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    寫景校園的作文

    時間:2024-02-16 14:56:51 寫景作文 我要投稿
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    (推薦)寫景校園的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    (推薦)寫景校園的作文

    寫景校園的作文 篇1

      我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學習的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,桃花露出了粉紅的`笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨,還可以遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

      當秋風吹來的時候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當做書簽夾在書中,有的用他做標本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風飄動。

      冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

      四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

    寫景校園的作文 篇2

      校園就像同學們第二個家,我愛我的校園,因為它有著如詩如畫的美景。

      一進校門,就會看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經(jīng)過值日生們認真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節(jié)的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的'禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應或是對那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的草地帶來了更多的色彩。

      草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風吹過,催露欲滴的主頁發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細膩的歌聲交洽成一首美妙動聽的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學們的歡心,當你漫步在草地上不時還會遇見幾個低年級的學生在草地上追逐嬉戲,如果你沒走遠,可能還會聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢!

    寫景校園的作文 篇3

      秋高氣爽,秋雨在此時最激動了,可它今天被雷公批評了一頓,只好哭著來到了校園上。

      校園花壇里的小花說:秋雨姑娘,來幫幫我澆水吧!秋雨立刻高興了,嘩嘩——嘩!小花綻開了笑臉,花瓣跳著舞,把雨水吸了個精光,小花擺著綠油油的小葉子致謝。

      秋雨又被召喚了,操場上的老榕樹正在生長期,可人們忘記給它們澆水,榕樹艱難地說:秋雨姑娘,給我喝喝水吧!

      秋雨姑娘是愛樂于助人的姑娘,把榕樹澆得挺拔起來,一簇簇葉子隨雨歡唱,美極了! 秋雨又聽到一聲悶響,她聽著聲音趕過來,一看,原來是單桿,它的身體很熱,秋雨姑娘走過來,為單桿降溫,這才發(fā)現(xiàn),單杠上有許多污泥,秋雨又用她的'神奇刷子洗了洗它,單杠連聲道謝。

      叮叮咚咚——叮叮咚咚!小雨點在歡唱,魚躍池的魚兒在水里舞蹈,云朵在一起聽歌。 看到了這么多校園美景,秋雨姑娘非常高興,于是,她笑盈盈地返回天宮了。

      小朋友們出來了,空氣更新鮮了,更涼爽了,我們在新鮮的空氣里玩耍,看看小樹,摸摸葉子,聞聞花香,聽聽鳥叫,享受雨后的校園,享受校園的美景。