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描寫景的作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
我的家在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村可美了,有一望無(wú)際的田野;有清澈見(jiàn)底的下河;還有那郁郁蔥蔥的數(shù)林……,其中我最喜歡田野和小河。
我家旁有一片遼闊的田野。春天,田野上百花盛開(kāi),美麗極了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始在田野上播種、插秧,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的綠苞,田野上一片生機(jī)勃勃。夏天到了,田野上,樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛了。前幾天,田野上還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的籮卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。秋天,田野上傳來(lái)了豐收的欣喜。今年是個(gè)大豐收,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢。冬天,天空中飄起了雪花,臘梅在雪中傲然挺立。那雪白的花朵,美麗極了。
田野旁有一條小河。小河里,小魚在歡快地游來(lái)游去,就像一群頑皮的.孩子在玩耍打鬧。夏天,小河里可熱鬧了。傍晚,我和幾個(gè)小伙伴們一起去游泳。我們?cè)诤永锎蛩蹋M(jìn)行游泳比賽、跳水比賽,有的時(shí)候還在水里玩一把潛泳秀呢,可高興啦。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗;美在它的生機(jī);美在它的自然。我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村!
描寫景的作文 篇2
大年初一,我、爸爸、媽媽還有堂姐一同去了泉城廣場(chǎng),整個(gè)廣場(chǎng)都被籠罩在節(jié)日的快樂(lè)中,廣場(chǎng)上人山人海,大街上人流如潮。
一下車,我就嚷著要去喂鴿子,我媽媽只好對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),馬上就到了!”
我們現(xiàn)在噴泉下合了影,又看了濟(jì)南的各類文化遺產(chǎn),就到了喂鴿子的地方了。
我與姐姐每人要了一份鴿子食,走到了鴿子們的中間,把一點(diǎn)點(diǎn)食物放在手心里,給一只胖鴿子吃,可是這只鴿子沒(méi)有吃,只是拍了拍翅膀就飛走了。我往旁邊一看,一下子就明白了許多,原來(lái),我的`旁邊有好多喂鴿子的人,鴿子只有三兩只,這樣鴿子不都被喂飽了嗎?!!我又發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)大鐵籠子,大部分鴿子都在里面,去喂他們的人不多,所以,我斷定他們都沒(méi)有吃飽,我就去喂它們。
我剛走到那里,幾只鴿子就沖上去爭(zhēng)搶食物。這時(shí),來(lái)了一只大鴿子,那幾只看到了全都讓開(kāi)了,讓大鴿子進(jìn)食,那么,這只應(yīng)該就是“鴿子王”了吧!
這時(shí),十一點(diǎn)的鐘聲敲響了,我馬上就要離開(kāi)這兒了,我依依不舍得離開(kāi)了這些美麗的和平鴿,離開(kāi)了這難忘的泉城廣場(chǎng)。
描寫景的作文 篇3
我常常站在風(fēng)中感覺(jué)風(fēng)的奇妙,常常便也會(huì)不由自主地想:風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案,我始終沒(méi)有想到,但要是輕輕的呼吸,似乎能感覺(jué)到了風(fēng)的顏色,它是。
當(dāng)春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來(lái),當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,誰(shuí)也不會(huì)去注意,它是什么顏色?春天來(lái)臨,小草兒伸伸懶腰,風(fēng)把世間的萬(wàn)物全吹成綠的了,春天是風(fēng)是綠色的,假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),毫無(wú)疑問(wèn),就是綠色的了。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷。天氣悶熱的夏天里,風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?知了在樹(shù)梢上叫真無(wú)聊的曲子,小鳥(niǎo)被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡,池塘里的菊花更是花中一艷,花紅得十分鮮艷,十分艷媚,在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火,夏天的風(fēng)是火紅的,假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)就是火紅的。
當(dāng)成熟的少婦--秋姑踉來(lái)臨,也帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng),把田野;▋。樹(shù)。全都吹黃了,進(jìn)入了一片金黃的世界,瞧!田野里飽滿的玉米,披著一件白色的紗衣,在風(fēng)中翩翩起舞。成熟的小麥,被果實(shí)壓得彎下了腰,被風(fēng)兒吹動(dòng),笑得嘴快裂開(kāi)了,真是可愛(ài)極了,農(nóng)民伯伯笑得更甜更美,看到這一片黃燦燦的田野,豐收的喜悅,怎能笑得不甜呢?假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)是金黃色的.,把秋天吹黃了。
每當(dāng)冬爺爺把風(fēng)兒帶來(lái),整個(gè)世界變成了雪白的世界,雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯,雪天使把云朵變成了一片一片的雪花,總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹(shù)被風(fēng)兒吹得穿上了一件銀裝,但它們不放下冬天,仍站在天空下,依然那么挺拔那么勇敢,假如風(fēng)有顏色,那么毫無(wú)疑問(wèn),冬天的風(fēng)就是白色的。
假如有風(fēng)顏色,那么世界的萬(wàn)物會(huì)變得神氣多彩。
描寫景的作文 篇4
黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓,被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著,面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建,雄偉寬闊,氣勢(shì)壯觀。
從南到北,沿著石階而豐,每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái),一共211級(jí)臺(tái)階,10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺(tái)階兩邊,全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ),意思是:“鄒平明天會(huì)更好,歡迎你到鄒平來(lái)!”
黃山廣場(chǎng)最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉了。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上,每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈,夜幕降臨,華燈初放,當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)響起,便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上,隨若音樂(lè)的變化,水柱時(shí)而直沖云霄,時(shí)而交叉而舞,時(shí)而雄壯,時(shí)而舒緩。如果是夏天,那些頑皮的.孩子會(huì)用手去抓水柱,水柱會(huì)把他們噴成落湯雞,但他們?nèi)匀桓吲d得不得了。此時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
廣場(chǎng)的頂端,就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái),站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。向遠(yuǎn)處望,像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏,連綿不斷,在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看,縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立,一座座高樓大廈拔地而起,一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里,我們一定會(huì)看到一個(gè)更加美好的新鄒平!
描寫景的作文 篇5
蒼翠的松樹(shù),絨絨的雪花,撩人的寒風(fēng)···帶著圣誕節(jié)的歡慶,冬天已然悄悄來(lái)臨!
冬天的故事總是無(wú)法炮制,每一年的雪都有不一樣的深情,亂舞無(wú)聲,覆蓋了一層又一層!誰(shuí)家門前的梨花樹(shù)上結(jié)滿晶瑩?誰(shuí)家的墻角梅花盛開(kāi)?冰雪襟懷,與梅相似,兩兩清絕!日暮黃昏映霜雪,霜雪卻隨意!
滿地霜白,銀裝素裹,柳樹(shù)銀掛,街角長(zhǎng)廊面紗成簾。我呼吸成煙,吹雪吟寒!隆冬,寒流滾滾,期待一場(chǎng)大雪漫天飛舞!我喜歡那樣的輕盈夢(mèng)幻,喜歡那樣的隨意瀟灑,我喜歡流動(dòng)的煙云和遠(yuǎn)方的駝鈴!我也喜歡踩在雪背上發(fā)出的咕嘰的聲音,我還喜歡追逐沿邊跳躍的小鳥(niǎo)······
我也總是害怕深冬,凜冽刺骨的風(fēng)呼呼刮在臉上像刀割了一樣!多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數(shù)九寒天,千里冰封。家門屋檐冰柱倒掛,窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯!那叫一個(gè)暖!
溪深難受雪,山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷,車水馬龍。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有喧囂街市!萬(wàn)花即絕,萬(wàn)徑無(wú)人!懷念兒時(shí)外婆冬里給我做飯時(shí)冒著云氣的煙囪,燒柴火的大鍋里燒著冒泡的小魚,鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了!說(shuō)到這,心里總是一陣酸楚,再也吃不到外婆的貼餅,來(lái)不及她去世前說(shuō)上一句話!這不知道是冬天本讓人會(huì)愁苦,還是我自己不小心附和了這個(gè)季節(jié)!逝者已去,我不該沉痛過(guò)去!我應(yīng)該在下一個(gè)春天到來(lái)之時(shí)做好迎接新一年的幸福和美好!現(xiàn)在是儲(chǔ)備的季節(jié),儲(chǔ)備積極的能量,儲(chǔ)備自己的.健康,儲(chǔ)備想要實(shí)現(xiàn)的愿望。來(lái)年豐收的日子里就不會(huì)那么惆悵!
有人說(shuō),冬季像一個(gè)有力的少年,無(wú)論風(fēng)雪,都是那樣強(qiáng)勁。冬季又像一個(gè)女子,雪花霏霏,旋轉(zhuǎn)輕舞。要我說(shuō)冬季更像一個(gè)婆婆,包裹著大地,把萬(wàn)物都抱在懷里。它想給的,不是清冷,而是柔情!你心里的冬又是怎樣的一個(gè)景?
描寫景的作文 篇6
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春的來(lái)到,使黃山湖褪去了冬的蕭條,添加了一股春的活力。
走進(jìn)黃山湖,空氣中立刻便有了春的氣息。沉睡了一冬,一切都蘇醒了,路兩旁的土地里,小草從枯黃的草坪中冒了出來(lái),吐出一絲絲春的油亮與嫩綠,在早春的草叢里,掙脫了大地的束腹,整片整片地蘇醒。鵝卵石路旁種著的野迎春,張開(kāi)五片花瓣向游人微笑,天真爛漫,像一個(gè)稚嫩的孩童,只有剛吐出的葉尖,還透露著鵝黃色的稚氣。這悄悄開(kāi)放的黃色小花,從綠色的枝丫探出,播散著春的消息。他們是那樣可愛(ài),透著生氣,透著活潑,仿佛在向我們呼喊:“生命!生命!”
香樟樹(shù)下油亮烏黑的種子吐出了新芽,小路兩旁,野雛菊是那樣嫩黃,仰著金色的臉龐,它們的身影點(diǎn)綴著黃山湖,預(yù)示著希望。
春天的黃山湖是一個(gè)活力四射的地方,這兒的花草樹(shù)木換上了新裝,這里的動(dòng)物朋友也從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼睛。
各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)湊熱鬧,“唧兒喳”“啾啾”“唧唧喳”“啾啾”。這是鳥(niǎo)兒在談?wù)撝旱挠嵪。?shù)林大鳥(niǎo)兒自然多,早晨、黃昏、傍晚,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,鳥(niǎo)兒是大自然的使者,這些蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就是大自然里春的聲音。
池塘里,小魚兒也蘇醒了。它們仰著青黑色的腦袋,在還有些涼意的湖水中嬉戲,看,它們?cè)谒姓{(diào)皮地穿梭這就是春天充滿活力的剪影。
在綠意盎然的黃山湖里,一切都活了。小草從土地編織的灰色絨衣中冒出了嫩綠的腦袋,迎著春風(fēng)一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng);初春的梅花不知不覺(jué)地在枝頭綻放,綻開(kāi)了生命,綻開(kāi)了活力,它們一朵朵無(wú)不迎風(fēng)吐艷,那粉紅色的花兒吸引了多少游人的眼;枝頭的白玉蘭也個(gè)個(gè)含羞待放,還有那油綠的樹(shù)葉,透著一股陽(yáng)光的味道。小動(dòng)物也蘇醒了。青蛙在池塘邊譜著曲兒,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中唧唧喳喳地演唱,就連魚兒,也跟著春天的節(jié)奏在湖里跳著歡快的舞。在這種境界里,人們也活動(dòng)著身子,在這久違的春天里寫下新的.樂(lè)章。
金沙灣上,不怕冷的孩子們赤著小腳在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上嬉笑著追逐打鬧,說(shuō)笑著用這金色的細(xì)沙建起一座屬于他們的夢(mèng)幻城堡;在木橋上,幾個(gè)大人也仿佛回到了童年時(shí)代,掰開(kāi)餅干,饒有興致地一邊談笑風(fēng)生一邊閑閑散散地喂著魚……在這個(gè)詩(shī)一般的季節(jié),在這個(gè)充滿了活力的公園里,人們都忘記了煩惱,懶懶地在長(zhǎng)椅上聊聊天,這就是最愜意的生活了。
春天的黃山湖,像一首詩(shī),似一幅畫,更宛如是一個(gè)朝氣蓬勃的孩子,散發(fā)著一身太陽(yáng)的芳香向你走來(lái)。
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