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    秋天寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-01-04 09:34:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

    [精選]秋天寫(xiě)景作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的秋天寫(xiě)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精選]秋天寫(xiě)景作文7篇

    秋天寫(xiě)景作文 篇1

      春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

      雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

      白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

      好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白晶瑩柔軟明凈無(wú)暇素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      無(wú)聲的`雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

    秋天寫(xiě)景作文 篇2

      人們常說(shuō):“一年之際在于春!蹦俏乙部梢哉f(shuō):

      一年之美在于秋!蔽L(fēng)吹來(lái),秋姑娘跑來(lái)了,染黃了大地,大地變涼了。

      這天上午,我來(lái)到了公園,從公園里拿了一片樹(shù)葉,用來(lái)仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手,全身火紅火紅的,像一叢火焰,好像在說(shuō):“我是秋天的代表,秋天由我來(lái)做主,誰(shuí)敢來(lái)傷害我呢?”我走到楓葉旁邊仰望著它,便涌出了一首詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜夜紅于二月花!边@首名詩(shī)!

      秋天有梧桐樹(shù)哪!到了這個(gè)時(shí)期,它的樹(shù)枝會(huì)慢慢地變黃,長(zhǎng)得像一只小手一樣。如果他落到湖邊,螞蟻?zhàn)先チ耍蜁?huì)順著風(fēng)過(guò)湖。

      松柏的樹(shù)葉全身翠綠,有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著,好像一名軍人,保護(hù)著世界的和平。它的樹(shù)葉很銳,如果你碰它,就會(huì)被刺。

      秋天還有許多樹(shù)葉,如金黃的銀杏葉,翠綠的鐵樹(shù)葉……

      秋葉還有許多作用哪!

      它可以當(dāng)作飛肥料,可以做標(biāo)本,做書(shū)簽,做保健藥……

      多么有獨(dú)特感的`樹(shù)葉!不管顏色,外形都是那么的出神入化呀!在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是----樹(shù)葉!

    秋天寫(xiě)景作文 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,停留在我們校園。校園的秋色可真是美不勝收啊,接下來(lái)就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀秋色校園。

      來(lái)到學(xué)校大門(mén),首先映入我們眼簾的是校道那兩顆古榕樹(shù)。墨綠色寬大的葉子為我們遮擋風(fēng)沙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位身著迷彩服的衛(wèi)兵時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

      穿過(guò)古榕樹(shù),便來(lái)到我們校園里最美的地方——蘑菇亭。蘑菇亭的左邊有一個(gè)大花壇,大花壇上種有許多的菊花。每到秋天,花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,粉色的、黃色的、紅色的.、金黃色的……數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,真令人眼花繚亂。

      來(lái)到我們圖書(shū)館,圖書(shū)館的兩側(cè)種著許多三角梅。瞧,三角梅爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了!鮮艷的梅紅色又給我們的校園增添了一個(gè)亮點(diǎn)!

      上到六年級(jí)我們的教室,向下望去,花壇里還種著紫荊樹(shù)呢。紫荊樹(shù)開(kāi)遍了枝丫,怪不得人們叫它“滿(mǎn)條紅”呢!一陣風(fēng)吹過(guò),紫荊花瓣在空中翩翩起舞,緩緩地飄落下來(lái)。我們走在上面,軟綿綿的,又猶如給大地鋪上了一層紅地毯!遠(yuǎn)看,紫荊樹(shù)在風(fēng)中微微搖擺,好像一群害羞的小姑娘見(jiàn)到客人羞紅了臉。

    秋天寫(xiě)景作文 篇4

      雨,

      已經(jīng),

      下得很長(zhǎng)了。

      “丁丁東東”像是雨滴在敲打著鐘面。

      “滴滴嗒嗒”打在了學(xué)校的屋頂上。

      雨,不是下的非常大,

      卻丁丁東東的 下個(gè)不停了。

      于是,房子前面的小河滿(mǎn)出了泉水來(lái)。

      滴滴嗒嗒的水聲,像一股新鮮的泉水,從地下涌出來(lái),高興得丁丁東東,丁丁東東,你推我擠似的。

      打開(kāi)一把金色的小傘,走在森林的大路上,聽(tīng)小雨滴打在柳樹(shù)的長(zhǎng)頭發(fā)上,打在小花的花瓣上,打在我們的頭上,打在我們的小腳上。。。。。。沙沙沙、丁丁東東、嘩啦啦、嘩啦啦,發(fā)出各種不一樣的聲音,小雨滴在這座森林里盡情地唱著優(yōu)美的歌曲。

      小雨滴在荷葉上匯聚起來(lái),成為一棵大水珠,順著葉脈跳下來(lái),打在大鼓似的;

      “啪!”

      “沙沙沙!”

      “咚---咚咚咚-----”

      忽然,吹來(lái)一陣涼風(fēng),荷葉上的水滴都匯在了一起,荷葉快要堅(jiān)持不住了,一彎腰,上面的小雨滴全部滑落了下來(lái)。

      “沙沙沙,”“嘩啦啦!”“咚咚咚!”所有的聲音都敲起來(lái)了,敲在葉片上,敲在大地上,地球好像就是一面小鼓,雨滴們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩么虻厍颉?/p>

      站在陽(yáng)臺(tái)上看,雨滴圓圓的,亮亮的,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把果子撒在了大地媽媽?xiě)牙铩?/p>

      大人們說(shuō),這就是秋雨。下了秋雨,秋天也就來(lái)了。

      我喜歡秋雨,它在林子里唱歌,在大地上播種。于是,秋天聽(tīng)到了雨的.啪打聲,蘇醒了,所有的果子都回到了大樹(shù)媽媽的身子里,讓母親抱它親它教它播種。我抬起雙手,讓雨打在我的手心上,我摸了一下這大地的乳汁,涼冰冰的,甜

      蜜蜜的!

    秋天寫(xiě)景作文 篇5

      今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,也是新一個(gè)季節(jié)到來(lái),那就是秋季。

      我一出門(mén)就看見(jiàn)了秋姑娘的杰作。

      你看花園里,那盛開(kāi)的菊花,白得像雪,黃得賽金,紅得似火。有的開(kāi)得像人們的短卷發(fā),有的菊花還是花骨朵兒,就像少女的盤(pán)頭。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒,滑滑的,軟軟的,像絨球似的。

      果園里,蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)孩子天真的笑臉。有的'藏在樹(shù)葉后面,露著半個(gè)臉兒,像害羞的小姑娘似的;石榴熟了,有的還咧著嘴笑呢,“牙”都露出來(lái)了,這些石榴粒兒,像晶瑩透亮的紅寶石;柿子樹(shù)上,掛滿(mǎn)了柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,你碰我擠,好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ;梨?shù)上金燦燦的大鴨梨,掛滿(mǎn)枝頭,就像綴著一個(gè)個(gè)金葫蘆;葡萄架上,一串串葡萄紫瑩瑩的,像瑪瑙,像水晶,晶瑩剔透的。

      三春不如一秋忙。白天,整個(gè)田野里人歡馬叫,谷子田里收割正忙。瞧,這邊一位農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,只見(jiàn)他大手一揮,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齊齊的。只不過(guò)幾袋煙的工夫,密不透風(fēng)的稻田就被割出幾條“星光大道”;那邊又走來(lái)幾個(gè)小朋友,手里提著籃子,低著頭、彎著腰認(rèn)真地拾稻穗?纯此麄兡钦J(rèn)真的樣子,個(gè)個(gè)憋著勁兒,好像是在拾黃金似的,決不肯放過(guò)一顆稻穗,個(gè)個(gè)都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

      秋天是絢麗多彩的!秋天真美啊!

    秋天寫(xiě)景作文 篇6

      盼望著,盼望著,蟬的叫聲漸漸遠(yuǎn)了,秋天的腳步近了。

      秋天,仿佛是一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩拿著顏料盒走來(lái)走去。瞧,她把銀杏樹(shù)染成黃色,像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏日的余熱?矗职褩魅~染成紅色,真像一張張郵票,飄呀飄,寄來(lái)了秋天的涼爽。她又踮起腳尖,舞起裙邊,掠過(guò)樹(shù)頂,將果實(shí)染成不同的`顏色,有的是黃燦燦的,有的是紅彤彤的,還有的是綠油油的。他們,你不讓我,我不讓你。柑橘向大家咧開(kāi)了嘴,好像在賣(mài)弄自己的笑容;石榴和棗子也不甘落后,紛紛壓彎了自己的腰,想讓樹(shù)下的人們來(lái)采摘自己。樹(shù)下,大人帶著一群小孩在秋游。他們有的在制作標(biāo)本,有的在吃水果,還有的在打羽毛球,一切都是那么的富有生機(jī)。果實(shí)們見(jiàn)了這場(chǎng)景,更加想找秋姑娘問(wèn)問(wèn)誰(shuí)是貢獻(xiàn)最大的。秋姑娘默不作聲地看著地面上的花生,大家的臉?biāo)⒌木图t了;ㄉm然長(zhǎng)得不好看,但是貢獻(xiàn)是很大的。他不理會(huì)樹(shù)上果實(shí)們的比美,只是默默地在地下生長(zhǎng)。果子們都回去繼續(xù)努力生長(zhǎng),而不是無(wú)意義的比美了。

      !絢麗四季,秋季最美。她不但送給了人們涼爽的秋風(fēng),更加給予了甜美的果實(shí)。朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

    秋天寫(xiě)景作文 篇7

      同里古鎮(zhèn)位于蘇州市,是蘇州四大古鎮(zhèn)之一,還是世界文化遺產(chǎn)地和國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。同里雖小,但街回路轉(zhuǎn),曲徑通幽。國(guó)慶期間,游客多的數(shù)不勝數(shù),處處人頭攢動(dòng),道路兩旁的商店玲瑯滿(mǎn)目的商品更是讓人眼花繚亂。穿過(guò)一座石橋,走過(guò)一扇大門(mén),便能看到景點(diǎn)之一的退思園。退思園取自于“進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過(guò)”這句話,秋天的退思園,又是一番景色。一進(jìn)園,甜美的桂花香撲鼻而來(lái),接著,就能看到那還纏留著古人氣息的房子和家具。園子的后院,種著幾棵古老而又神秘的樹(shù)木--桂花、玉蘭和香樟。

      后花園中,有著一個(gè)碩大的池塘,池塘里的魚(yú)又肥又大,個(gè)個(gè)像一只只小精靈,歡快的`吃著游人給它們的美味食物。出了退思園,展現(xiàn)在眼前的便是那“鎮(zhèn)包水,水包鎮(zhèn)”的美麗景象,坐在人力搖船上,好像蕩秋千一樣,兩岸的樹(shù)木吸收水里的養(yǎng)分,雖已入秋,但葉子還是那么嫩綠、茂盛,樹(shù)木伸出了它柔軟的手,給水面撐起了一把綠色的巨傘,金色的陽(yáng)光悄悄穿過(guò)這把巨傘,灑在水面上,隨著水面的蕩漾,倒映在橋底,猶如一群金衣小人在跳舞。秋天的景色很美,但,秋天的同里古鎮(zhèn)更美!

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