雪中即景寫景作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的雪中即景寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪中即景寫景作文1
早晨推開樓門，“哇，又下雪了，好白的雪呀!”這是入冬以來第三次下雪。我坐在爸爸的車里向外面看去，天色灰灰的，只能接著車燈的亮光，才能看見外面的團團雪花。伴著漫天的飛雪，我進入了校園。
第一節(jié)課下課，天空還是陰沉沉的，望不到原來的樓房，只能看見他們模糊的影子。那些來自雪的國度的小精靈們，似鵝毛和柳絮一般飄飄灑灑地投入大地的懷抱。他們好像已經商量好了，要給大地鋪上一層白花花的地毯，要給大樹換上白色的棉衣。不一會兒的功夫，白雪擁抱大地，各處學校就變成了雪的王國，這些雪花好像被我們的.神情所感染了，有時像一縷柳絮飄飄灑灑地沖向大地的懷抱;有時像一個個小仙女，擁抱人間;還有時像小小的鵝毛在天空中輕歌曼舞。
第二節(jié)課后老師將我們帶入了操場內，我們立馬歡呼雀躍了起來!有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，還有的人在那里發(fā)起了呆，而我們卻打起了雪仗，我、田諾一和吳雨諾為一組打起了別的隊伍。我來搓雪球，他們兩個來打別的人。我們第一個攻打的是劉譯澤的隊伍，我們三下兩下就把他們打成了一只只落湯雞，我們非常開心，一下子蹦起了三尺高。過了過了一會兒，語文老師就把我們叫進了教室里，我們就只好依依不舍地離開了這個雪的世界中。
不知不覺中，今年的第三次雪就下完了，真期待下一場雪的到來呀!
雪中即景寫景作文2
雪是冬天的使者，潔白的象征，她以自我獨有的身姿點綴大地，讓我的心中泛起幸福的感覺，雪把一切都映得明亮。
一開始，雪下得很小，一絲半縷地灑落在大地上，同時雪花們還結伴著跳起舞來，這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去，只見雪越積越多，樹葉、臺階、屋頂，到處都是雪。伸手一碰，原本熱乎乎的手，只輕輕碰了一下雪，手就變得冷冰冰的了。算了，反正手已經涼了，多碰幾下也沒有關系。于是我干脆跑到樓下，我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手里，輕輕一吹，雪花在我手心里翩翩起舞。
漸漸的，小雪變成了大雪，紛紛飄落在地面上。不一會兒，廣場、小區(qū)、公園……都鋪上厚厚的雪，大地、樹木也穿上了雪白的衣服，顯得更加素潔了。樓下花圃里的梅花被雪打得抬不起頭來，也許雪太調皮了吧！剛抬起一點兒，就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把頭抬起來，撲閃著眼睛，無所畏懼�？擅坊ㄊ冀K不放棄，果然功夫不負有心人，它戰(zhàn)勝了困難。這時我頓悟：無論遇到什么困難都不能放棄，要勇于嘗試，沒有什么戰(zhàn)勝不了的。
遠處有一群小朋友，我迫不及待地跑了過去，相互交朋友，一起玩耍，仿佛整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小伙伴一起玩游戲，有打雪仗的，有堆雪人的，還有在雪里打滾的……往一個角落看，一個傻乎乎的`小男孩，把自己的臉印在了雪中，把印痕當成了一幅畫，正欣賞著呢！當然，這情景被我看見了，他害羞地跑走了……
我陶醉在這雪的世界里。雪，你是冬天的使者；雪，你晶瑩剔透；雪，你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪，我贊美冬天的雪！
雪中即景寫景作文3
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿點綴大地，讓每個人的心中都泛起幸福的感覺，雪把一切都照得明亮。
早上起來，我透過臥室的玻璃窗看到外面下起了漫天小雪，雪花被風吹得往北傾斜，像一只整齊的部隊。過了一會兒，不知是哪個頑皮的雪花帶的頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些，有了“領頭羊”，大家便向她學習，小雪變成了中雪，雪花緩緩降落，像一個個蒲公英�？墒且驗檠┗▊兺娴梅浅ｉ_心，從中雪又轉成了大雪，那一片片雪花如同一團團棉花，又如一大片一大片的鵝毛，從天而降，此時風娃娃吹了一口氣，冷極了，有的雪花掉了隊，被吹進了我的房間，我感到十分的有趣。
雪花寶寶們膽子似乎大了起來，不一會兒就像是為大地鋪上了一層雪白的地毯，也給萬物都穿上了雪白的棉衣，整個世界都被雪裝扮得更加亮了，可真是淘氣呀！我看著那么美的雪景，自然也想到外面去走走，來到樓下，小朋友們，有的`打雪仗，有的堆雪人，有的在雪中寫字，玩得很開心。我伸手想要抓住一片雪花，可是她像在跟我捉迷藏一樣，才剛剛落到手心就消失得無影無蹤了。雪寶寶落在我的頭上，落在我的臉上，落在我的肩上。
過了一會兒我便回了家，此時雪也小了起來，雪中即景，總是能給我?guī)硖嗟捏@喜。
雪中即景寫景作文4
早晨，推開房門“哇！又下雪啦！”這是入冬以來第三場雪。我走在大馬路上，天空灰蒙蒙的，我借著來往的車輛的燈光，可以看見棉花似的雪飄落在地上，行人急急匆匆的走，而汽車在緩慢地行駛著。
第一節(jié)課下課，雪仍然悄無聲息的下著。我趴在窗臺旁邊向外面看去，大地像鋪上了一層白地毯，一號樓旁邊的大玉蘭樹也變得白茫茫的，一片片六角形的雪輕盈地從天空中飄落下來，如一個個小精靈在擁抱著人間大地，這一刻雪像鵝毛似的落在地上白白的，還亮晶晶的，真美呀！
第二節(jié)課老師把我們帶到了操場上，我們盡情的玩耍著，正當我玩的'開心的時候，一個大雪球正向我飛來！我靈活的一躲那個雪球砸在了地上我看了看哦！陸星辰拿著雪球向我扔來，我可不服氣，用腳弄一個雪堆，然后用手抓起來，搓成了一個大球球！然后我向他跑去，趁他不注意，我瞄準他的后背向他扔去！耶！扔中了，只見那個大學只見那個大雪球砸在了他的后背，頓時他變成了一個小雪人，再看看其他同學，你扔我我扔你，還有拿著雪球追人的，整個操場成了我們的游樂園！這時正當我們玩得開心的時候，老師說：“該回教室了，同學們！”我們聽了戀戀不舍的離開了！
中午放學回到家，雪終于停了，只見有的雪和水混合著，有的落在了樹木上和草地上都化成了水，樹木顯得更干凈了，而枯草卻沒有什么反應仍然在草地上趴著，還有的雪在車玻璃上，開車的人們用雨刷器把玻璃刷的干干凈凈，這入冬以來的第三場大雪深深地印在了我的心中，我真想說：“一聲雪，我愛你！”
雪中即景寫景作文5
我透過教室的玻璃窗看過去，那灰蒙蒙陰沉沉的天空透出一點點白色，哇！原來是下雪了。
雪花飛舞著，似潔白的鵝毛，似一個個小傘兵，更似一個個小生命降臨在這里。那漫天飛舞的小雪花，好像在做游戲，你推我趕。小雪花落在松樹上，好像給松樹披上了新裝；小雪花落在草地上，好像給小草蓋上過冬的棉被；小雪花落在汽車上，好像給汽車戴上了一頂巨大的帽子。那美麗的小雪花翩翩而至，裊裊婷婷。它們旋轉著舞姿，好像是個一個個芭蕾舞者在跳舞。它們都有一個共同的目的，那就是為大地母親蓋上軟綿綿的被子。當然，有的'小雪花落在了人們的頭上或雨傘上，沒過多久，就融化了。
下課鈴聲想起，我看見有幾個同學從教學樓中走出來，踩在雪地上留下了一串串腳印。還有一些同學冒著寒冷，走到教學樓外面打雪仗，一個個雪球飛來飛去，一會兒向那邊飛，一會兒像這邊飛，真是精彩，沒過一會兒同學們都滿身是雪，哈哈大笑起來。又來了一些同學在玩堆雪人，他們先滾一個大雪球，在滾一個小雪球，把小雪球放到大雪球上面，然后又找來兩根樹枝和三塊石頭，過了一會兒，一個漂亮的雪人就做好了，同學們的笑聲回蕩著整個校園。
我走出教學樓，來觀看外面的景象，一股寒氣撲面而來，我打了個噴嚏，還真冷啊！我走在教學樓周圍的甬路上，腳下發(fā)出“嘎吱、嘎吱”悅耳的聲音，好像一段優(yōu)美的交響曲，讓人覺得心情愉快！停在路邊的汽車上也積了一層厚厚的雪。我叫上幾個同學，興奮地說“我們玩打雪仗吧”，于是我們玩了起來，玩的滿身白花花，雖然很冷，但我們很高興。
今天雪下的這么大，我想：瑞雪兆豐年！明年一定是一個豐收年。
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