寫景的作文【常用15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫景的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文1
難得的好天氣呀!我要到森林里、大海邊、高山上,去仔細(xì)傾聽大自然的心聲。
來到森林里,枝繁葉茂的大樹為我搭起了一個(gè)天然的綠色大棚,給我?guī)頍o限清涼。走在森林中,樹上那密密麻麻的紋路好像在向我訴說著這幾百年來的歷史。百年間的磨礪、滄桑鑄就了這些鋼鐵戰(zhàn)士,他們歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜,頑強(qiáng)地存活下來。
附近流水那輕輕的“嘩嘩”聲,加上小鳥的伴奏,大自然宛如在一片樂聲中朗讀著詩篇,用她特有的音調(diào),深情地?cái)⑹鲋穆。她的聲音悠遠(yuǎn)而空靈,加之一片綠色的視覺沖突,恍如置身于唯美的情景劇一般。燈光、舞臺(tái)、道具……這一切真像大自然自導(dǎo)自演的一部戲劇。
如果說樹林里大自然的心聲是安謐美好的,無疑這大海就是充滿激情而又熱烈的。藍(lán)藍(lán)的大海一望無際,海風(fēng)吹拂著臉龐,海浪拍打著巨巖?罩袔字缓zt飛過,在海天交界處,劃過一道道白影?耧L(fēng)刮過,推動(dòng)著巨浪,猛地拍向巖壁上,忽如天崩地裂,響徹云霄;再看那浪花,高達(dá)十幾米,好似一道白色屏障,又突然落下,崩開了漫天的小“水彈”,勢如破竹。大自然又用宏偉壯觀的海將心聲表達(dá)了出來。
觀完樹林,聽完海濤,神秘的大自然把她的`心聲送到了山尖。高山如同一位德高望重的老人,千年萬年,屹立不倒。順著山間小道往上爬,偶爾會(huì)有石頭碎裂,變?yōu)樾K,掉落山下,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;仡^一望,已身處于半山腰間,云霧飄渺,令人心曠神怡。到了山頂,俯瞰萬物,大自然的心聲再一次出現(xiàn)了。它化作風(fēng)、化作鷹。風(fēng)卷殘?jiān)、鷹擊長空,只聽得一聲長鳴夾雜著風(fēng)聲,在山尖上、在山谷中、在山腳下回蕩著,悠遠(yuǎn)綿長……
哦,這就是大自然的心聲!讓她的心聲永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天地之間!
寫景的作文2
我常常會(huì)獨(dú)自一人漫步在草坪上,腳下踩著隨風(fēng)飄落的樹葉,感受著雨悄悄的落在我臉龐上的快感。
雨對于干旱已久的土地來說是重新播種的希望;雨對于干旱缺水的地區(qū)來說是生命的源泉、生存的希望,;雨對于歷經(jīng)挫折的人們來說,將是彩虹的出現(xiàn);雨對于登山的'人來說,將是又一次困難的挑戰(zhàn)。
我喜歡聽雨。當(dāng)雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上,都會(huì)聽見不同的聲音。而這些聲音在我聽來,那是世界上最美妙,最動(dòng)聽的音樂。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲,傾盆大雨的“嘩啦啦”聲,只要你仔細(xì)的傾聽,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一場雨,都會(huì)感覺出不同的音樂,時(shí)而優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),時(shí)而激情四射。
我喜歡看雨,每當(dāng)我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過的一花、一草,我會(huì)感覺出雨所帶給植物的生機(jī)勃勃。牛毛細(xì)雨好像一位魔術(shù)師一般,在你看來玻璃窗上所劃出的一個(gè)小口子,細(xì)細(xì)一看,原來是細(xì)雨弄的小把戲。
每當(dāng)夏天來臨之際,我會(huì)站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨,想像著,因?yàn)槊恳淮渭?xì)雨的來到,會(huì)使我的哀傷和憂愁隨雨而散,留下的僅僅是快樂和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠,在荷葉上格外美麗,太陽一旦出來,它就像捉迷藏一樣躲了起來,而它的價(jià)值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾,卻讓我更加珍惜時(shí)間的寶貴。
春雨讓我感到優(yōu)雅美妙;夏雨卻淋漓盡致;秋雨的哀情憂傷;冬雨的柔情四射,四季各有不同。我喜歡雨,它讓我感到無限的生機(jī)!
我從心底喜歡聽雨,看雨,讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉!
寫景的作文3
我的老家在長梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過,櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說,我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見,漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥躲在森林深處,不時(shí)傳來幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的.人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫。你說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?
家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過,竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭先恐后地從土里探出頭來,欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來可真是香噴噴。你說,我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?
瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!
寫景的作文4
梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如:
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花尊貴典雅,沒有水仙婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的.季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上?墒窃诤D月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。
寫景的作文5
今天,我踏上了尋春之路……似一股暖風(fēng),似一譚碧水,似一彎弦月,微露光芒,春帶著她特有的新綠,暖潮一樣地涌來時(shí),真讓人心醉、讓人斷魂。她送走寒冷的冬天,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,悄然而至。暖暖的陽光照在身上,讓人精神矍鑠;春風(fēng)也暖暖的,即沒有冬天的寒冷,也沒有夏天的炎熱,吹在身上暖煦煦的,十分愜意。
春天真美。『舆叺牧鴺涔媚锲鸫擦,她伸了伸懶腰,一陣微風(fēng)吹過,已被嫩黃的小芽裝扮而成的軟軟的柳條迎風(fēng)飄揚(yáng)!黃黃的迎春花開了,十分耀眼,好像眾花中的一顆璀璨明星,散發(fā)出淡淡的香味,讓人回味無窮,心曠神怡;玉蘭花也不甘示弱,有玫紅色的、乳白色的,讓人賞心悅目;還有白白的杏花、粉紅的桃花都趕著趟兒來爭相斗艷。
成群的蝴蝶蜜蜂也都飛來了,在花叢中翩翩起舞,忙忙碌碌的工作著……
田野中一片生機(jī)勃勃的景象,陽光下的綠綠的麥苗迎風(fēng)擺動(dòng),波光粼粼,像一片綠的'海洋;路邊的小草探出頭來,展示出其頑強(qiáng)的生命力……
這就是我尋覓的春天!我愛戀春天,愛戀她的美麗,因?yàn)樗屩参锍槌瞿垩,給大自然披上一片翠綠,她讓各種花兒開放,給大自然呈上一片鮮艷;我愛戀春天,愛戀她的活潑,她讓冬眠的動(dòng)物都蘇醒過來,給大自然現(xiàn)上一片生機(jī)勃勃的景象,她讓各種花兒在秋天都碩果累累……;我愛戀春天,愛戀她的溫柔,溫暖的春風(fēng)吹醒了一切,細(xì)細(xì)的春雨打不濕美好的春天……
“一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在正是拼搏的好時(shí)節(jié),讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥恚餐!春色不晚,讓我們相約今天,共同為明天的夢想而奮斗!
寫景的作文6
光陰似箭,我已是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,在二年級(jí)時(shí)的一次秋游,卻像烙印似的,深深地印在我的記憶中。
我和媽媽踏著輕快的步子,剛踏上孤山,一股幽香忽隱忽現(xiàn)在我的嗅覺中。我們快步登上石階,一陣陣桂花的幽香迎面撲來。“好舒服啊!”我不由得盡情吸上幾口,舒服極了。我們走近樹叢中,枝頭簇?fù)碇劾劢瘘S色的花朵,只見每花五瓣,呈五角形。幾絲鵝黃色的花蕊從花中央探出頭來,似在迎客;▋盒∏闪岘,素雅、美麗。在旁的媽媽告訴我,這叫“金桂”。向上走幾步,香氣更濃郁了,我看到一株盛開淡黃色花兒的小樹,一團(tuán)一團(tuán)的花兒擁在一起,散發(fā)出淡淡的.清香。我問媽媽:“這淡黃色花是什么?”媽媽輕輕的告訴我:“這是銀桂”。我情不自禁地贊嘆:桂花,真美、真香!不過,我最喜歡銀桂。她清怡!
翻過小山坡,便是一大片草地。往日碧草茵茵的“綠地毯”,如今變成稍帶一點(diǎn)黃色的地毯了。我沖過去,盡情地翻了幾個(gè)跟頭。忽然,草坪東邊出現(xiàn)一大片“紅云”。我們好奇地快步跑去一看,不禁笑了起來:哈,原來是一片楓樹林,只見楓樹枝葉茂密,楓葉火紅火紅,片片紅葉聚在一起?瓷先ハ褚淮髨F(tuán)火焰。穿過楓林。我們來到“菊園”。這里千姿百態(tài)的菊花正爭奇斗艷。有的像蟠龍的玉爪,任意舒展,潔白如玉;有的像金色繡球,金黃花瓣一絲絲向內(nèi)彎曲;有的像白色雪團(tuán),……我們都被這些名貴的菊花吸引住了。
孤山的秋景實(shí)在是太美了。我愛孤山,有機(jī)會(huì)我一定要和爸爸一起來!
寫景的作文7
不知何時(shí)何地,我喜歡上了那碧綠的蒼山,清澈的山泉。見到它們,我便戀戀不舍,不想離去??這次去云臺(tái)山,使我仿佛到了仙境,如魚得水般地,我愛上了那青翠的山,那清幽的水,還有那快樂的人??
云臺(tái)山之旅,讓我深深地感受到了山、水、人的完美結(jié)合,遠(yuǎn)看,山仿佛一朵發(fā)黑的云彩,它是那么高,那么大;近看,漫山遍野都被綠色籠罩著,那綠色呀,沁人心扉:深的,淺的,濃的,淡的??數(shù)不清的綠組成了這美麗、可愛的山。紅石峽是由許多砂巖組成,在那堅(jiān)硬的'山石中,小草、樹木擠開巖石,那美麗的綠色,涌進(jìn)了幽靜的山谷,涌進(jìn)了清清的水池,也涌進(jìn)的人們的眼睛,使人們?nèi)绨V如醉。 爬山是辛苦的,但想到它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這點(diǎn)努力又算得了什么?
雖然我喜歡高高的山,但相比之下,我更喜歡那清幽的山泉,在山的縫隙中,山泉流了出來,清清的,涼涼的,甜甜的,每一滴泉水,都經(jīng)過了多少山石的過濾,才有了這清涼的山泉,它們吸天地之靈氣,又把清涼帶給了大地;它們汲日月之精華, 又把甘甜帶給人們。那清涼的水啊,帶給人們快樂,帶給人們涼爽。
在這種環(huán)境中,每一處都是歡聲笑語,每一處都充滿陽光,沒有霧時(shí),千山一碧,有霧時(shí),則云霧迷蒙,山連山,水接水。
匆匆地來,匆匆地去,兩天的時(shí)間眨眼而過,戀戀不舍中,我只能說:“再見!
寫景的作文8
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學(xué)校有美的花壇,有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場……其中我最喜歡的地方是——草坪。
我們學(xué)校的草坪很大,而且在學(xué)校的`正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。
春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來,這時(shí)草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個(gè)滾。
夏天,草坪長滿了太陽草,我拿起一根太陽草,向太陽的地方一照,!太陽草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌?烧鏌狒[。
秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來到了,果子熟了!
冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒有一點(diǎn)臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!
草坪旁,就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。
有時(shí),我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因?yàn)槲液芟矚g和她玩。
我的學(xué)校美吧!學(xué)校的草坪美吧!
寫景的作文9
葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑地飄落著,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,展轉(zhuǎn)出一絲凄涼。
風(fēng),呼嘯著,凜冽著,襲卷著漫天落葉,透露出滿心的無奈。
樹,蒼然站立,孤苦伶仃地眺望著,那雙眼睛散發(fā)出無限的心傷。
他們都有相同的迷茫。
葉,依舊飄落著,輕盈,飄逸,像輕揚(yáng)的柳稍,落向無邊的曠野。紛飛的葉就像份飛的雨,披上了秋天送給她的外衣,黃,很鮮嫩的黃,投向那碧波似的大地,構(gòu)成一幅蒼涼凄美的圖畫。她唱起了沙啞的歌曲“沙沙,沙沙”。很動(dòng)聽,卻很悲傷。在她的心里,交雜著幾分留戀,幾分憂傷,悄悄地,飄入了我的心扉。
風(fēng),依舊凜冽著,呼嘯著,刺骨,寒冷。秋天賜予了她刀子般的身體。她奔跑著,蕭瑟的風(fēng)游蕩了整個(gè)世界,終于找到了自己的歸宿——那無邊的曠野。她激動(dòng)地號(hào)叫著,發(fā)出“呼呼,呼呼”地聲響。那聲音消失了先前的呼嘯與凜冽,平添出幾分滄桑,幾分無奈。也許,秋天的她就是這個(gè)樣子,連她自己都無法改變。我踏著秋風(fēng)的足跡,尋找著那曠野的輝煌。
樹,依舊滄然站立著,不是蒼翠,而是蒼白。秋天在他的臉龐上勾刻出一道道深深的皺紋,卻怎么也不能改變他眺望的'目光——射向那無邊的曠野!孤獨(dú)的樹癡癡地凝望著,眼神中透露出難解的心傷,只是經(jīng)過秋天的折射,又增添出幾道莫名的悲涼。他吃力地?fù)u晃著身體,無力地,卻發(fā)不出任何聲響。他在招手,他在呼喚,可是誰又能聽到呢?我望著這棵悲壯的樹,內(nèi)心的秋天也悄然而至。
似乎,他們依舊迷茫。
葉,在落地之前,跳出了最漂亮的舞步。
風(fēng),在停止之前,唱出了最動(dòng)聽的歌曲。
樹,在閉眼之前,演繹了最精彩的遙望。
似乎,他們不再迷茫。
只有我不明白:葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不留戀?
寫景的作文10
陽光姣好,微微灑下來,灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺。趁著微風(fēng),陽光,我同父母一起回到了家鄉(xiāng),那片豐饒且美麗的土地。車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,不過才幾月的光景,這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,愈發(fā)美麗起來,像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年,甚是討人喜愛。
令我印象最深的,是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊,那個(gè)原本臟的看不出本來面目的小湖泊。我依稀記得,原來的小湖看上去臟污凌亂,還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道,讓人生厭。湖里滿是肆意生長的水草,還有人們隨手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草,時(shí)間一長,根本無人靠近這座小湖,更別說會(huì)有人來清理小湖里的垃圾了。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的`污垢。湖水變得清澈,時(shí)不時(shí)還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去,雜草已經(jīng)悉數(shù)除去,人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風(fēng)輕輕吹過,使得樹下的花兒笑彎了腰,美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污,還給小湖畫上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。
除了小湖,家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩,十分方便。走在巷子內(nèi),各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來,笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開了。
時(shí)間,讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時(shí)間的洗禮下,走向更好的明天。
寫景的作文11
春天來了,大地萬物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié),一場遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。
清晨,迎著朝陽,開始一天的行程。邁著輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們說說笑笑,欣賞著美麗的風(fēng)景,即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,坐在花樹,短暫的休息后,開始啟程回學(xué)校了。
回來的路,就沒有那么輕松了,一路上都很沉寂,每個(gè)人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì),但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。
其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足,沿途望不盡的路,漫漫向前延伸,望不見盡頭。在路上,每個(gè)人都是平等的,沒有成績的差異;蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人,趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景,也有灼熱的烈日,當(dāng)然也有無盡的風(fēng)雨,這些都需要我們經(jīng)歷,現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜,沒有經(jīng)歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對每個(gè)人都是公平的`,就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路,路途就會(huì)短一些。當(dāng)然,最主要的還是你能不能堅(jiān)持,或許你會(huì)掉隊(duì),但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步,你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會(huì)離終點(diǎn)的越來越近。
漫漫人生路,讓我們迎著朝陽,共同出發(fā)。
春天來了,向前的腳步不停歇。沒有捷徑,沒有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)勝利的彼岸!
寫景的作文12
秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天,它是那么的美麗……又是那么快樂。
早晨,天剛蒙蒙亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個(gè)個(gè)快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。
我走出家門,一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖,我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí),路上的行人越漸多了起來,那時(shí)完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。
過了一會(huì)兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫著:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”說著,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。盡管天是那么寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不愿將雪花放手?吹酱饲榇司,我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個(gè)乖巧的.雪孩子!班拧娌诲e(cuò),不愧是我嘛!”我得意的說道。
中午,那很就不見的太陽公公終于露面了,雖然它是那么的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖,可是!一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時(shí),它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時(shí)不懂事的我,還以為它會(huì)像動(dòng)畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個(gè)念頭就只好打消嘍!沒希望。
冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!
寫景的作文13
冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié)。,周圍一片靜寂。
我走到陽臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。
我走出家門,來到戶外。只見孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點(diǎn)涼,有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然,我隱約看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來,我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)而折服。
我愛你,冬天。我愛你那寧靜的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。
春天是一個(gè)春暖花開,鳥語花香的季節(jié)。
春天的陽光格外溫暖,陽光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來,路旁的樹悠悠地?fù)u擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
在春天,人們可以去踏青,去戶外運(yùn)動(dòng)……我來到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽,各個(gè)都自得其樂。
春天,是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!
寫景的作文14
說到故宮,我就會(huì)想到故宮的大氣。故宮又叫紫禁城,是明朝、清朝兩代皇家宮殿,歷經(jīng)了兩代二十四位皇帝在這里生活和居住。故宮是我國第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,更是五宮之首(中國的故宮,法國的凡爾賽宮,英國的白金漢宮,美國的白宮,俄羅斯的克里姆林宮。)
故宮的正門是午門,進(jìn)入五門以后看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿,三殿為中心,是皇帝上朝議事的地方。太和殿前面有一個(gè)大廣場,太和殿門前有一對石獅子。故宮的建筑都是黃琉璃的瓦頂、青白石的底座、金碧輝煌的彩畫和紅朱砂的大柱子,都是木結(jié)構(gòu)的房子。故宮大門的高度差不多有兩到三個(gè)人成人高度。都是紅黃相間的顏色,紅色的部分是用的朱砂,因?yàn)橹焐笆潜傩暗,也是一味中藥。黃色的部分是黃金,一個(gè)門上黃金的部分差不多占1/2。進(jìn)入太和殿首先看到的是中間位置的龍椅,龍椅的下面是一個(gè)三個(gè)臺(tái)階高度的平臺(tái),平臺(tái)的四個(gè)角有四根大紅色的柱子,平臺(tái)的'四周有做工精細(xì)的金黃色的欄桿。平臺(tái)的前面有四個(gè)香爐,香爐下面有一米左右高的底座。龍椅的正上方有一塊正大光明的牌匾,整個(gè)布局威嚴(yán)大氣。我能夠想象到當(dāng)時(shí)皇上上朝的場面。
過了三殿就是后宮,后宮是太后,皇后和妃子們居住的地方。過了后宮就來到了御花園,御花園里有各種各樣的樹木花草。還有東六宮和西六宮。如果不看路標(biāo),在故宮里面真的會(huì)迷路的。
如此龐大宏偉的建筑群。真的讓人贊嘆不已,不愧是世界五宮之首。身臨其境更能體會(huì)了故宮的大氣。
寫景的作文15
秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天,它是那么的美麗……又是那么快樂。
早晨,天剛蒙蒙亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個(gè)個(gè)快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。
我走出家門,一股寒流一下涌進(jìn)了我的'衣袖,我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí),路上的行人越漸多了起來,那時(shí)完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。
過了一會(huì)兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫著:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”說著,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。盡管天是那么寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不愿將雪花放手?吹酱饲榇司,我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個(gè)乖巧的雪孩子!班拧娌诲e(cuò),不愧是我嘛!”我得意的說道。
中午,那很就不見的太陽公公終于露面了,雖然它是那么的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖,可是。∫粋(gè)個(gè)可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時(shí),它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜。∥倚量嗔艘辉缟系某晒瓦@樣泡湯了……”可那時(shí)不懂事的我,還以為它會(huì)像動(dòng)畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個(gè)念頭就只好打消嘍!沒希望。
冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!