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    寫景的作文

    時間:2024-02-29 09:00:55 寫景作文 我要投稿

    [合集]寫景的作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [合集]寫景的作文7篇

    寫景的作文 篇1

      今天,我和媽媽到藍伯伯家去玩。一進門淡淡的花香撲鼻而來,為什么有花香呢?原來,藍伯伯家種著許多花:有瑞香花、茶花……還有些我說不出名字的花。

      它們一朵朵、一簇簇,開得可艷了!好象一個花的王國。藍伯伯家不但種著花,而且還種著樹和蔬菜。他家種著櫻桃樹、石榴樹、竹子和楊梅樹,F(xiàn)在正是楊梅豐收的時間。我們便到山上去摘楊梅。一路上,我們看到了南瓜、白蒲瓜、黃瓜、四季豆……到了楊梅樹旁,藍伯伯給我們一個籃子,讓我們自己摘。

      他自己爬到樹上去摘。我一看,驚呆了!楊梅多的不計其數(shù)。顏色有好幾種:有青色的、黃色的、紅色的、紅的發(fā)黑……它們手感不一樣:沒成熟的楊梅比較硬,成熟的楊梅相對來說比較軟。

      味道也不同:沒成熟的酸極了,成熟的楊梅甜津津的,讓人越吃越愛吃。一個個楊梅躲在狹長的葉子后面,好象一個個害羞的小女孩拿著綠絲巾遮住自己的臉。我楞了一會兒,然后迫不及待地開始摘。媽媽告訴我:“要摘紅得發(fā)黑的楊梅,那樣的楊梅是成熟的!蔽尹c點頭,就開始摘了。我們摘了一個又一個。

      不一會兒,就裝了一籃子楊梅。我們提著籃子往下走,就到了藍伯伯家的菜園。走進菜園,就可以看見一排小小茄子,有的花還沒謝呢!說來也奇怪,茄子的花竟然是紫色的`。再往里走,可以看見一些還沒成熟的西紅柿,沒成熟的西紅柿是綠色的,還有一層毛毛的膜。繼續(xù)往里走,就看見一排鋼豆,每根枝條上都有三片葉子。

      欣賞完藍伯伯家的菜園,以近中午,我們要走了。藍伯伯送我們了一籃子楊梅、兩瓶子筍和一些四季豆。回家時,我想:田園生活真美好啊。

    寫景的作文 篇2

      春天有花朵。春天是五顏六色的,春天就像一個五彩斑斕的.夢幻世界,在這個美麗的夢幻世界中,我們可以看見百花爭艷;春天就像一本顏色繁多童話書,在這本童話書中,我們可以看見很多很多優(yōu)美的童話;春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng),在這陣風(fēng)中,我們可以聞到撲鼻而來的陣陣花香;春天就像………………

      春天,是一個溫暖的世界。

    寫景的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在人人皆知的人間天堂——杭州,在這個美麗的城市里,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——西湖。西湖有著名的十景,我最喜愛的就是蘇堤春曉。

      蘇堤春曉俗稱蘇公堤,是蘇東坡主持修筑的。蘇東坡是北宋的大文學(xué)家,相傳他任杭州太守時,為了方便西湖南北兩岸的交通,就準備在西湖上筑一條長堤。消息不脛而走,南北山漁民、農(nóng)民和城里居民都聞訊趕來,自愿出工出力。蘇東坡告訴大家,修堤一事已上報朝廷,朝廷決定撥出一批大米,以工代賑。鄉(xiāng)親們聽說有米糧可發(fā),更加踴躍。正所謂人多力量大,從夏到秋,終于在北山到南山之間筑好了七段長堤,段與段間留了六處水道。但是一時銀兩短缺,就暫時沒有造橋。一個青年想出了個好主意,砍一批樹木,拼成木板,造了六頂?shù)鯓颉F綍r把吊橋拉起來,讓里外西湖的船只來往,早晚把吊橋放下,讓鄉(xiāng)親們通行。又在長堤兩邊種上桃樹和柳樹,春天一到,一派生機勃勃的景象。

      提起蘇提春曉,那桃紅柳綠、春意盎然的景象,令人向往。正是這條長堤,把西湖的春天喚醒,從而成為西湖十景中的第一名勝。蘇堤就像漂浮在西湖粼粼波光中的一條綠色緞帶,在太陽的`照耀下,射出美麗的光環(huán)。每逢陽春三月,桃花爬上了枝頭,探出小腦袋,好奇地打量著周圍的景物,像一個個害羞的小姑娘。柳樹姐姐梳理著自己綠色的長辮子,一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄動,嫩綠色的柳葉落下來,像一個個綠色的小精靈跳起了歡快的舞蹈,美麗極了!

      走在橋上,西湖的景色猶如一幅絢麗多彩的畫卷,栩栩如生,湖上的六座橋也各有特色:映波橋與花港公園相鄰,垂楊帶跨雨;鎖瀾橋遠看小瀛洲,遠望保俶塔,近實遠虛;望山橋上西望,雙峰插云巍然入目;壓堤橋位于蘇堤南北的黃金分割位;東浦橋是湖上觀日出佳點之一;跨虹橋看雨后長空彩虹飛架,像是童話中的仙境。

      杭州真是一個山清水秀的地方,我愛西湖,愛這幅絢麗多彩、栩栩如生的圖畫。當然,我最愛的還是那春意盎然、桃紅柳綠的蘇堤春曉。

    寫景的作文 篇4

      春天來了,校園里春意盎然,到處綠油油的。

      我們學(xué)校雖然不是很大,但環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施非常完善。走進校園宛如進入夢中的城堡。雪白的墻,清幽的草地在陽光下顯出閃閃的綠,神秘而美麗。最具有特色的`就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑,看上去給人的感覺不是進入一個校園,而是一座藝術(shù)館。

      清晨,校園沉浸在一層薄霧里,輕紗似的薄霧把整個校園給籠罩著,使整個校園十分寂靜、壯觀的教學(xué)大樓和花草樹木在浮動的薄霧中顯得更加美麗,給人如臨仙境一般。

      太陽出來了,同學(xué)們歡快的在太陽下玩耍,校園里蕩漾著小朋友的笑聲?,蝴蝶在歡樂地飛翔;聽鳥兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書聲。

      每到下課,我們最愛去的可是龍眼樹底下的涼亭,還有那石桌石凳,可是我們坐下來談天論闊、寫作業(yè)的好地方,更讓人心情舒暢的是那石子路,調(diào)皮的同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來走去,光滑的小石子可以起到按摩的作用,對我們的健康成長有益呢?

      春天乘著春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個大地,春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗,還有很多我沒有去過的地方,我想都同樣美麗,讓人心情歡快,讓我們看到了美好的明天,我們希望握著春天的手兒,一起去喚醒萬物,催百花開,讓世界變得美麗起來!

    寫景的作文 篇5

      今天,下雨了。

      春雨像春姐姐流下來的幸福的眼淚。春雨千姿百態(tài)。春雨落在屋頂上像可愛的小朋友在玩滑滑梯,一路歡笑著滑下;春雨落在大地上,像就是給大地披上了一層透明的毛毯;春雨落在小朋友的`臉上,清清涼涼的,像就是春媽媽在親吻孩子的臉龐;春雨落在小河里,像就是一瀉千里的九天銀河。

      說起春雨,我想起了杜甫寫的一首詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”

      千姿百態(tài)的春雨真就是讓人陶醉!

    寫景的作文 篇6

      蒙蒙三月油花雨,滴滴春意醉心間。煙霧鎖重樓,陰霾壓枝低。瀟湘的春,如此情深意濃,煙雨蒙朧,那輕擎著雨傘的身影,沉醉惆悵了古今多少有情的人。

      用心感受大自然的美景,淡淡地寫意。在和風(fēng)細雨中撐出一片無雨的天地!

      春風(fēng)送暖吹綠樹木芳草,我用綿薄的文字(織)[“組”]成一張傾慕的情網(wǎng),將你、將我、將他困在油菜花開的中央。

      油菜花的美,為春天的人間鍍上一層金黃的色彩,金黃的色彩是太陽的色調(diào),燦眼的黃,一望無際,空氣也似乎在閃爍著金色般光茫。當這些花束融入了人們的思想與靈魂,就不僅僅只是花了,這是人們沉甸甸的希望!伴著人們對豐收的期待,油菜花使人心境頓時豁然開朗,春意在心間蕩漾。心中一片清香。心情在此刻綻放!

      雨絲綿綿,清風(fēng)微微,金黃的花瓣雨,醉舞春風(fēng),笑意寫在老專家們的臉上,如心花怒放,飄飄然,情醉心也醉。

      著一襲紅衣立花海,吹一曲長笛醉春煙,抖落一地黃花雨。

      撐一把雨傘遮天淚,綿綿銀絲滴甘露,花在叢中舞。

      晚霞紅蝶悄然立,思緒綿綿花間匿,春去秋來發(fā)幾枝?零落成泥拋相思。剪一段時光輕輕流淌,流進心田微微蕩漾,用一片油菜花開的時間,來溫暖長長的一生。

      農(nóng)田雨紛飛,小草惹閑愁,阡陌行人疏,花傘一把擎蒼茫。無奈思緒紛飛亂,點點滴滴到明天。

      人面不知何處去,油花依舊笑春風(fēng)。我在花間留戀,看寂寞的你在枝頭開遍,落花憔悴了我想你的容顏。

      雨絲細細地飄起來了,在我的眼前織成一片迷霧。腳步在清冷的水泥路面移動,我的目光掠過能觸及的一片怒放的油菜花,夢一樣的飄起來!

      遠處的房屋朗潤起來,三月油菜花綿長伴馨香。一夜春風(fēng)搖曳,搖綠了桃紅李白,傳送著融融春意。一縷春光暖晚年。

      這時的雨是最動情的曲子,曲子是過去的調(diào)子。在淡淡的雨霧中,清淺地浮著,成為我眼中另一道風(fēng)景,感動在心里蔓延。

      一群年邁的生命在花間前行,流淌。這里曾經(jīng)是他們夢想的地方,追求的地方,努力工作的地方。一片實實在在的試驗地,一種實實在在的鉆研精神。工作在這片土地上的老一輩科技工作者,對這塊熟悉的土地有一種莫名的依戀,有種銘心刻骨的`回憶。不經(jīng)意間歲月從指尖溜走。有的老同志離退休多年,每當想起那片科研地,這片油菜花,思念之意便會越來越濃。

      生命給我們的許諾并不慷慨,時間只是一個臺階。從我們明白人生的韻律,同輩們還能明晰談?wù)撘酝,并肩而行的日子屈指可?shù)。

      在油菜花里想昨天的事情,給自己一個美好的回憶。時間的腳步,讓我們知道青春的短暫,歲月的蒼老,把我們最初的想法與追求,遺忘在走過的年華里。過去屬于我們的日子,像是被風(fēng)吹走了。老去的我們開始戀舊,社會讓我們的知己變得越來越少,所以想要再拾起那些(時間)[“日記”],那些快樂的日子。

      雨承載著諸多的傷痛,不顧一切地墜入地面。似乎要洗涮滄桑的心靈,糾結(jié)的思緒,打結(jié)的心情,牽扯那一端的隱約……此刻,所有不快的情緒在雨中釋然!

      花叢中他們深情地張望,像是生命從喧嘩走向?qū)庫o的一次回歸。對著一片雨中滴露的油菜花,是否在找回潛藏的記憶,訴說著情懷。歲月的風(fēng)霜是否又在他們的臉上刻了一道皺紋。

      雨溢著春的信息,小雨不停地下著,似在輕唱一曲思念的歌謠。它仿佛懂得老專家們此刻的心情,長長的雨簾緊緊地繞住思念的情懷,把思戀灑在春光里,在雨中感受心靈之春。

      人們放慢了腳步,在花海中攝影留念。在油菜花的芬芳中,用清澈的眸子望著(前)[“遠”]方,聞花香,聽花語。雨滴清脆地打在油菜花上,一時間,像是幫著一群穿黃緞的舞女配上一段音樂。風(fēng)把云馱來,停在這片油菜花上,云把雨馱來,停駐在這支歌謠的翅膀上。仿佛雨簾象幾只天真的小手,來撫平滄桑,來放飛希望和夢想……當油菜花似輕曼的舞衣拂過我的臉頰,便會有一種年輕的旖想和夢幻。在繽紛絡(luò)繹的思想中,生命永遠是以最輕盈的姿勢飛翔在藍天下的一個神話。

      未種上作物的田地在雨中顯得格外沉穩(wěn)。春風(fēng)裹著細雨,帶著那絲絲的甘露(降)[“落”]在田里。那清新的泥土正飽含著甘露的滋潤,悄悄地滋養(yǎng)著萬物,盎然生機。靜靜地等待農(nóng)田里千變?nèi)f化交錯的風(fēng)景。紅薯、大豆、玉米、棉花、小雜糧等作物年年都要在這里瀟灑走一回。

      陳舊的辦公樓斑駁的墻面留下?lián)]之不去的痕跡,伴著歲月漸漸蒼老,平添幾分親和。院內(nèi)那棵桂花樹和一叢毛竹在風(fēng)雨中搖曳,小草在雨中隨風(fēng)搖擺,滴著感動的淚珠。款款輕風(fēng)和煦,瀝瀝細雨帶笑容。為平淡的生活增添了幾分情趣。

      這里有春境的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,有春之聲的和悅。置身其間,讓我們敞開胸襟,盡情回想流淌歲月。

      作物所試驗地里的油菜花們啊,盡情地開放吧,讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

    寫景的作文 篇7

      我去過的旅游文化勝地有很多,但我自己最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)對于白洋淀。

      白洋淀的蘆葦是如此的強烈,以至于他們認為他們是一個綠色的草地從遠處。他們穿著綠色的衣服包圍了整個白湖,仿佛哨兵在保衛(wèi)他們的家園。

      白洋淀的荷花真漂亮,紅的、粉的、白的花瓣都聚集生活在一起,好像沒有一個學(xué)生五彩的圓盤,它們進行水中一樣翩翩起舞,好像這些宮女們在跳舞。

      白洋淀的`水真清澈,清澈的都能可以見到水底的卵石。水里的魚有很多,所以我放學(xué)的時候我們就和其他幾個同學(xué)到那去釣魚,每次學(xué)生都能沒有釣到一桶新鮮的魚。

      我喜歡白洋淀,因為它不但景色環(huán)境優(yōu)美,而且我們還給我?guī)硪粋無限發(fā)展快樂。

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