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    三年級(jí)描寫景的作文

    時(shí)間:2024-02-04 11:15:11 寫景作文 我要投稿
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    三年級(jí)描寫景的作文[共7篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)描寫景的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)描寫景的作文[共7篇]

    三年級(jí)描寫景的作文 篇1

      我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

      生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字,格外顯眼。

      進(jìn)了生物園,向上望,你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎,把強(qiáng)烈的陽光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

      向左看,便能看見許多植物,有:嫩綠的'羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

      向前走幾步,能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過,紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

      到了生物園的盡頭,可以看見一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

      這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

    三年級(jí)描寫景的作文 篇2

      秋天來了,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      樹林上方的天空藍(lán)晶晶的,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。樹林里的樹木長(zhǎng)得高大而挺拔,樹上的葉子有紅的,有黃的,一片一片地落了下來。那些膽小的葉子依然緊緊地抓著大樹媽媽的手;飄在空中的.葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;落在地上的葉子就像給大地鋪上了一層地毯。草地上的菊花有白的、有黃的、有紫的……美麗極了。

      果園里的果子都成熟了。石榴笑得咧開了嘴,露出了紅白相間的子兒;蘋果的臉紅撲撲的,葡萄架上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。

      田野里稻谷翻著金色的波浪。農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼。糧食堆成了一座座小山。田野里一片豐收的景象。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天!

    三年級(jí)描寫景的作文 篇3

      春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。

      春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來洗澡。

      睡眠的柳兒醒了,張開她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來的嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽在天空里照著它,不讓它覺得冷,又現(xiàn)出喜笑的`容貌。引得小燕子來了,唱著婉柔的歌。做她的伴侶。

      春天有些花都開了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開始。

    三年級(jí)描寫景的作文 篇4

      春天來了,春雨滴滴答答彈奏著樂曲。瞧!在春雨的滋潤(rùn)下,喝飽水的小草從土里鉆出來,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了,太陽公公出來了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來,真像絲帶,只要你掀開絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。

      春天來了,冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來覓食,只要蚊蟲遇見了它,準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動(dòng)著笨重的身子,從洞口爬出來探了探頭,不一會(huì)兒,在母熊的簇?fù)硐,幾只小熊跌跌撞撞的來到大自然的懷抱,享受著春的美?蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?

      春天來了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的`孩子們,她們有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風(fēng),四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。

      不要問我春天在哪里?她就在這溫暖開懷的時(shí)光里!

    三年級(jí)描寫景的作文 篇5

      我家小區(qū)最美的是秋天,因?yàn)槲壹倚^(qū)的植物基本上都是秋天開花的,所以我說我家的小區(qū)秋天最美。

      我家小區(qū)最里頭有一架牽;ǎ蔚梧祩(gè)不停。中間有一棵楓樹,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,我不由得想起了,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,”我還發(fā)現(xiàn)它的紋路十分清晰。我的旁邊有一棵石榴樹,是不是石榴仿佛看見了什么好玩的東西?連肚子都笑破了,還是里頭的.小字兒,迫不及待的想看看這美麗的秋天,我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放,不時(shí)會(huì)感覺又酸又甜,清爽無比的感覺。

      你看一看我描述的小區(qū)的秋天,是不是很美麗?我就說我家的小區(qū)最美麗,這可是我們用雙手勞動(dòng)的結(jié)果呀!

    三年級(jí)描寫景的作文 篇6

      今天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去公園看秋景。

      剛踏進(jìn)公園大門,一陣陣淡淡地清香撲鼻而來,原來這里的桂花已經(jīng)開了,有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進(jìn)了益壽苑,這里的月季花正在怒放,有紅的、有粉的還有黃色的,那一層層的花瓣包著花蕊,花蕊就像一個(gè)俊俏的小姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞。走在公園的'小石子路上,兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色了,風(fēng)一吹,飄飄灑灑落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。

      隨后,我們來到了大草坪上。在大草坪上,被奪走綠色的小草,在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,向人們展示著多變的風(fēng)姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹,在陽光的照耀下,依然生機(jī)勃勃。

      秋天的公園別有一番景致,我愿成為一個(gè)畫家,畫下這秋景迷人的公園。

    三年級(jí)描寫景的作文 篇7

      夏公公走了,秋姑娘來了。她是一位美麗的魔法師,每年都會(huì)把大地萬物裝扮的五彩斑斕?唇衲晁譁(zhǔn)時(shí)來到了我們身邊。

      秋姑娘來到碩果累累的果園,揮動(dòng)它那隱形的魔法棒,慢慢地果園煥然一新,一個(gè)個(gè)都掛著紅彤彤的笑臉,像是在說“謝謝你,美麗的秋姑娘!苯又謥淼搅艘煌麩o垠的稻田,那是農(nóng)民伯伯付出了辛勤勞作和汗水換來的成果,飽滿的稻穗壓彎了腰,微風(fēng)吹過,稻田里出現(xiàn)了一道道金色的波浪,那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顧不上休息,它又來到高梁地,高梁們正微笑著點(diǎn)頭歡迎秋姑娘的`到來,瞬間高粱紅了就像一個(gè)個(gè)紅美人矗立在那里,美麗極了!

      秋姑娘輕拂了每一個(gè)地方都讓它們換上新裝,讓生機(jī)勃勃的萬物與眾不同。看,這就是秋姑娘神奇魔法的力量!