還有半黃半綠的。它們隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),似蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由飛翔。它們落在枯黃的草地上,給草地鋪上了一層金色的地毯。菊花仙子迎著秋風(fēng)怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。它們的花瓣有的像千手觀音伸出的千萬(wàn)只小手,有的像盛開(kāi)的煙花,有的花瓣像被理發(fā)師燙過(guò)一樣,一瓣瓣都卷了起來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的`照耀下顯得特別顯眼。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,果園里的果子成熟了。一串串紫里透黑的葡萄掛滿(mǎn)了架子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨躲在綠葉叢中,晃起小腦袋,像在對(duì)你微笑。蘋(píng)果樹(shù)上紅光閃爍,使果園更增添了一份生機(jī)勃勃的景象。
秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀在籬笆下蹦來(lái)跳去,盡情歌唱。孩子們踏著金色的“地毯”一邊歡笑,一邊做游戲,累了就躺在軟綿綿的草地上休息。農(nóng)民伯伯站在田頭望著豐收的糧食、果子,心里像吃了蜜一樣甜。
秋天多可愛(ài)呀,我愛(ài)這迷人的秋天!
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