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    三年級(jí)描寫景作文

    時(shí)間:2024-01-09 17:06:10 寫景作文 我要投稿
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    三年級(jí)描寫景作文(通用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)描寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)描寫景作文(通用)

    三年級(jí)描寫景作文 篇1

      在一年四季中,我最喜歡的是夏天,因?yàn)橄奶炀吧恕?/p>

      在夏天中,我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還向你鞠個(gè)躬,好像對(duì)你說(shuō):歡迎你的到來(lái),希望我能帶給你快樂(lè)

      在夏天中,我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花,猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的,呈傘形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大。俗話說(shuō)的好:花再美,沒(méi)有綠葉配也不美,葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀:有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩。

      樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,在等待著出征的號(hào)令,真是令人佩服呀!

      在夏天中,翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的`翅膀飛來(lái)飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄

      弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

      夏天的景物在我眼里,能比過(guò)桂林山水,能比過(guò)世界上所有的景物夏天,你真美,我愛(ài)你。

    三年級(jí)描寫景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在齊賢,那里有美麗的羊山石城。

      在羊山石城中,有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等,展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

      而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像,為江南四大石佛之一。佛高10米,左手墜膝待與來(lái)羊山游玩的游客握手,這個(gè)姿態(tài)為國(guó)內(nèi)罕見(jiàn),羊山腳玉有石佛寺,寺四面環(huán)著湖水,兩面孤峰擁立,被稱為“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字。”(美麗的家鄉(xiāng)作文)

      羊山山青水秀,我聽(tīng)說(shuō)下方橋有很多石頭都是從羊山搬來(lái)的.,我外婆家就有一座石橋,我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

      我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗,歡迎各位小朋友來(lái)玩。

    三年級(jí)描寫景作文 篇3

      冬爺爺走了,春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來(lái)喊到:“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”。

      姑娘來(lái)到了河邊,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子,在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚(yú)跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺,坐在岸上悠閑地釣起了魚(yú)。

      春姑娘飛到了草叢里,原本干枯的小草被春風(fēng)一吹,一下子變得綠油油的,像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#藗兌荚诓莸剡吷⒉,欣賞春天的美景,聞著小草的芳香。

      春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹,粉紅色的桃花開(kāi)了,雍容華貴,多像一位高貴的皇后呀!黃色的迎春花也開(kāi)了,一串串,一叢叢,隨風(fēng)搖曳著,像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴!火紅的.牡丹花開(kāi)了,紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開(kāi)了,像調(diào)皮的小孩一樣,聚集在樹(shù)枝上,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

      春姑娘飛到了校園里,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩著。

      春天太美了!俗話說(shuō):“一年之際在于春”,我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)描寫景作文 篇4

      吃完午飯以后,我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了繡球般的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹(shù)上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),頓時(shí)下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的'花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹(shù)翩翩起舞,緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了,讓我感到心曠神怡。

      那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里,有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的花瓣躲進(jìn)行人的帽子里,是想悄悄地跟去做客嗎?另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢,讓人忍不住發(fā)笑。

      櫻花“雪”下過(guò)之后,地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過(guò)的所有婚禮上的花毯都要美得多,讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖,走上花毯,就像是去參加春姑娘的婚禮。

    三年級(jí)描寫景作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。

      這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……

      夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂(lè)噴泉也會(huì)定時(shí)開(kāi)放,晚上的音樂(lè)噴泉最美麗,泉水會(huì)隨著音樂(lè)的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的時(shí)候水柱很小,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,它就隨著音樂(lè)的變化而強(qiáng)烈起來(lái),一直這樣重復(fù)著,有的時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的`泉水也變得五光十色起來(lái),美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩,隨著音樂(lè)和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),水珠濺到臉上,你會(huì)感到很涼爽。

      我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?

    三年級(jí)描寫景作文 篇6

      早晨,我剛醒來(lái),就見(jiàn)窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈,就像一卷未知的,美麗的畫卷正在打開(kāi)。我驚喜不已,大聲呼喊著:下雪了,終于下雪了!

      在上學(xué)的路上,我不禁感嘆道:這粉妝玉砌的世界真是太美了!那一輛輛汽車,無(wú)論是什么顏色的,現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空,那雪花是那么潔白。輕盈,像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂,以“粉刷”成了白色。我一走,腳下的學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音,踩上去軟軟的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句故事真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),那原本不起眼的樹(shù)枝,現(xiàn)在被雪一襯托,也顯得風(fēng)度翩翩,美不勝收,就像梨花盛開(kāi)一樣,潔白無(wú)暇。

      在操場(chǎng)上,雪給大家?guī)?lái)的'就是樂(lè)趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗,已成了白旗一面。那白白的樹(shù)枝,美麗的教學(xué)樓,美不勝收!

      雪不停地下著,他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫卷——雪景!

    三年級(jí)描寫景作文 篇7

      早晨,我一推開(kāi)窗戶就看見(jiàn)一望無(wú)際的天空。啊!是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。

      中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽(yáng)就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。

      傍晚,紅通通的太陽(yáng)漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽(yáng)倒映在水中,仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的`云朵在夕陽(yáng)的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!

      到了夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月,許許多多的螢火蟲(chóng)在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚,周圍的小蟲(chóng)在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂(lè),送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      。∵@里的天空真美呀!

      點(diǎn)評(píng):小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特,加上她優(yōu)美的語(yǔ)言描繪,使得那天空立刻就美麗起來(lái)了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這篇文章確為一篇佳作。

    三年級(jí)描寫景作文 篇8

      秋天到了,秋高氣爽。小朋友們脫下了夏天的衣服,換上了秋天的衣服。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉有的是青黃色的、有的.是紅色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧綠碧綠的草地就像是涂上了一層層顏料。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。火紅火紅的蘋果,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)紅球一樣。石榴都熟透了,有的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。柿子全都熟了,有的是黃色的,有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一個(gè)個(gè)小燈籠。高粱全都熟了,有的咧開(kāi)了嘴、有的彎下了腰、還有的低下了頭。

      我喜歡美麗的秋天,你喜歡秋天嗎?

    三年級(jí)描寫景作文 篇9

      從外婆家的后門窗口望下去,就可以看見(jiàn)整條世紀(jì)大道,世紀(jì)大道可真美。

      我看見(jiàn)了綠草如茵的草坪,五顏六色的花朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,好似一座美麗的大花園。行人們走來(lái)走去,在我眼里,就像幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去,老人們坐在椅子上閑聊,孩子們?cè)谂赃叿棚L(fēng)箏,幾只五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中搖擺著,飄浮著,有的像龍,有的`像蝴蝶,有的像小魚(yú)……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機(jī),又把原本藍(lán)藍(lán)的天空裝點(diǎn)的五彩繽紛,絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑,有的在騎自行車,他們追上了前面飛跑的小貓小狗,又追上前面鍛煉身體的老人們,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友們招手問(wèn)好,樹(shù)木為行人們點(diǎn)頭彎腰,整個(gè)世紀(jì)大道好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),真希望一直可以看到這些風(fēng)景啊。

      以后,我如果有時(shí)間,就可以到世紀(jì)大道上走走,呼吸一下新鮮空氣,又可以看到美麗的風(fēng)景,這不是一舉兩得嗎。

    三年級(jí)描寫景作文 篇10

      春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。

      春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。

      睡眠的柳兒醒了,張開(kāi)她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它,不讓它覺(jué)得冷,又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了,唱著婉柔的'歌。做她的伴侶。

      春天有些花都開(kāi)了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。

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