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（精華）三年級(jí)寫景作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文300字 篇1
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個(gè)季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋�(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見(jiàn)外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué)，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的.雪紛紛落下來(lái)，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
周日，一覺(jué)醒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在我的床前，和煦的春風(fēng)拂過(guò)幾陣，感覺(jué)好舒服呀！起床后我便跟媽媽說(shuō)去海珠湖走一趟。
一進(jìn)海珠湖景區(qū)，一個(gè)大紅色的牌坊映入眼簾，我邊走邊聞到了春風(fēng)夾著鮮花的幽香。沿著石路走，過(guò)了一座石拱橋，就見(jiàn)到了很大的一個(gè)湖呀！景區(qū)到處栽滿了樹(shù)木，岸邊的'垂柳長(zhǎng)出了翠綠色的嫩葉，小草探出頭來(lái)向游人打招呼。園內(nèi)兩側(cè)的空地上種滿了紅黃藍(lán)紫的花，有千日紅、鳳仙、醉蝶花等。有的樹(shù)上還掛滿了紅燈籠及一些美麗的小昆蟲(chóng)等裝飾品。七彩的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，似乎在舉行比美大賽呢！
我拿著相機(jī)邊走邊拍照留念，海珠湖實(shí)在是太多美景了，無(wú)論是綠道、小徑、還是湖邊，都種滿了鮮花。我在一組立體的花壇前停住了腳步，那是萬(wàn)馬奔騰的組圖，每匹馬都用不同的顏色的鮮花扎成，形態(tài)各異，變化多端。遠(yuǎn)看就像一群駿馬在奔騰，很有氣勢(shì)。
整個(gè)公園就是一座繁花竟放，蝴蝶翻飛的百花園。春日漫游在海珠湖里，看看綠樹(shù)，賞賞紅花，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，真是一種享受��！
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎熱，嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的，拿著手機(jī)，邊走邊玩“美味可口”的小游戲，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有櫛比鱗次的高樓大廈，也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的'年輕人剛起床，一邊迅速的刷牙，一邊給自己加油打氣：“失敗，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是逗號(hào)，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是句號(hào)�！备邩桥c小二樓，它們就像音符一樣，高高低低，給早起的行人，奏起歡樂(lè)的歌。
在街道的盡頭，藏著一片金燦燦的樹(shù)林。無(wú)數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上，給樹(shù)林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽(yáng)照在樹(shù)林的上空，暖意融融。草叢里，小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)們?cè)谧鲋约合矚g的事。有的小昆蟲(chóng)像樹(shù)葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的樹(shù)葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣，不小心侵犯到它，你那可愛(ài)的小手就會(huì)受傷。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，有的玩捉迷藏，有的玩丟手絹…….
秋天的街道上、樹(shù)林里，從來(lái)都不缺少美，只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒(méi)有幾個(gè)。這次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機(jī)和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。
我們剛登上山，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)啦!只見(jiàn)太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆兀鰜?lái)的.很慢，停停頓頓的，開(kāi)始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉像一個(gè)鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。
我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歡叫著……
是太陽(yáng)給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有一切。
三年級(jí)寫景作文300字 篇5
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！小伙伴們沖出家門，奔向田野，去尋找秋天。
秋天是什么顏色的？蘋果樹(shù)說(shuō)：“紅色的！紅色的！”棉花說(shuō)：“白色的！白色的！”桔子樹(shù)說(shuō)：“橙色的！橙色的！”葡萄說(shuō)：“紫色的！紫色的！”小草說(shuō)：“綠色的！綠色的！”秋天說(shuō)：“錯(cuò)了，都錯(cuò)了，我是五彩繽紛的！”
秋天在哪里？側(cè)耳傾聽(tīng)，秋天吹過(guò)了樹(shù)林和山崗，那樹(shù)葉大聲“嘩嘩嘩”地歌唱，小草輕輕“沙沙沙”地伴奏；放眼遠(yuǎn)望，秋天拂過(guò)田野和湖面，讓高粱漲紅了臉，稻子樂(lè)彎了腰，湖水笑開(kāi)了花；深深呼吸，就能聞見(jiàn)桂花、菊花、米蘭散發(fā)出來(lái)的最誘人的芬芳。原來(lái)秋天無(wú)處不在！
秋天告訴大家，冬天就要來(lái)啦！小烏龜慢吞吞地爬到地洞里準(zhǔn)備安心地冬眠了；螞蟻們忙碌地來(lái)來(lái)去去，努力地準(zhǔn)備著冬天的'美食；大樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，躲進(jìn)大地母親溫暖的懷抱；只有梅花不一樣，她們昂著頭挺著胸，準(zhǔn)備在冬天的時(shí)候美美地開(kāi)放呢！
小伙伴們找到了秋天，高興地在草地上跳啊、叫啊，歡快地打滾、翻跟頭，最后還做起了游戲……
我喜歡秋天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了豐收，把世界裝扮得更加漂亮，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)！