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二年級描寫景的作文[錦集9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級描寫景的作文9篇，歡迎大家分享。
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二年級描寫景的作文 篇1
一年里有生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺中，又到了冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會，鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛不釋手。
“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發(fā)射的一剎那，感到激動，多好玩呀。
不一會兒，雪停了，這時的美景才是最漂亮的`，整個大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的樹上仿佛掛滿了水晶，發(fā)出耀眼的光芒，一陣風(fēng)吹過，樹上的積雪散落下來，真美！
這時，夕陽紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了，有的人在上面畫畫，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無影無終。
我愛冬季，我愛雪，更愛雪后的風(fēng)景。
二年級描寫景的作文 篇2
雪是美麗的，是潔白的，雪好像是眾多的仙女在天上織的白布，為了讓大地媽媽不被冬哥哥的法力凍著，就把這織了九個月的白布一起拋下。布在天空中飄飄悠悠的往下落，最后覆蓋了大地，這樣大地 媽媽就不用為冬天太冷而感到發(fā)愁了。
有的`布落在松樹上，松樹一下變成了潔白的圣誕樹，它挺直了胸膛好像在說：“看我多美麗多頑強��！”松樹的愈是寒冷、愈是被風(fēng)雪欺壓，它就愈堅強、愈挺拔的精神值得我們許多人去學(xué)習(xí)。
有的布落在汽車上，就好像是汽車的化妝品，所有的汽車都變成了銀白色；又好像是在為汽車洗澡，洗了澡的汽車在馬路上跑的更有氣派，更有風(fēng)度。
布有的落到房子上，白花花的蓋滿了屋頂，房子就變成了白雪公主的宮殿，宮殿里，白雪公主仿佛在給自己心愛的王子和七個小矮人做香噴噴、熱乎乎的紅燒肉呢！
冬天，是仙女們織布大賽的季節(jié)，她們都在努力地成為天上的織布專家，冬天是美麗的，我喜歡冬天。
二年級描寫景的作文 篇3
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開心極了！
老師上課時，讓我們?nèi)ネ饷婵囱�，感受雪。我站在外面全神貫注地看著，��！一朵朵雪花猶如一個個雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個雪精靈，穿著雪白的衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的`衣裳隨風(fēng)舞動。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會兒，冬媽媽把我們都接回了家。過了一會兒，老師把我們都叫進了教室。那時，我才記起，原來我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
二年級描寫景的作文 篇4
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰也沒想到，在這萬物復(fù)蘇的春天，竟下了一場雪。
它來的沒有任何預(yù)兆，前幾天還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴肅地好像要發(fā)怒，緊接著雪花就毫無聲息漫天飛舞起來。
雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上，飛在老爺爺?shù)暮由希Ａ粼谌栽谠鹤永镓澩娴男∨笥褌兊氖中睦�，可它們呈可愛的五角星或是星形，很招人喜愛，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，不見蹤影。小孩子們開心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個個小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂乎。
雪慢慢地開始成群結(jié)隊地下了，它們有的三個一群，有的五個一組，手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的.綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環(huán)顧四周，到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時候，雪從三兩片變成一團團的了，一團團雪花像一個個胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了，遠遠望去，整棵樹都銀裝素裹，生機盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開”滿枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來。我想擁抱雪便張開雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過，一絲絲清涼，沁人心脾。
我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風(fēng)暴，冷酷無情地拍打在人的臉上，樹枝上，更像一個冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛多了，它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上，像一位善良的天使給人們帶來絲絲涼意，更像一首多情的詩，在漫天飛吟。
大雪過后，天放晴了，暖暖的陽光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會吸足了水，憋足了勁茁壯成長，草坪上像個大地毯，一片綠一片白，特別好看。
這場雪像是冬天送給春天的一個禮物，它融化了自己，滋潤了新的生命，然后就消失的無影無蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過。當然它曾經(jīng)來過，不信你看：濕潤的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛春雪！
二年級描寫景的作文 篇5
今天早晨下雪了，我走出家門，小雪花紛紛揚揚地落下來，地上鋪上了潔白的地毯，美麗極了。
我抬頭一看，只見樹木像穿上了銀白色的衣服。這時，一陣寒風(fēng)吹來，小樹搖搖晃晃，發(fā)出嚓嚓的聲音，好像在說：“早上好，小朋友，你看雪姑娘給我們穿上了白襖，她多關(guān)心我們呀�！�
這時，雪漸漸小了，要停了，我和伙伴們趕緊滾起了雪球，扔啊，打呀，我要趁這個美好的時刻好好玩一玩。
我真喜歡這個早晨，這個下雪的'早晨，這個美麗的早晨，這個給我愉快的早晨。
二年級描寫景的作文 篇6
今天早上，天空中突然下起了雪。開始下的很小，不一會兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮��！
走進院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進麥田，��！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！赃叺纳惩帘谎┥w著，變成了一個動 物的世界。有的.像羊在吃草，有的像豬在睡覺，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
二年級描寫景的作文 篇7
金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林，它位于校園的`西南角。
竹林四季常青，遠遠望去，竹子密密麻麻的簇擁在一起，像一座綠色的宮殿，在藍天白云地映襯下，顯得更加生機勃勃。
走近一看，竹子們手挽手、肩并肩，枝條交錯、葉葉相蓋，微風(fēng)吹過，它們便婆娑起舞，不時發(fā)出“沙沙”的聲響，像春蠶咀嚼桑葉，又像一首小夜曲。
走進竹林，漫步在林間鋪滿落葉的小路上，像在綠霧里穿行，又好像踩在地毯上，軟綿綿的，舒服極了。
新金中的竹林真美啊！
二年級描寫景的作文 篇8
雪，紛紛揚揚下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個不停，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個”倒栽蔥“，一會 兒又像飛機一樣直沖天空。
漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報大地。雪花們玩耍著，嬉戲著，親熱著哩！
路上變得雪白的，軟和的，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲，時而凸凹不平，時而大小一致……
我來到校園里，有的同學(xué)打雪仗，有的'同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰看了都會笑的了彎了腰！
啊，神奇的小雪花……
二年級描寫景的作文 篇9
炎炎夏日之下，署日連連之時，讓人感到無比受用，流連忘返......
狹長的山溝中，溪流從山峰蜿蜒而下，如同穿梭山林間的白龍，隨著地勢的起伏不定，時而如龍嘯九天，時而如游龍潛底，匍匐前行。古林修竹夾岸遮天，香草貼水叢生，遠處，河水順著陡斜的山勢奔瀉下，當遇到石頭的阻擋，立刻騰空飛起，水花四濺，氣勢恢弘。好不容易爬上水坡，又見一處幽潭映入眼簾，此境又一洞天。從遠處探看，芳草層層，水簾疊疊，小浪迂回，溝中林木遮天蔽日，只有星星點點的光線透過濃密的樹葉灑下斑駁的.影子，水面在縷縷的陽光照射下，閃閃發(fā)亮，波光鱗鱗，此時此刻置身其中，仿如人間仙境�。�
天臺山真是‘玩水勝地，避暑天堂’啊！
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